五年级一班中国象棋社团实施方案.docx

五年级一班中国象棋社团实施方案一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。二、学习目标：1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。三、教师要求：1、教师认真备好每一节课，认真实施。2、教师要认真写好活动记录，及时总结经验。四、社团学生竞赛活动为了进一步激发学生的兴趣，每两周举行一次比赛，并评出优胜奖进行奖励。五、本学期工作安排表九月份：1、新学期社团成员会议2、象棋专业知识培训3、象棋练习十月份：1、象棋专业知识培训2、学生社团内比赛3、象棋练习十一月份 ：1、象棋练习2、学生社团内比赛3、开展学生问卷调查和座谈会，了解社团实施情况。十二月份：1、象棋专业知识培训2、学生社团内比赛3、象棋练习一月份1、学生社团内比赛，展示社团成果。2、上缴社团活动资料。一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。二、学习目标：1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。三、教师要求：1、教师认真备好每一节课，认真实施。2、教师要认真写好活动记录，及时总结经验。四、社团学生竞赛活动为了进一步激发学生的兴趣，每两周举行一次比赛，并评出优胜奖进行奖励。五、本学期工作安排表九月份：1、新学期社团成员会议2、象棋专业知识培训3、象棋练习十月份：1、象棋专业知识培训2、学生社团内比赛3、象棋练习十一月份 ：1、象棋练习2、学生社团内比赛3、开展学生问卷调查和座谈会，了解社团实施情况。十二月份：1、象棋专业知识培训2、学生社团内比赛3、象棋练习一月份1、学生社团内比赛，展示社团成果。2、上缴社团活动资料。一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。二、学习目标：1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。三、教师要求：1、教师认真备好每一节课，认真实施。2、教师要认真写好活动记录，及时总结经验。四、社团学生竞赛活动为了进一步激发学生的兴趣，每两周举行一次比赛，并评出优胜奖进行奖励。五、本学期工作安排表九月份：1、新学期社团成员会议2、象棋专业知识培训3、象棋练习十月份：1、象棋专业知识培训2、学生社团内比赛3、象棋练习十一月份 ：1、象棋练习2、学生社团内比赛3、