班组长是企业安全生产的支撑点.doc

行业资料：_班组长是企业安全生产的支撑点单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页班组长是企业安全生产的支撑点我自参加工作以来，一直从事危化品生产企业的安全管理，经常在生产一线摸爬滚打，对危险化学品生产过程中面临的易燃易爆、有毒有害的危险特性有一定认识和体会。在多年的基层实践中我总结出一个定律：只有加强班组长队伍建设，充分发挥基层班组的“四大功能”，才能保证企业安全运行。一、加强业务知识学习，提升自身管理水平，发挥班组长基层管理作用。如果说企业是一栋大厦，那么班组就是支撑大厦的基石，基石不稳大厦必然会轰然倒塌，班组作为“兵头将尾”，对安全管理发挥至关重要的作用。如果班组长不熟练掌握安全管理知识，必然会导致在工作中违章指挥或带头违章操作，将导致事故的发生；如果没有具备必要的应急处理能力，出现事故后不能沉着冷静组织应急，事故现场将出现混乱局面，不仅不能降低事故造成损失，而且可能导致事故进一步扩大；如果管理不够大胆，工作不够细心，责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。如果有这么多如果班组长一定是不称职的班组长，必然会给企业造成严重的损失。所以班组长必须要积极自觉学习业务知识，提高自己的管理水平，增强自己的管理能力，才能发挥基层管理作用。二、加强业务技能锻炼，具备过硬的操作技术，发挥班组长模范带头作用。如果说一个班组就是一条行进中的船，那么班组长就是这个队伍的一名舵手，前进的方向就掌握在舵手的手中，如何带领大家前行需要舵手具备过硬的操作技术。作为班组长必须懂得设备性能结构、懂得设备操作原理、懂工艺流程；必须会使用维修保养设备、会排除设备故障，事事都给班员模范带头作用，对班员的工作给予指导，才能在班组中树立威信，才能给班员信心。当然作为班组长属于管理性质的岗位，重点是在管理，在各方面给班员做表率，如果事事亲力亲为，将工作重心偏移，那将失去班组长基层管理的作用和模范带头作用，由班组长变成普通的操作工。三、加强班组基础安全管理，发挥班组长核心领导作用。如果说一个班组就是一辆车，那么班组长就是车的发动机，没有班组长的正确领导，班组安全工作就一团散沙。班组长作为班组的灵魂，只有充分发挥班组的核心领导作用，才能将整个班组力量凝聚在一起，才能将整个班组的安全工作抓好。班组长要牢固树立“安全第一，预防为主、综合治理”的思想，把安全工作当成头等大事来抓。作为班组长，应坚持做好以下工作：一是坚持认真召开班前安全会。会上要认真总结上班工作存在的问题和未排除的事故隐患，分析各岗位工作中存在的风险，向班组成员强调事故危害的应对方法，督促落实劳保穿戴，使每个职工在生产过程中做到心中有数。二是坚持在班中巡回检查，纠正操作过程中的违章违纪现象，排查事故隐患，确保当班安全运行。三是坚持班后进行安全总结，指出在班中存在哪些问题，应如改善，促进班组进一步加强安全生产工作。四是坚持每个星期召开一次班组安全活动，传达上级安全生产会议或文件精神，学习各岗位操作规程和安全法规、进行典型事故安全分析、预想各岗位可能发生的事故，充分调动职工参与班组安全管理的积极性。五是各项记录要详实准确。记录包括安全会议记录、安全检查记录、安全活动记录、事故记录、安全教育培训记录等。六是保持工作要持续性和稳定性。既不能紧一阵松一阵，也不能图形式走过场，搞临时突击，还要有耐性，不图省事，不急躁，保持工作连续性。只有班组长发挥了班组的核心领导作用，夯实安全基础管理，才能够保证各项工作持续稳定进行，避免生产过程事故的发生。四、要加强与班组成员交流，做好与上级的沟通，发挥连接上下级沟通的桥梁作用。如果说工作中的上下级之间是条大河，那么那组长就是架通大河两岸的桥梁，发挥着沟通上下级关系的重要作用，如果没有桥梁连接，大河两岸之间没有联系，各项工作都会是一团糟，更不用说的安全生产了。班组长做好班组成员的思想教育工作，及时发现班员的情绪变化情况，对待情绪不稳定的班组成员要多关心，通过交流和沟通加以疏导，避免人为事故的发生。班员提出的合理要求，能够解决的要及时解决，不能解决的要及时向上级反应，与上级沟通及时解决，并将与上级沟通的情况通报给提出合理要求的班员，确保其安心工作。对于不合理的要求，要做好解释工作，利用学习政策法规以及公司制度进行沟通协调，发动班员信任的同事或亲人做好动员工作，确保班员的思想稳定，避免不可预见的事故发生。班组长在平时要关心和体贴班员，要从精神文明和物质文明建设层面入手，既要通盘考虑从大处着眼，又要注重细节从小处着手，将班员的个人问题和班组管理实际统筹结合起来，将困扰班员正常工作的问题巧妙的解决，树立以人为本服务至上的思想，把班员的困难当作自己的困难去解决。