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幼儿园中班教案淘气的小猪含反思中班教案淘气的小猪含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据儿歌的内容，做个听话的好孩子，帮助幼儿学习理解儿歌，鼓励幼儿清楚地表达自己的想法和感受，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班淘气的小猪含反思教案吧。活动目标：1、帮助幼儿学习理解儿歌，鼓励幼儿清楚地表达自己的想法和感受。2、鼓励幼儿根据儿歌的内容，做个听话的好孩子。3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。4、乐意参与表演，大胆学说角色对话。重点难点：感受儿歌的童趣，鼓励幼儿大胆的表演活动准备：教师自备教学挂图及小猪和妈妈的头饰活动过程：一、律动组织教学教师引导幼儿做猪八戒吃西瓜小律动二、新授1、教师引导幼儿观察挂图，分别让幼儿说说图上都有谁？有多少？他们在干什么？2、教师根据幼儿的回答顺势出示儿歌的内容；提问：小猪们在干什么？另外一只小猪不见了，它跑到哪里去了？去干什么？结果是什么样子的？3、教师读儿歌，幼儿进一步理解儿歌内容。4、幼儿集体读，男女生比赛读5、让幼儿自己说说小猪的做法对不对？如果你是小猪的妈妈你会怎样给小猪说？请幼儿表演。三、游戏教师引导幼儿带上头饰根据儿歌的内容表演儿歌。四、导行请幼儿想一想，如果你和妈妈一起出去，应该怎样做？否则会出现怎样的后果？五、巩固新知引导幼儿根据挂图试着说出儿歌的内容。教学反思：主要特色与创新之处：本堂课主要特色就是我多次引导和鼓励幼儿大胆的表演，只要参与就会给予正面的评价，通过这个活动大大提高了幼儿的积极性，也为幼儿增添了不少自信，同时也为幼儿很快的记住儿歌的内容打下了基础。存在的问题与不足：自己的教学经验不足，课堂上仍有个别幼儿表现出胆小，不愿表演，还有的幼儿，在讲述的时候不能围绕主题，在今后的教学活动中我将加强幼儿这方面的训练。小百科：猪是一
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