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文档简介

教学目标,1、学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法。2、领会文章融情于景，情景交融的写作特色3、通过朗读揣摩品味文章生动的写景语言。,济南的冬天,老舍,1、学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法。2、领会文章融情于景，情景交融的写作特色，感受作者对济南冬天的赞美之情3、通过朗读品味文章生动的写景语言,教学目标,（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说骆驼祥子、四世同堂、话剧茶馆、龙须沟。,老舍,读一读,j,dn,xing,j,chng,kn,zh,zo,chng,j,响亮：温晴：出奇：安适：慈善：贮蓄：澄清：空灵：,解释下列词语：,指天气极为晴朗、明亮，与上文“响晴”意义相近。,天气温暖、晴朗。,特别、不寻常。,安静而舒适。,原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指温和，合人心意。,存放、积存。,本课指清亮，透明。,美妙无穷而不可捉摸。,整体感知,听读课文,1、济南的冬天总的特点是什么？作者怎样表达出来的？2、围绕济南冬天的特点，课文写了济南冬天的哪两类景物？3、文中写了三幅山景图，作者写济南的小山是怎样的？抓住了小山什么特征来写的？4、济南冬天水的特征是什么？作者是怎样写水的？,听读课文思考,1.济南的冬天总的特点是什么？作者怎样表达出来的？,总的特点是：温晴,对比,与北平相比与伦敦相比与热带相比,无风,响晴,温情,2、围绕济南冬天的特点，课文写了济南冬天的哪两类景物？,山,1、阳光普照下的山,温暖可爱,2、薄雪覆盖下的山,美丽多彩,3、城外的山,素淡雅致,水,不结冰、清亮、空灵、澄清、碧绿。,秀,绿,文中写了三幅山景图，作者写济南的小山是怎样的？抓住了小山什么特征来的？,老城：晒睡醒,小山：围小摇篮,人们：含笑不着急,暖和舒适,可爱充满温情,1.阳光朗照下的山,冬天慈善,温暖可爱,2.白雪覆盖下的山,美丽多彩,山上,矮松顶着白花,像看护妇,山尖,全白镶上银边,山坡,白雪黄草,穿花衣,露出粉色,害了羞,山腰,3.城外的远山,卧着小村庄,小水墨画,素淡雅致,济南冬天水的特征是什么？作者是怎样写水的？,绿萍绿水澡绿柳,冬水温暖多情富于生机,水,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）冬水清澈透明,冬天的济南,山清水秀,风景如画,温
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