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第五章透镜及其应用透镜1-2节测试题一、选择题1. 如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是 ( ) A B C D2为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图所示哪个透镜进行观察 ( )3. 放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是 ( )A、倒立、放大的虚像 B、正立、放大的实像C、正立、放大的虚像 D、倒立、放大的实像4 “五四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是 ( ) A照相机向前移,镜头向前伸B照相机向前移,镜头向后缩C照相机向后移,镜头向前伸D照相机向后移,镜头向后缩5为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择 ( )A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凸面镜6许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应 ( ) A、变小; B、变大; C、先变小后变大; D、先变大后变小。7如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是( )8. 如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是 ( )A.照相机使用的是凸透镜 B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像 D.所成的像是倒立、缩小的虚像9物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理 A照相机 B放大镜 C幻灯机 D汽车后视镜 ( )10、下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是 ( ) A照相机 B凸面镜 C平面镜 D投影仪二、填空题1. 照相机成的是:_、_、_像;投影仪成的是_、_、_像; 放大镜成的是_、_、_像。2. 为了矫正视力,近视眼应佩戴 透镜的眼镜,远视眼应佩戴 透镜的眼镜。3. 在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶。因为饮料瓶内进入水后,相当于一个_镜,对太阳光有_作用,容易引发火灾。4. 市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”。凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”的摄像头能成 (填正立或倒立)、 (填放大或缩小)的实像。5. 如图5甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 透镜,它的工作原理与 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。6. 如图6所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。图6甲 乙 丙图47. 在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_ (填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_镜,它成的是_、_、_像。8. 图8中人手持的是一枚 透镜,9如图9所示是幻灯机的工作原理图幻灯机的镜头相当于一个 镜为了使观众看到正立的像,幻灯片要(填“顺着或“倒着)插入架上用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成像(填“实”或“虚”)。10. 10是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于 ,对光有 作用。图8 图9 图1011改革开放30年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 透镜,拍摄时所成的像是倒立缩小的 (选填“虚”、“实”)像。12近视患者需佩戴由凹透镜制成的眼镜,是由于凹透镜对光有 (选填会聚或发散)作用。h平面镜屏幕投影片凸透镜图1413. 检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是_透镜(填“凸”或“凹”),工人看到的是放大的_(填“实”或“虚”)像。14图14是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是 。15. 如图15所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个_透镜,通过镜头所成的像是_(选填“实像”或“虚像”)。16. 如图16所示,投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜,当物体到镜头的距离在 时,在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影仪上有一块平面镜,它的作用是 ,使像能够投射到屏幕上。17. 如图17为我国运载火箭上“箭载摄像机”拍得火箭上升时一幅图片。摄像机镜头相当于一个凸透镜,像成在感光元件上。若拍摄该图片时镜头的焦距为f,为保证成像清晰,镜头到感光元件的距离v满足的条件是_,物体经该镜头成的像是_的(填“倒立”或“正立”)。 图15 图16 图1718. 凸透镜是许多光学仪器是重要元件,可以呈现不同的像,应用凸透镜,在照相机中成_(填“实”或“虚”)像,在投影仪中成_(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透 镜做放大镜时成正立的_(填“放大”或“缩小”)的像。三、作图题1. 根据图中经透镜折射后的光线画出入射光线 2. 如图所示的入射光线平行于凸透镜主光轴,画出经凸透镜后的折射光线; 3.如图所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后光线 4如图所示,画出与折射光线对应的入射光线。 5如图所示,请你完成如图的光路图。 6如图所示,F、O分别为凸透镜的焦点和光心,请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线。 7. 如图所示,画出光经凸透镜折射后的径迹作图题专项训练1、根据图1中经透镜折射后的光线画出入射光线2、图2中的入射光线平行于凸透镜主光轴,画出经凸透镜后的折射光线;3、如图3所示,两条入射光线分别过凸透镜焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线 图1 图2 图34、在图4中画出与折射光线对应的入射光线。 