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幼儿教育:_幼儿园大班美术欣赏教案轮子的花外衣教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班美术欣赏教案轮子的花外衣【活动目标】1、了解车轮表面花纹的实际意义。2、体验车轮印画的游戏趣味。【活动准备】1、课件轮子的花外衣。2、各种模型汽车。3、幼儿用书。4、颜料、油泥、白纸、圆柱积木等。【活动过程】一、玩游戏“开汽车”,初步感知车轮留下的痕迹。师:今天,我给大家带来了一样好玩的玩具,看看是什么?(出示汽车)现在,我请几位小朋友把这几辆汽车开到刷有水粉颜料的纸上,仔细看看纸上会有什么变化?二、探讨车轮图案的意义。1、播放课件【轮子轨迹】,观察各种车轮表面的花纹,了解它们的特点。师:车轮表面的花纹是一样的吗?鼓励幼儿仔细观察花纹的粗细、深浅不同的特点。2、播放课件【花纹的作用】,(教案出自:屈老师.教案网)了解车轮图案在汽车行驶中的作用。师:为什么车轮的表面都要有这些花纹呢?3、教师播放课件【作用大不同】并结合幼儿用书,了解车轮花纹的实际用途,并知道为什么它们的花纹都不同。教师小结:虽然这些轮子的花纹都不一样,不过,它们都增加了轮子表面和路面之间的摩擦力,可以让车子行驶地时候更加安全。4、小实验帮助幼儿理解。师:现在,老师来做个小实验,请大家看看,哪块圆柱形积木滚得快?为什么?(教师可用两个圆柱形积木,在其中一个表面缠上绳子,在斜坡上使两块积木同时向前滑,比较谁的惯性要小一些)。5、拓展对车轮花纹的认识。师:你还知道哪些与车轮表面花纹有关的事或现象?教师可引导幼儿回忆下雪天,人们为车轮拴上铁链的用意等。三、车轮印画播放课件【花纹秀】,鼓励幼儿在车轮上沾上水粉颜料,然后在纸面上开来开去,创造出奇特的花纹效果。活动延伸:可以开个车轮绘画展。第 3 页 共 6 页幼儿园大班美术欣赏教案面团大变身活动目标:1、大胆尝试把面团擀出不同形状的面饼。2、根据所擀形状充分发挥想象,并利用材料大胆装饰成各种造型。3、体验创作活动的乐趣。活动准备:1、面团、擀面杖、装饰好的造型图。2、各种豆子、稻草、树叶等装饰材料,剪刀,托盘等。活动过程:一、认识面团、面杖师:小朋友,今天来了两位朋友。这是谁?面团摸上去是什么感觉?师:今天,擀面杖和面团要来玩一玩“面团大变身”的游戏,想看一看吗?二、尝试擀面1、教师边念儿歌边擀面,引起幼儿兴趣。师:小朋友,圆滚滚的面团现在变的怎么样了?引导幼儿发现面团第一次大变身,从圆滚滚的面团变成扁扁的、不规则形状的面饼,重点引导幼儿发现在不同方向用力不同,会擀出不同形状的面饼。2、鼓励幼儿大胆擀出一个与老师不一样的面饼,教师与幼儿共同边念儿歌边擀面。三、想象与欣赏1、引导幼儿根据面饼形状进行大胆想象。师:小面团说:让你我变成面饼,一点都难不倒我,我还能再一次大变身。2、教师介绍操作材料,提问:在这些朋友的帮助下,面饼可以变成什么东西呢?3、教师示范装饰一种造型。4、欣赏已装饰好的几幅造型图。四、创作装饰幼儿根据自己所擀的面饼进行大胆想象并装饰,教师指导。五
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