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文档简介

第二讲：短语（初中八年级下册248页）,短语是词的组合，也叫词组。组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两个词，“中学语文教材”是三个词，“中学语文教材教法”就由四个词组成。汉语组成短语主要靠语序和虚词。语序就是词语排列的前后顺序。词和词按照不同的顺序就组合成不同的短语，如“学校管理（偏正短语）”和“管理学校（动宾短语）”。也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，如“父亲的母亲（偏正短语）”和“父亲和母亲（并列短语）”。,一、并列短语,由两个或两个以上的词组合而成，词与词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。如：今天或明天、调查研究、光辉灿烂、我和他、四面八方并列短语各词语一般要求词性相同，但个别也有不同。如：姐姐和我（名代）勤劳、勇敢、不怕苦（形形动）,二、偏正短语,(1）定中（名、代），如：（祖国）大地（名+名）（一朵）茶花（数量+名）（我）的想法（代+名）（前进）的步伐（形+名）(快乐)的他（形+代）（2）状中（动、形），如：很好（副+形）已经来了（副+动）独立思考（副+动）一把拉住（数量+动）明天放假（时间名词+动）按规定办事（介词结构+动）,三、主谓短语,两个词之间是陈述和被陈述的关系，被陈述对象在前，陈述者在后。用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语。“谓语”可以是动词、形容词、名词。如：养分多天气好举止稳重（名+形）觉悟提高思想解放（名+动）今天星期三明天国庆节（名+名）,四、中补短语,1、动补：打(动+动)学得（动+形）看了（动+数量）走（动+介宾）2、形补：高兴了（形+副）大得(形+形),五、动宾短语写小说看电视走亲戚跑材料修理汽车收购药材六、连谓短语上山采药（动动）听了很高兴（动形）怀着激动的心情走进水立方观看跳水比赛（动动动）七、兼语短语鼓励我前进令人信服使大家高兴,八、同位短语首都北京厂长老王他自己咱们学生春秋两季二胡名曲二泉映月九、方位短语井冈山上、月光下（名+方）吃饭前、改革中（动+方）六十分以下、三十岁以上（数量+方）爱情这两个字（名+名短）摔跤这种运动（动名）方位词常跟介词一起组成介词短语。如：在这种情形之下在校园里从屋子里向外着,十、量词短语数量短语：一个二斤四里三次指量短语：这种那种这堆这次那回十一、介词短语为人民服务对群众说从现在起关于课堂纪律问题按规定办理从胜利走,十二、助词短语,1、“的”字短语卖报纸的、举重的、该来的不来，不该走的也走了2、比况短语石头似的站着暴风雨般的掌声3、“所”字短语所想所需要所认识所忆所闻,指出下列短语的结构风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）全神贯注（）襟怀坦白（）挥手之间（）愚公移山（）竞选州长（）销售计划（）色彩缤纷（）交通规则（）风和日丽
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