第一单元自然的声音复习课件.ppt

,课标导航,1.了解自然资源和生物多样性是我们“生活的必需”；2.认识到自然环境是人类“生存的空间”，是人类赖以生存和发展的物质条件；3.关注自然，了解自然的现状，了解人类目前的生存环境；认识到资源与环境的破坏所带来的灾难性后果，深切感受人类所面临的生存危机；4.理解关爱自然、保护环境、包围人类的家园，是我们每个人的职责；学会关爱自然、善待自然，做自然的朋友，做环境的卫士。,青山绿水,知识梳理,自然的声音,人类的朋友,生活的必需（自然资源）,生存的空间(p4自然环境）,哭泣的自然,资源在枯竭（表现）,环境被破坏,做大自然的朋友（幻灯片22）,人类的责任,少年在行动,一、生活的必需,1.人类的生活每时每刻都离不开自然资源。,了解：什么是自然资源？（p2)例举：生活中我们所必需的自然资源。,土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。,各种生物是人类生存和发展的重要资源（P3）。,自然资源分为两大类：p3,可再生资源,不可再生资源,1.自然环境包括：地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。,2.环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。,3.人类与大自然是怎样的关系？（为什么说大自然是人类的朋友？）,人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。人类是大自然的产物，是大自然的一部分。人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。,善待地球.flv,1.资源在枯竭主要表现：,物种减少土地荒漠化水资源短缺能源匮乏（三种主要能源：煤炭、石油、天然气）,2.生物多样性的重要性,各种生物是人类生存和发展的重要资源（P3）。生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。,2.环境被破坏主要表现：,土地污染水资源污染大气污染,地球怎么了,地球要发怒了.flv,台风过后.,2010年6月7日，俄亥俄州米尔伯里，一场龙卷风之后，达林希在被摧毁的家中，清理厨房。,2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱灾,8月7日新闻邛崃山体滑行1米裂缝变“天坑”长40米,我国资源形势严峻的表现有哪些？（或为什么说我国资源形势严峻？/为什么要节约资源/资源国情）（综合八、九年级）,从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。但是，由于人口众多，我国人均资源占有量大大低于世界平均水平。从相对数来看，我国在世界上是一个资源小国；人均资源占有量偏少这一状况，将随着我国人口的持续增长、经济和社会的快速发展，以及对资源的不合理开采和利用而日趋严峻；资源在枯竭。,联系时政热点世界气候大会、建设资源节约型、环境友好型社会、生态文明、循环经济。做大自然的朋友,我国的环境形势：我国环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但总体情况依然严峻，不容乐观。治理能力总赶不上破坏速度，生态赤字逐步扩大。,（九年级十六课）,第三课做大自然的朋友,1.面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？(p18),实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。,2.可持续发展的含义、要求：,九年级（P125）含义：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。要求：要求我们树立一种新的观念生态文明观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。,3.实施可持续发展战略的必要性,可持续发展,影响经济和社会的发展,结论：可持续发展战略是面向未来的发展战略。,世界环境日：每年的6月5日,我国人口众多，资源相对不足，环境形势严峻，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。,持续,快速,健康,在坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。,（九年级）党和政府应怎样实施可持续发展战略？(P126),现代化建设中，要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。树立生态文明观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系(要求）,树立科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会。,节约资源、保护环境、实施可持续发展战略青少年如何做？,树立节约资源、保护环境的意识，并参加实践。如：垃圾回收、分类处理；不使用一次性木块和塑料袋；节约粮食、水、电；使用环保节能产品、不捕杀野生动物等。增强法制观念，敢于同破坏环境和浪费资源的行为做斗争。积极宣传可持续发展战略（或节约资源、保护环境的基本国策），动员、号召更多的人投身到可持续发展的实践活动中。,从学校到家庭，从家庭再到社区、社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园：,在校园积极参与创建“绿色学校”活动。在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等。