在恪守本职工作范围内，根据班员的实际困难的不同，创新管理方法，采取一些温情的服务，为解决他们的困难创造条件，解决他们的实际困难，营造一种和谐共处的良好环境，班员在日常工作中也将会自觉注重安全，使班组安全管理事半功倍。没有一支称职的班组长队伍，不管企业的领导有多么重视安全管理，无论企业的安全管理制度有多么健全，一切管理工作都不能落到实处，那么安全管理就无从谈起。企业不称职的班组长多了，企业的安全生产就无从谈起。企业是高楼，班组长就是基础，基础不扎牢固，那都将会成为“歪歪楼”或“脆脆楼”。第 5 页 共 9 页班组长现场安全培训管理一.关于现场安全的几个基本概念:1安全生产管理:管理者对安全生产工作进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，目的是保证在生产、经营活动中的人身安全与健康，以及财产安全，促进生产的发展，保持社会的稳定。2现场生产管理:指在生产过程中,严格按照定置标准化进行各类物件及设备的摆放管理,并责成各责任人进行各自工作范围内的清扫,形成清洁有序的作业环境。3安全:免除不可接受的损害风险的状态。4安全生产：指预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施。二.班组长现场安全责任概述:1、组织班组工人学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育工人遵章守纪，制止违章行为。2、组织班组级安全教育，主持对新上岗人员或复工人员的安全技术培训及考核。3、坚持“走动式”管理，不断巡查各岗位或所辖区域现场安全生产情况，及时发现不安全及需整改因素，并组织力量加以处理。事态严重或发生事故时必须立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施。4、组织参加“现场安全日”活动，坚持班前早会强调现场安全、班中生产检查现场安全，班后开会总结现场安全。5、搞好本班组现场、安全生产准备工作，落实现场、安全措施、设备的检查维护工作，使其经常保持外观及性能完好。6、教育和督促工人合理使用劳保用品。7、科学划分责任区，责成员工搞好本岗位、本所辖区的文明生产，勤清扫、勤整理，保持生产作业现场整齐、清洁。岗位现场、安全责任制的意义是组织集体劳动，保证安全生产，确保安全管理的基本条件。是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。是正确处理人们现场、安全生产中的相互关系，把职工的创造力和科学管理密切结合起来的基本手段。是把现场、安全管理建立在广泛的群众基本之上，使现场、安全真正成为全体职工自觉得行动的基本要求。岗位现场、安全责任的要求必须贯彻安全规程，严格执行安全技术标准。建立以班组长为主体的现场安全领导小组，针对本班组的现场、安全问题提出措施，发动班组全体成员，查隐患、查缺陷，开展技术和管理革新，提出合理化建议。针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。班组组织群众性的自检、互检活动、支持现场安全专员的、工作。达到共同保安全，共建环境的目的。及时反馈生产中的信息，认真做好原始记录，并就解决情况向上级人员或部门汇报，对发生的事故按“三不放过”的原则认真处理。岗位现场、安全责任的作用可使班组各项安全工作程序化、条理化；使现场安全管理有基准、考核有标准。可使班组、岗位每个成员，现场、安全任务明确、职责清楚；使现场安全生产处于完善的、严格的互相促进、互相制约的良性循环之中。能巩固岗位现场、安全生产成果，能达到改进班组现场、安全管理、提高生产效率的目的。三.生产现场常见违章及现场问题1、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开机操作；2、设备有安全装置，而开机操作时不用；3、任意开动非本工种设备；4、任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆和警示标志、显示仪表；5、开动封存设备；6、检修带电设备时在配电开关处不断电或不挂警示牌；7、危险作业无人监护或未经安全职能部门审批；8、使用未经审批的临时电源线或使用时不挂临时线标志；9、使用非安全电压灯具作行灯（主要指机器自带照明）；10、高处作业往地面任意扔物件；11、货梯载人运行；12、非岗位人员任意在危险、要害区域内逗留；13、禁火区吸烟；1