5、请你完成如图5的光路图。 图4 图5 6、在图6中画出光经凸透镜折射后的径迹7、如图7所示,F、O分别为凸透镜的焦点和光心,请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线。 图6 图78、在图8中画出入射光线对应的折射光线。9、如图9作出光线通过凹透镜的光路(保留必要的作图痕迹)。 图8 图9 10、请完成如图10所示的光路图。11、在图11中,画出通过透镜的折射光线。 图10 图1112、在图12中,画出入射光线。13、根据图13中光的传播方向,在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。14、请在图14的方框内画出合适的透镜。 图12 图13 图1415、在图15中填上适当类型的透镜图1516、在如图16所示的方框中填入合适的透镜。17、如图17,两个透镜共一根主光轴放置,且两透镜的焦点正好重合,完成光路图。FFF 图16 图17探究凸透镜成像规律一、 凸透镜成像规律:物距 像距成像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像u2 ff v2f倒立缩小实像u2 fv2 f倒立等大实像f u2fv2 f倒立放大实像ufuf正立放大虚像二、凸透镜成像实验的相关知识点:1、在探究凸透镜成像规律实验中,蜡烛和光屏应放在透镜的异侧。2、探究凸透镜成像规律实验中,应调节蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。目的是使像成在光屏的中心。3、一倍焦距处是虚像、实像的分界点,二倍焦距处是放大、缩小的分界点。4、蜡烛和光屏不动,凸透镜向上移动,像向上移动。(方向相同)5、凸透镜和光屏不动,蜡烛向上移动,像向下移动。(方向相反)6、蜡烛和光屏互换位置时,大小互换。7、凸透镜被遮住一部分,光屏上仍能成完整的像,但比原来暗一些。8、凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。9、物距大于像距,成缩小的实像;物距小于像距,成放大的实像。10、在探究凸透镜成像规律实验中,无论怎样调整光屏,光屏上都没有像,原因是:1)蜡烛、凸透镜和光屏的中心不在同一高度。2)蜡烛放在焦点上或放在焦点以内。例题:探究凸透镜成像规律的实验中:图1 图2 图3(1)由图1可知凸透镜的焦距为 cm。(2)当蜡烛距凸透镜左侧30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(3)将蜡烛移至距凸透镜左侧7cm,烛焰经凸透镜后成一个 、 的虚像。 (填光学仪器)就是利用这个成像规律工作的。(4)当蜡烛距凸透镜左侧14cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(5)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 (选填“向上”、“向下”或“不”)移动。要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向 _ 移动。(6)小刚在实验中将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 _ 。(7)小刚在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图2所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 调节; (8)在探究凸透镜成像的实验中,烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像,小刚保持透镜位置不变,把烛焰与光屏的位置对调一下,则光屏上将能呈现出一个_的像。 (9)小刚将凸透镜遮住一部分,光屏上会出现一个_的像。(填“完整”、“不完整”)(10)小刚在探究凸透镜成像的实验中,出现如图3所示,蜡烛经透镜所成的像是:( )A倒立缩小的实像 B正立放大的虚像C倒立放大的实像 D正立缩小的虚像 第三节 凸透镜成像规律的训练题1. 实验室里某凸透镜的焦距是8cm,把物体放在距该凸透镜10cm处,则物体通过该凸透镜成的像是 A. 正立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像 ( )C. 正立、放大的虚像 D. 倒立、缩小的实像2如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图(a)可知凸透镜的焦距是cm,现把蜡烛放在距凸透镜35 cm处(如图b,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰像 。3. 如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应 ( )A大于10cm小于20cm B等于20cmC小于10cm D大于20cm4如图4所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( )A利用这一成像规律可制成幻灯机 B利用这一成像规律可制成照相机C利用这一成像规律可制成放大镜 D该凸透镜成的像是倒立、放大的实像5. 小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形印制中以便观赏(如图5所示。)球形鱼缸起到了 的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的 (选填“实像”或“虚像”) 。 图4 图56在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处在凸透镜另一侧的光屏上观察到了烛焰清晰的像。这个像一定是 ( )A倒立放大的实像 B倒立等大的实像 C. 正立放大的虚像 D正立放大的实像7某凸透镜的焦距是8cm,物体距凸透镜20cm,则物体经该凸透镜所成的像是 ( )A倒立、放大的实像 B。正立、放大的虚像 C。倒立、缩小的实像 D。 正立、缩小的虚像8在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。(1)如图10所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在_其目的是使像成在_ _。(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像。图109探究凸透镜成像规律的实验中:(1)由图可知凸透镜的焦距为 cm。(2)当蜡烛距凸透镜左侧30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(3)将蜡烛移至距凸透镜左侧7cm,烛焰经凸透镜后成一个 、 的虚像。4 眼睛和眼镜一、选择题1.下列四幅图中,分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是 ()A. B. C. D. 2.