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文档简介
学会倾听,桂文亚,台湾女作家,中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主,也写小说、报告文学、评论等。出版的主要作品集有:思想猫、长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,作者简介,顷刻qng面颊ji嘈杂co无聊lio过滤l聆听ln器皿mn啃骨头kn,词语学习,整体感知,划分段落,第一层(1-8):丰富多彩、奇妙无穷的声音世界。,第二层(9-13):声音充实我们的生活。,第三层(14-20):以游戏的方式引领我们进入声音世界。,细读课文,思考:,1、课文列举了哪几种声音?请在课文中标出来。2、作者认为“听”除了用耳朵之外,还应该用什么去听?又应该怎样去听呢?,蒲公英梳头的声音,富有诗意难以觉察,风吹的声音动物的声音水声,习以为常不被留意,课文列举了哪几种声音?,蚂蚁小跑步的声音,雪花飘落的声音,1-3段,5-7段,请你找出文中描写声音的词语、句子或段落,大声读一读,细细品一品,并说说它美在哪。,自主学习,蒲公英梳头,蚂蚁跑步,雪花飘落,你听过蒲公英梳头的声音吗?,蒲公英有一蓬()头发,当()的时候,头发互相(),()一阵(),转眼间,她的头发()!,金黄色的,起风,轻触着,沙沙地,细响,全被风儿梳掉了,你听过八十只蚂蚁跑步的声音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,噗,一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来了!”顷刻间,它们全逃散了!,拟人,语言活泼风趣,你听过雪花飘落的声音吗?,一个()冬夜,一朵()雪花,从天上()、()飘下,飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,()一阵暖意,小雪花满足而()融化了。,宁静的,小小的,轻轻地,轻轻地,微微的,温柔地,作者认为“听”除了用耳朵之外,还应该用什么去听?又应该怎样去听呢?,人有眼睛、耳朵,眼观六路,耳听八方。用心看,用心听,也用心去想,去感受这个丰富奇妙的世界。,课文学习,1、是不是所有的声音都是美的,所有的声音我们都得接受?2、“聪明的人”和“没有感觉的人”各是怎样对待听的?,思考:,认真地听;,仔细地听;,边听边思考。,不想听也没有兴趣去听;,盲目跟随。,懒惰的人,聪明的人,倾听,当你学会了倾听,你会微微地笑,
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