细胞器---系统内的分工合作

第二节细胞器-系统内的分工合作,第三章细胞的结构,1.一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？,2.细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？,【问题探讨】,动物细胞和植物细胞中有哪些细胞器？,【回顾】,图中可以看到在细胞中有很多结构：线粒体、叶绿体、大液泡等，它们都有特定的形态结构并各自完成专有的功能，我们把它们统称为,液泡,线粒体,叶绿体,植物细胞结构,细胞器,要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？,常用的方法是差速离心法,【探究1】,形态:_状或_状,1.线粒体（双层膜）,基质含少量的_、RNA和有氧呼吸有关酶,功能:细胞“_”是进行_的主要场所,杆,粒,结构:,DNA,动力车间,有氧呼吸,研究表明飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。为什么？,【探究2】,合作学习,细胞代谢越旺盛，需要的能量越多，线粒体含量就越高,2.叶绿体（双层膜）,叶绿体“养料制造车间”和“能量转换站”,叶绿体主要存在于叶肉细胞和幼茎皮层细胞内,结构：,形状:,功能：,(1)扁平的椭球形或球形,(2)外膜、内膜、基粒、基质（含少量DNA、RNA和有关酶）,_的场所,光合作用,1.是细胞内_合成和加工，以及_合成的“车间”。2._运输通道。3.是膜面积最_的细胞器,3、内质网(单层膜),功能：,蛋白质,脂质,蛋白质,大,1.主要是对来自_的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”（分泌）。2.与植物细胞的_形成有关。,4.高尔基体(单层膜),功能：,内质网,细胞壁,5.核糖体(无膜),【根据教材内容熟悉其它细胞器】,（2）有附着型的、有游离型的，是_合成场所,是多种物质或衰老、损伤细胞器的_场所,蛋白质,6.溶酶体(单层膜),水解,7.液泡(单层膜),(1)是成熟植物细胞中最_的细胞器，内有_(2)存在于_细胞中(3)具有_的功能，充盈的液泡还可以使植物细胞保持_,大,成熟植物,调节植物细胞内的环境,（1）成分：_,蛋白质+核糖体RNA,坚挺,细胞液,（2）见于动物和某些低等植物，由两个互相垂直的中心粒及周围的物质组成，与细胞_有关,中心体模式图,8.中心体(无膜),有丝分裂,（1）成分：_,蛋白质,二.细胞质基质,1、形态：,呈胶质状态,含有多种物质.,含有的物质：水、无机盐离子、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等，还有多种酶。,2、功能：是_主要场所,新陈代谢,合作学习,是由_纤维组成的网架结构。可维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性。,蛋白质,三.细胞骨架,【观察教材P46动、植物亚显微结构图，小组讨论】,动物细胞和植物细胞在细胞器上有何区别？,植物：细胞壁、叶绿体、大液泡,合作学习,内质网,核仁,中心粒,线粒体,动物细胞,植物细胞,叶绿体,【观察下图，小组讨论，找出图中的错误】,合作学习,中心粒,一、细胞质的主要成分：_一、各种细胞器1、其中与能量有关的细胞器有：。2、与蛋白质合成和加工以及脂质合成有关：。3、蛋白质合成的场所：。4、植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关；动物细胞中与细胞分泌物的形成、蛋白质的加工和转运有关：。5、有防御和营养的作用，分解衰老、损伤的细胞器：。6、调节细胞内环境，保持细胞膨胀的状态：。7、与细胞的有丝分裂有关：_。二、1、具有双层膜结构的细胞器有：。2、没有膜结构的细胞器有：。3、为单层膜结构的细胞器:。三、1、植物细胞特有的细胞器：。2、动物细胞、某些低等植物细胞中有的细胞器：。3、动植物细胞中都有的细胞器：。,细胞质基质和细胞器,线粒体、叶绿体,内质网,核糖体,高尔基体,溶酶体,液泡,中心体、线粒体、高尔基体,线粒体、叶绿体,核糖体、中心体,叶绿体、液泡,中心体,线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体,小结,双膜、无膜之外的细胞器,合作学习,【材料分析】（教材P48),三、细胞器之间的协调配合,分泌蛋白的合成与运输（注意红色颗粒部分）,科学家用标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。,有核糖体的内质网,高尔基体,细胞膜内侧的小泡和释放到细胞外的分泌物中,1、分泌蛋白是在哪里合成的？2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？,核糖体,核糖体内质网高尔基体细胞膜分泌蛋白,主要由线粒体提供,需要,【小组讨论】,分泌蛋白的合成与运输过程,各生物膜之间有何联系呢？（结构上的联系）,细胞膜,内质网,线粒体膜,高尔基体膜,三者可以通过囊泡相互转变,1）直接或间接联系2）细胞内的生物膜在结构上具有一定的流动性,核膜,间接,间接,直接,直接,直接,【小组讨论】,四、细胞的生物膜系统,1._膜和_膜、_膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。,合作学习,细胞器,细胞,核,【根据教材填写】,2.功能：使细胞具相对稳定的内部环境。多种酶提供附着位点。细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞生命活动高效、有序地进行。3.与生活中的联系：透析型人工肾血液透析膜,【教材P49】,细胞的分泌蛋白过程,成分和功能,各细胞器的结构和功能,自我回顾,一、细胞器之间的分工,二、细胞质基质,三、细胞器之间的协调配合,四、细胞的生物膜系统,在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程。请据图3-5写出标号，及其所代表的结构、名称以及所要求的内容。,(1)在胰腺细胞内部，酶蛋白的合成场所是上的；将酶蛋白运输到加工场所的细胞器是。,1,核糖体,内质网,交流演练,在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程。请据图3-5写出标号，及其所代表的结构、名称以及所要求的内容。,(2)对酶蛋白进行加工组装场所是；直接参与酶原颗粒分泌过程的结构还有。,3,高尔基体,4,细胞膜