四年级上语文综合试题四全能练考冀教版.docx

2015年冀教版语文小学四年级上册综合学习练习卷四1词语积累有关“花”的词语： 、 、 。有关“根”的词语： 、 、 。有关“草”的词语： 、 、 。有关“叶”的词语： 、 、 。2默写题竹石，并按要求回答问题。 （1）试着写出诗的大意： 。（2）全诗以 比人，借 的吃苦耐劳，坚韧不拔与生气蓬勃的精神，反照诗人 的风骨。3书法鉴赏（写出每种字体的创始书法家）。欧体： 颜体： 柳体： 赵体： 4你觉得绿是什么？看到绿色你能联想到什么？ 5（一）星期天，我们跑遍（ ）的树林、（ ）的墓地、（ ）的河边、（ ）的田野和一道道（ ）。（ ）大树、（ ）丛林，（ ）惊飞了（ ）的小鸟儿。篮子里（ ）了各种绿叶，（ ），（ ），把元宝树叶（ ）成项链，用金黄色的菟丝子草（ ）成戒指和手镯，豆角花（ ）在耳朵上，野菊花（ ）满了小辫儿在（ ）的课堂里，绿叶和野花组成我们生活的（ ）。我们每人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。我们常常有意外地发现鸟蛋，但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们（ ）着筐，（ ）着筢，（ ）着，（ ）着，（ ）树叶，（ ）成垛，（ ）在上面（ ），（ ）跟头，（ ）下来（ ）出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的（1）根据原文填空。（2）你发现第三段所填的词语都是（ ）词，通过这些词语你能感受到什么？ （3）画出文中的比喻句。（4）文中的省略号有什么作用？ 6（二）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）短文中“应接不暇”的意思是 。形容来人或事情太多，忙不过来。 形容优美的风景很多，看不过来。（2）请你用“ ”，画出表示“应接不暇”的句子，应该用 的语速来读。（2） 画线部分是 态描写。“大的”“小的”是写鸟的 ；“花的”“黑的”是写鸟的 ；三个“有的”构成排比句，写出了鸟的各种 ，让我们感受到了鸟的天堂里鸟生活地 ，表达了作者对鸟的天堂的 和 。7（一）蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。 努力呀，胜利就在眼前。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!（1）写出文中你喜欢的四字词语。 （2）第3自然段的中心句是哪一句？用“ ”画出来。（3）请你在文中找出一对近义词写下来。 （ ）（ ） （4）找出文中的一个比喻句。 （5）通过阅读，你有什么感受，说一说。 8（二）星星今夜，星斗满天，我望着那亮晶晶的星星出神。星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，扑闪闪的，活像顽童的眼睛，蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想着把她们摘下来，穿成一串亮的项链，戴在自己的脖子上，那该有多美丽呀！“嗖”雍容华贵的流星小姐穿着白纱裙，在天空中出现了。她那翩翩的舞姿，多么潇洒，多么令人着迷。我都想跳个舞和她比一比了！我喜欢星星，它仅有那一点光芒，却无私地奉献出来，点缀着深蓝色的天空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。（1）结合文章理解词语深奥莫测： 蕴藏： （2）相同的事物你能填几种不同的形容词？试试看吧。（ ）的星星 （ ）的星星（ ）的星星 （ ）的星星（ ）的眼睛 （ ）的眼睛（ ）的星星 （ ）的星星（3）作者在第二自然段从哪四个方面描写星星的，请你从文中找出来写在下面。 （4）从文中找出作者喜欢星星的原因（用原句回答）。 （5）用“ ”画出文中的拟人句，并仿写句子。 （6）用“ ”画出文中的比喻句，并仿写句子。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1花好月圆 花团锦簇 花红柳绿 根深蒂固 叶落归根 盘根错节 绿草如茵 草长莺飞 打草惊蛇 枝繁叶茂 落叶归根 枯枝败叶【解析】2（1） 这丛绿竹，长在青山上那么牢固，它的根须原来是扎在岩石缝隙里的，而经历了成千上万次的打磨和打击仍然坚韧不拔；不管是酷暑的东南风还是严冬的西北风，它都经受得住。（2）竹 石竹 刚直不阿【解析】3欧阳询 颜真卿 柳公权【解析】4【解析】5（2）动 通过这些动词感受到了他们的喜悦之情。（3） 那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝。（4）省略同类词语。【解析】6（1） （2）看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞了起来。 较快（2）动 大小 颜色 形态 自由自在 惊叹【解析】7（2）蝴蝶谷里的景象非常迷人。（3）色彩斑斓 五颜六色（4）有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把