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文档简介
-,1,1.在“测平均速度”的实验中:1.本实验的原理:;2.本实验除图所示的器材外,还缺;3.用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2S,则本实验中的平均速度=m/s。,-,2,2.一个小球从斜面滚下,用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图3所示。则小球从A点运动到D点用时_s,平均速度为_m/s,小球整个运动过程中速度越来越_。,-,3,3在“测平均速度”的实验中(1)实验原理是;(2)在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少;(3)所测路程为m(4)设所用时间为7s,小车平均速度是(5)实验时斜面的坡度应很小,是为了,-,4,4、在“平面镜成像的特点”中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_;(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择_mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会为:的现象而难于确定像的位置;(3)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_(A/B)这一侧观察;(4)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是_。,-,5,5、“探究平面镜成像特点”:竖立的玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体;(1)该实验最好在_环境中进行(“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_,-,6,6、如图某物质熔化时,温度随时间变化的图象。根据图象的什么特征可以判断这种物质是晶体?物体在ABCDE几点时分别处于什么状态ACE它的熔点是多少从晶体开始熔化到所有晶体完全溶化,大约持续了多长时间?,-,7,7.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:(1)该凸透镜的焦距约为_cm。(2)点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_上。(3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像。生活中用的_就是用这一成像规律工作的(4)在(3)中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在_位置才能成清晰的像,此现象说明凸透镜的光路是_的。,-,8,8.如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误:(1)_(2)_(3)_,-,9,9.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如(甲)所示,此时应进行的操作是;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如(乙)所示这时他应进行的操作是。,-,10,10.小刚选取一块石子测它的密度(1)请指出操作中的两个错误:;(2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为g在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙,则石子的体积是cm3,此石子的密度是kg/m3,-,11,11.美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。(
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