九年级数学下册 3_4_2 圆周角和圆心角的关系（2）课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
九年级数学下册 3_4_2 圆周角和圆心角的关系（2）课件 （新版）北师大版.ppt_第2页
九年级数学下册 3_4_2 圆周角和圆心角的关系（2）课件 （新版）北师大版.ppt_第3页
九年级数学下册 3_4_2 圆周角和圆心角的关系（2）课件 （新版）北师大版.ppt_第4页
九年级数学下册 3_4_2 圆周角和圆心角的关系（2）课件 （新版）北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.4圆周角和圆心角的关系,第三章圆,第2课时圆周角和圆心角的关系(2),知识点1：“直径所对的圆周角是直角”及其逆定理1使用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆形的凹面，成半圆形的为合格，如图所示的四种情况中合格的是(),C,C,3如图，经过原点O的P与x，y轴分别交于A，B两点，点C是劣弧OB上一点，则ACB的度数是()A80B100C90D无法确定,C,4如图，ABC为O的内接三角形，AB为O的直径，点D在O上，ADC54，则BAC的度数等于_,36,5如图，ABC的三个顶点在O上，CD是直径，B40，则ACD的度数是_,50,6(2016温州模拟)如图，AB为O的直径，点C在O上，延长BC至点D，使DCCB.延长DA与O的另一个交点为E，连接AC，CE.(1)求证：BD；(2)若AB4，BCAC2，求CE的长,8如图所示，四边形ABCD为O内接四边形，若BOD100，BAD_，BCD_.,50,130,C,10(2016安徽模拟)如图，点P是等边三角形ABC外接圆O上的点在下列判断中，不正确的是()A当弦PB最长时，APC是等腰三角形B当APC是等腰三角形时，POACC当POAC时，ACP30D当ACP30时，BPC是直角三角形,C,11如图，在O中，弦CD垂直直径AB于点E，若BAD30，且BE2，则CD_.,12(2016娄底)如图，四边形ABCD为O的内接四边形，已知CD，则AB与CD的位置关系是_,平行,13(2016青岛)如图，AB是O的直径，C，D是O上的两点，若BCD28，则ABD_,62,14如图所示，已知O与平面直角坐标系交于A，O，B三点，点C在O上，点A的坐标为(0，2)，COB45，OBC75，求O的直径,解：连接AB，OO，由已知易得AB是O的直径，C60，OOB120，OOBO，OBA30，AB2OA4,1圆周角定理的推论的应用(1)见到直径想直角：即直径所对的圆周角是直角(2)圆中90的圆周角所对的弦是直径：在圆中，90的圆周角所对的弦是直径2圆内接四边形的角的“两种”关系(1)对角互补，若四边形ABCD为O的内接四边形，则AC180
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论