参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去。参加植树造林和保护母亲河行动。,（九年级）国家如何实施节约资源和保护环境的基本国策？（节约资源、保护环境的合理化建议）,依法开发和合理利用资源；加大环境保护和污染治理的工作力度；充分运用法律和教育手段保护资源和环境；保护资源、改善环境是一项长期而艰巨的任务，需要部门间加强协调与合作，需要社会各界积极参与。,江泽民同志在十六大报告中指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出”为此，我们在社会主义现代化建设中必须：（）实施可持续发展战略坚持计划生育的基本国策坚持保护环境的基本国策正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系A、B、C、D、,A,单选题：,这是一个惊人的数字，2004年，我国出口一次性木筷11、4万吨，约206亿双，同时用大量外汇从国外进口纸张，这是一个惊人的对比：一次性木筷最大的进口国日本将回收后的筷子做成纸浆，出口创汇。以上两个“惊人”说明（）A、日本什么都比中国先进B、中国应树立科学发展观C、中国应严格控制资源消耗型产品D、我们应拒绝消费一次性木筷,单选题：,我国西部地区天然气蕴藏量达26万亿立方米，占全国陆上天然气资源总量的86%以上，这说明()A、我国人均资源短缺B、我国资源浪费、损失严重C、我国的资源分布不平衡D、我国资源总量多，但人均资源占有量少,C,单选题：,正在修建的青藏铁路，对穿越可可西里、楚马尔河等自然保护区的路段，采取了绕道行动、设置野生动物环境通道等措施。这样做（）A、能降低修路成本B、体现可持续发展要求C、能有效利用土地资源D、人们对自然资源、生态环境的保护意识不强,B,单选题：,“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”反映了资源和环境问题上的（）观念。A、物尽其用B、敢作敢为C、只顾眼前利益而不顾长远利益和整体利益,C,单选题：,下面体现可持续发展战略的是（）政府鼓励居民用自行车取代燃油助动车全国各地正在评审1000所实验性、示范性高中浙江安吉利用自然资源建成亚洲最大的抽蓄式发电站用菜篮子取代塑料袋买菜A、B、C、D、,C,单选题：,.漫画反映了我国哪些重要国情？.面对这些国情，我们应该坚持哪些基本国策和发展战略？,水井越来越深,.我国是世界上人口最多的发展中国家。人口的过快增长，使人口对自然资源和生态环境的压力日益沉重。我国由于人口众多，人均占有资源量大大低于世界平均水平。资源短缺尤为突出。,.坚持计划生育，保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。,问答题：,漫画题解题思路：1.认真审题。仔细观察漫画，读懂漫画的直接意义，同时透过漫画，挖掘出漫画蕴含的深刻道理。2.联系教材，结合画面全面分析。3.根据以上分析，恰当的运用教材中的有关知识解答题目。,材料一：今年6月1日起，全国对高耗能企业开始执行新的高差别电价政策。与此同时，国务院计划安排的833亿元中央资金正陆续投向十大重点节能工程建设、淘汰落后产能、城镇污水垃圾处理、以及节能环保建设等。材料二：作为上海世博会的筹办理念之一“低碳”在世博园随处可见。在上海世博园区里，汇聚了来自世界各地最新的环保理念、科学技术及实践案例。除中国个分展馆外，其他国家展馆也尽显“低碳”之美。,（1）坚持节能减排，倡导“低碳生活”，这表明我国正在大力实施什么国策和战略？,（2）结合我国国情，谈谈倡导节能减排，低碳生活的意义。,有利于增强公民的节约和环保意识，有利于缓解能源紧张状况，减轻环境压力，有利于人与自然和谐相处，有利于构建资源节约型、环境友好型社会。,为花浇水，积极参加植树种草活动；继续宣传节约资源、保护环境的基本国策；在生活中养成节水、节电的良好习惯；节约环保消费；培养创新精神和创新能力，尝试节能减排的小发明；积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为，争做节能减排的小主人等。,（3）请你列举公民在“低碳生活”中的一些具体做法。（你准备为节能减排做些什么？）,材料：为了配合全国资源节约活动，某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务：（1）为这次活动拟出至少两条宣传标语。（2）设计几种活动形式。（3）谈谈开展资源节约活动的重要意义？（4）请你从科技的角度,为建设节约型社会出几个金点子”,1.答：节约资源，人人有责；节约光荣，浪费可耻；加快建设资源节约型社会等等。,2.答：召开“开展资源节约”动员大会；张贴有关宣传标语，发放宣传小册子；办一期节约资源为主题的黑板报；开展节约资源，人人有责的演讲比赛。召开节约资源为主题的班会开展节约光荣，浪费可耻为主题的征文比赛,3.答：开展资源节约活动，是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现；开展资源节约活动，加快建设资源节约型社会，是缓解我国资源紧缺，实现国经济持续快速协调发展的有效途径；是转变经济增长方式，走新型工业化道路，实现全面建设小康社会目标的重要措施；是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。,4.答：（1）倡导节省用电、科学用电，降低能耗；（2）开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；（3）推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；（4）启动建筑节能、绿色照明节能等工程。,活动探究