小学建队日主题活动方案_2

1/9小学建队日主题活动方案活动内容1、少先队新队员入队宣誓仪式。2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。活动目的结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；进行少先队大队委改选工作。活动场地土桥小学升旗操场参加人员全体师生活动时间20XX年10月13日周五下午2点活动分工20XX年10月9日周下午前交德育处三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗。一、二年级班主任交新队员名单和入队书；一、一班安排一位学生作新队员代表发言。各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、2/9呼号的内容。场地规划、彩旗陈富春、高洁音响师彭福雷唱队歌指挥王霞伴奏杨万明统计票数王霞、彭静写标语郑承云主席台布置彭刚、周继友、杨万明。建队日活动仪程一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。四、唱队歌五、大队长讲话。六、举行新队员入队宣誓由学校领导宣布批准的新队员名单。七、新队员入队宣誓。八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。九、新队员代表讲话。3/9十、学校领导为一年级授中队旗。主持人宣布本次大队委竞选开始。十一、宣布候选人名单及选举规则1、侯选人数为18名，最终产生13名大队委。2、选举的形式3、选举原则充分发挥民主、科学、客观的原则；坚持公平、公正、公开的原则。十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。十二、以各中队为单位选举只选13人。十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。十四、杨校长总结讲话十五、呼号十六、退旗十七、主持人宣布本次活动结束。12一、指导思想纪念少先队的生日，让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当“四好少年”。4/9二、活动内容中队辅导员聘任十月十日大队委员竞选十月十日中队辅导员讲座十月十日新队员入队暨大队委成立仪式十月十四日三、具体安排中队辅导员聘任1升旗仪式2宣读聘任文件3授红领巾4授中队旗大队委员竞选1竞选演说2队知识考核3民主投票邀请部分校领导、中层参加，并请四六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加，其中六年级学生自带凳子。4公示。中队辅导员讲座主讲人章浩川老师内容“努力创建特色中队深入开展礼仪教育”5/9新队员入队暨大队委成立仪式宣布活动开始。全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。礼毕、唱队歌。大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。大队长领誓，新队员入队宣誓。我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓/我热爱中国共产党，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着/为共产主义事业，贡献力量宣誓人六年级少先队员代表给新队员授红领巾。宣布新一届大队委成立，宣读公告。大队长讲话。新队员代表讲话。呼号。领呼人“准备着，为共产主义事业而奋斗”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着”退旗。主持人宣布本次活动结束。四、活动分工中队辅导员聘任1主持李珍熙6/92辅导员聘任文件、聘书准备沈耀3授聘书、红领巾、中队旗陈燕萍、沈宏炎、俞杰4摄影、报道马金香大队委竞选1投票学生代表46年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。教师代表陈燕萍、沈宏炎、俞杰、沈耀2队知识考核相关材料、签、选票准备沈耀3活动场地准备沈俊4摄影、报道马金香中队辅导员培训1主讲联系陈燕萍2主持陈宁3摄影、报道沈耀一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式1新生队前教育一年级各班主任2六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练六年级各班主任3红领巾准备沈耀4主持人大队长7/95领誓人大队长6领呼人沈耀7摄影、报道马金香12一、指导思想20XX年10月13日，是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间2016年10月三、活动对象红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。2、发展新队员。一至二年级每班15名，3、新队员入队仪式。4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。五、活动要求1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队8/9员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的