八年级物理上册-透镜及其应用复习课件-苏科版.ppt

透镜及其应用,复习,透镜是利用光的折射现象制成的，分为凸透镜和凹透镜,凸透镜：中间厚、边缘薄如照相机、投影仪、放大镜、眼睛的晶状体、远视眼镜（老花镜）、显微镜和天文望远镜的物镜、目镜，水透镜、冰透镜等,凹透镜：中间薄、边缘厚如近视镜片,一、透镜,夯实基础,1、透镜分类,主光轴光心焦点焦距,2、透镜中的几个概念,夯实基础,凸透镜对光线有会聚作用。凹透镜对光线有发散作用。,F,F,O,F,F,会聚作用,发散作用,3、透镜对光线的作用,夯实基础,F,F,1、过光心的光线传播方向不改变。,2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,3、过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴。（2和3对比体现了：折射光路可逆性）,4、透镜的三条特殊光线,夯实基础,F,F,1、过光心的光线传播方向不改变。,2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线过（虚）焦点。,3、延长线过凹透镜（异侧）焦点的光线折射后平行于主光轴。,夯实基础,实验主要器材：凸透镜、光屏、蜡烛、刻度尺、火柴。实验时，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，且应将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心要调整到同一高度，原因是为了在光屏上能够得到烛焰完整的像。然后固定透镜，调节蜡烛、光屏到透镜的距离进行实验。,二、凸透镜成像规律,夯实基础,凸透镜成像的规律,倒立,缩小,实像,fv2f,倒立,倒立,等大,放大,实像,实像,v2f,v2f,正立,放大,虚像,夯实基础,镜头(凸透镜),照相机能成倒立的、缩小的实像。,投影片上的图案通过凸透镜形成一个倒立的、放大的实像.,放大镜就是凸透镜,能成正立的、放大的虚像。,投影仪,放大镜,放大,夯实基础,三、应用,1、照相机、投影仪、放大镜,眼球好比照相机：晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。,近视眼形成的原因：晶状体太厚，折光能力太强或眼球前后方向太长，所成的像在视网膜前。矫正：配戴。,远视眼形成的原因：晶状体太薄，折光能力太弱或眼球前后方向太短，物体的像成在视网膜之后。矫正：配戴。,2、眼睛与眼镜,夯实基础,凹透镜,凸透镜,使被观察的物体成一个倒立、放大、实像（投影仪）,把物镜成的实像，再一次成放大、正立、虚像（放大镜）,两次放大,使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小、实像（照相机）,把物镜成的实像成放大、正立、虚像（放大镜）,拉近增大视角,3、显微镜与望远镜,夯实基础,合作探究一：有同学说要分别是凸透镜还是凹透镜可以用装水的方法，能盛水的是凹透镜，这种方法行吗？你能想出几种方法来区分是什么透镜？,把透镜正对太阳光，在另一侧放一张白纸，调节透镜到白纸的距离，若白纸上能出现小而亮的光斑则是凸透镜，反之是凹透镜。透过透镜看物体，如果看到的物体被放大则是凸透镜，看到的物体正立变小的是凹透镜。在光具座上让透镜成像，调节烛焰和光屏到透镜的距离，若光屏上能得到倒立的实像，则是凸透镜，光屏上得不到像则是凹透镜。让几束平行光沿主光轴射到透镜上，若光屏上的折射光线是会聚的就是凸透镜，若折射光线是发散的则是凹透镜。根据凸透镜和凹透镜的特点用手摸，中间厚边缘薄的是凸透镜.,合作探究,合作探究二：,在探究“凸透镜成像规律”实验中，一二两组分别进行了若干次实验，并把实验数据准确记录在下面表格中。,分析以上数据，你能得出什么结论？,合作探究,合作探究三：,小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中遇到了以下困惑，请聪明的你帮助他解决。,困惑一：当蜡烛到凸透镜的距离大于二倍焦距时，在透镜的另一侧光屏上得到一个倒立的清晰的像，如果他想使光屏上成的像变大且清晰，如何调整？,困惑二：小明想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒，请你帮他设计一下实验。,合作探究,1、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示，其中蜡烛放在_处所得到的实像最小；放在_处得到正立的虚像；在_处的成像规律是投影仪的原理,a,d,c,课堂训练,2、一束平行光正对凸透镜照射，在离凸透镜