常见的视力缺陷有近视和远视如图2所示是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力需 要配戴的透镜种类是 ( )A、远视眼,凸透镜 B远视眼,凹透镜 C近视眼,凸透镜 D近视眼,凹透镜3. 如图3中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜 ( )A属于凸透镜,可用于矫正近视眼 B属于凸透镜,可用于矫正远视眼C属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D属于凹透镜,可用于矫正近视眼4、如图4中人手持的是一枚 ( )A凹透镜,可以矫正近视 B凹透镜,可以矫正远视C凸透镜,可以矫正近视 D凸透镜,可以矫正远视第2题图 第3题图 第4题图5. 小强看远处的某点时,其光路如图5所示,则下列说法正确的是 ( ) A小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜图5C小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D小强的眼睛正常,无须配戴眼镜 6为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择 ( )A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凸面镜7.近来,小华为了看清书上的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了,这说明小华已 A患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 ( )B患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D. 患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜8. 如图所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是 ( )能正确表示近视眼矫正方法的是 ( ) 9. 人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言( )A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B. 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D. 像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正10. 如图10所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是A将蜡烛远离凸透镜 B将光屏远离凸透镜 ( )C将光屏靠近凸透镜 D将光屏和蜡烛同时远离凸透镜11. 小明做“研究远视眼的矫正”实验中,他把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看做眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图11所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 A将光屏适当靠近凸透镜 B将蜡烛适当靠近凸透镜 ( )C同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 D将光屏适当远离凸透镜12. 如图12所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。光屏上出现烛焰清晰的像,拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,则烛焰的像变得模糊。为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是 ()A将蜡烛远离凸透镜同时将光屏靠近凸透镜 B将光屏远离凸透镜 C将蜡烛靠近凸透镜 D将光屏靠近凸透镜 第10题图 第11题图 第12题图二、填空题1人眼结构中的晶状体相当于一个_透镜,来自物体的光经过晶状体可在视网膜上成_(选填“倒立”或“正立”)缩小的_(选填“虚”或“实”)像。2正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上, 近视眼则将远处物体的像成在视网膜_(前后),可以在眼睛前加一个_透镜来矫正。3将远处物体成像在视网膜之前的是 眼,应佩戴 透镜制成的眼镜矫正。4. 正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,叫做明视距离,约为_cm;根据近视眼的结构,近视眼的明视距离比正常眼的明视距离_(选填“大”、“小”或“相等”)5. 近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体,为矫正视力,近视眼眼镜的镜片常用 透镜,它对光线起 作用。6. 根据近视眼成因及矫正方法,在如图6所示方框内画出矫正所需的透镜7图7所示是 眼成像的光路图(选填“近视”或“远视”),应配戴 透镜矫正。8在合适的照明情况下,正常的眼睛观看25cm远的物体时,既清楚又不会感到疲劳,因此把25cm的距离称为正常眼睛的明视距离。通过专业检测,发现某人眼睛的明视距离小于25 cm,那么他的眼球对来自远处物体的光线聚焦情况可用如图8所示中的图 表示,配戴 制作的眼镜可以得到矫正。图8图7图69全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为5522,且急剧低龄化如图9所示, (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩带 (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片10. 晓桦不注意用眼卫生,造成近视。他看远处物体时,眼球成像情况如图10中的 图所示(选填“甲”或“乙”)应采用 透镜加以矫正。11近视眼的成像示意图,如图11所示与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的 (选填“会聚”或“发散”) 能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是 ,其作用是将光 ,使像成在视网膜上。第9题图 第10题图 第11题图12. 同学们学习很辛苦,很多同学的视力发生了变化,影响学习生活,需进行矫正。请你从如图12两幅图中正确选出:矫正近视眼的是 ;矫正远视眼的是 。(选填“甲”或“乙”)13. 善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”)。如图13所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。