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文档简介

.,汽车博览会,执教者:苏,.,学习目标,认识汽车的种类及其造型、色彩特点能凭记忆或想象画出一辆汽车的造型、色彩、功能,博览会:展示交流艺术、科技和商品的公共场所。,.,思考问题(一)你从影片中看到哪些汽车?它跟我们现实生活中的汽车有什么不一样?,影片中的汽车是卡通汽车、会说话、能思考、可以自动驾驶,款式多样,各种品牌都有。,.,救护车:能够帮助医生及时救助需要救助的人或动物。消防车:帮助消防员及时的救火。警车:帮助警察更快的抓住坏人、等等。,思考问题(二)现实生活中,你知道哪些汽车给我们的生活带来什么好处?,.,汽车博览会:是指大型的汽车展示会。这里有各式各样的汽车。,.,奔驰E级敞篷,.,奥迪RS5,.,大众,.,宝马3系,.,思考问题(三),汽车一般可以分为哪三类?从外观看,汽车的结构一般分为哪几个部分?你认为现有的汽车存在什么问题?,.,想一想,做一做,汽车一般可以分为哪三类?,1、载客车2、货车3、特种用途车,.,载客车,.,货车,.,特种用途汽车,.,特种用途汽车,.,想一想,做一做,下列属于特种用途车的是()?,.,说一说,从外观看,汽车的结构一般分为哪几个部分?,A:车头,B:车身,C:车轮,.,你认为现有的汽车存在什么问题?,说一说,你有何改良方法及新意念?,(太阳能汽车;利用废物做燃料的汽车;超音速汽车;上天入地汽车),.,太阳能汽车,.,.,.,.,如何设计汽车呢?,想一想:,.,.,.,.,这是什么?,.,乌龟车,.,这是什么?,.,鞋型车,.,.,水陆一体,.,.,空陆一体汽车,.,未来的汽车,(造型新颖),.,未来的汽车,(功能多样),.,(色彩绚丽,追求个性),未来的汽车,.,说一说,.,想一想:怎样来画汽车呢?,.,用铅笔定位画出轮廓,用勾线笔画出车轮,画好车的外轮廓,装饰,.,学生作品,.,学生作品,.,学生作品,.,.,.,.,.,.,.,.,.,作业要求,请同学们用线条或色彩描绘一辆记忆或想象中的汽车参加

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