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幼儿教育：_小班美术活动:好玩的滚画教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术活动:好玩的滚画活动目标：1、学习滚画的方法，尝试用各种玩具和生活用品创作滚印画。2、通过探索、讨论和同伴示范等探索滚画的方法。3、体验用玩具进行滚画活动的乐趣。活动准备：各种颜色的颜料，各种可以滚动的玩具（汽车、球、积木、积塑），纸活动过程：一、教师展示幼儿印画作品，引起幼儿的兴趣教师：“前几天我们一起用玩具和颜料玩了游戏，我们一起来看看我们的作品好吗？”二、幼儿探索滚画的方法1、教师：“今天，小汽车也想和颜料玩游戏，我们除了用印的方法还可以用什么方法在纸上留下好看的花纹吗？”2、个别幼儿示范探索用小汽车滚画的方法3、教师：“小球也来了，小球怎样在纸上留下好看的花纹呢？”4、个别幼儿示范探索用球滚画的方法5、教师小结：原来我们的玩具不仅可以用印的方法在纸上留下好看的花纹，用滚的方法也可以留下好看的花纹。三、幼儿操作，教师指导1、教师：“今天，在后面的桌子上来了许多的玩具宝宝，他们都想要我们帮助他们留下好看的花纹。有汽车、球、玩具还有我们生活中经常看到的东西。颜料宝宝也来了，有红颜色、黄颜色、绿颜色和蓝颜色。你可以选自己喜欢的玩具和颜色，在纸上留下好看的花纹。玩过一种之后还可以到其他的桌子上玩玩。在换颜色之前和玩过之后要把玩具在抹布上擦一下，在放回到它的篓子里。”2、幼儿操作，教师指导五、幼儿展示自己的作品教师：“你和哪些玩具玩了游戏？是怎样玩的？”从这篇教案的过程来看，教师在每个活动环节的提问用词很巧妙，环节间过度也很自然，但是从目标和准备上，目标中提出用玩具和生活用品，可是材料中提供的都是孩子们的玩具，对于这一点我稍有疑惑，希望能和大家一起来探讨一下这一问题第 3 页 共 5 页小班美术活动五彩酒缸【设计意图】酒缸是一种特色的具有名族文化的东西，让孩子在美术活动中认识酒缸，了解酒缸的用途。【活动目标】1、大胆使用画笔在酒缸上绘画，感受绘画的乐趣。2、能够集中注意绘画，画出漂亮的酒缸。【活动重难点】重点：知道酒缸，说出能在酒缸上作画。难点：能用画笔在大的物体上涂色作画，并能玩出自己眼中的五彩酒缸。【活动准备】颜料、画笔、酒缸、酒瓶【活动过程】一、认识酒缸1、教师以变魔术的形式出示酒缸，知道这是什么吗？这呀，是我们酿酒用的酒缸。2、你觉得酒缸还能用来做什么？3、我们来将酒缸变得更漂亮把！变成一个五彩的酒缸。二、漂亮的酒缸1、教师示范在酒缸上上涂色。（引导握笔姿势）2、引导多种画法。3、幼儿操作，尝试在酒缸上涂色。三、欣赏、评价1、看看自己和朋友的作品，说说你画的是什么？2、将活动延伸到区域活动中，尝试在酒瓶上玩色。【活动反思】活动前期，先想到用小酒瓶完成个人作品，后来想到可以利用大酒缸进行以小组形式的活动，将小酒瓶延伸到区域活动中。在引导过程中我缺少对幼儿画出形象物体的引导，作品呈现出来，看出只用颜料涂上了色，在之后的活动还
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