甲 乙第12题图第13题图5-5 望远镜与显微镜一.填空1 观察细胞等微小物体要用_,观察远处的物体和天体的运动要用_。2 显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由_组_组成,并且大都相当于一个_镜。3 为了得到更加清晰的天体照片,可把天文望远镜安置在_外,以避免_的干扰。4通常的望远镜(或显微镜)可看作是由两个透镜组成,靠近眼睛的叫做_,靠近被观察物体的叫做_.5一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是_透镜当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时,物体成一个_ (选填“放大”或“缩小”)的_像 (选填“实”或“虚”),然后这个像再经过目镜_ (选填“放大”或“缩小”),观察者就能看清楚远处的物体6显微镜的物镜是由_透镜制成的,目镜是用_透镜制成的7来自被观察物体的光经过显微镜的物镜后成一个_、_ (分别选填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”)的实像,再经过目镜成一个_ (选填“放大”或“缩小”)的像,我们就可以看到肉眼看不见的物体了,通过显微镜所看到的物体是_ (选填“倒立”或“正立”)的第四章 透镜及其应用要点归纳一、透镜1、三条特殊光线(要求会画):FFO 2、粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。二、生活中的透镜1. 照相机成的是:_、_、_像。像大一些,被摄者离照相机镜头近一些,镜头与胶片间的距离远一些。2. 投影仪成的是_、_、_像。像大一些,投影仪离屏幕远一些,镜头与投影片间的距离近一些。3. 放大镜成的是_、_、_像。像大一些,放大镜离物体远一些。4. 实像与虚像的区别:(1)_;(2)_;(3)_。知识点链接:1 “五四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是 ( )h平面镜屏幕投影片凸透镜图2A照相机向前移,镜头向前伸 B照相机向前移,镜头向后缩C照相机向后移,镜头向前伸 D照相机向后移,镜头向后缩2图2是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是 。3. 在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_ (填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_镜,它成的是_、_、_像。4. 凸透镜是许多光学仪器是重要元件,可以呈现不同的像,应用凸透镜,在照相机中成_(填“实”或“虚”)像,在投影仪中成_(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透镜做放大镜时成正立的_(填“放大”或“缩小”)的像。5. 如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应_ 。 三、探究凸透镜成像规律一、凸透镜成像规律:物距 像距成像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像u2 ff v2f倒立缩小实像u2 fv2 f倒立等大实像f u2fv2 f倒立放大实像ufuf正立放大虚像二、凸透镜成像实验的相关知识点:1、在探究凸透镜成像规律实验中,蜡烛和光屏应放在透镜的异侧。2、探究凸透镜成像规律实验中,应调节蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。目的是使像成在光屏的中心。3、一倍焦距处是虚像、实像的分界点,二倍焦距处是放大、缩小的分界点。4、蜡烛和光屏不动,凸透镜向上移动,像向上移动。(方向相同)5、凸透镜和光屏不动,蜡烛向上移动,像向下移动。(方向相反)6、蜡烛和光屏互换位置时,大小互换。7、凸透镜被遮住一部分,光屏上仍能成完整的像,但比原来暗一些。8、凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。9、凸透镜成实像时,物距大于像距,成缩小的实像;物距小于像距,成放大的实像。10、在探究凸透镜成像规律实验中,无论怎样调整光屏,光屏上都没有像,原因是:1)烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度。2)蜡烛放在焦点上或放在焦点以内。例题:探究凸透镜成像规律的实验中:图1 图2 图3(1)由图1可知凸透镜的焦距为 cm。(2)当蜡烛距凸透镜左侧30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(3)将蜡烛移至距凸透镜左侧7cm,烛焰经凸透镜后成一个 、 的虚像。 (填光学仪器)就是利用这个成像规律工作的。(4)当蜡烛距凸透镜左侧14cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(5)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 (选填“向上”、“向下”或“不”)移动。要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向 _ 移动。(6)小刚在实验中将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 _ 。(7)小刚在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图2所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 调节; (8)在探究凸透镜成像的实验中,烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像,小刚保持透镜位置不变,把烛焰与光屏的位置对调一下,则光屏上将能呈现出一个_的像。 (9)小刚将凸透镜遮住一部分,光屏上会出现一个_的像。(填“完整”、“不完整”)(10)小刚在探究凸透镜成像的实验中,出现如图3所示,蜡烛经透镜所成的像是:( )A倒立缩小的实像 B正立放大的虚像 C倒立放大的实像 D正立缩小的虚像(11)小刚在探究凸透镜成像的实验中,出现如图3所示,若固定蜡烛和光屏不动,向 (选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。(12)小刚在探究凸透镜成像的实验中,烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像,若想得到一个更小清晰的实像,蜡烛应向 凸透镜的方向移动,同时光屏应向 凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”) 。(13)小刚在探究凸透镜成像的实

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