五年级晨诵诗《从军行》1ppt课件

1,与黎明共舞,2,师：早上好！孩子们生：早上好！老师师：又迎来了新的一天,我们感受着希望和美好女：迎着晨曦我们放飞梦想男：迎着晨曦我们放声诵读合：让我们感受着诗的韵味，美美的诵读，就像自己也是一位小诗人。女：我们为之陶醉男：我们为之神往合:让我们一起诵读,感受生命，净化心灵，让诵读感受每个黎明!,.,3,边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品。始于六朝及初唐，盛于开元、天宝年间。盛唐时期的边塞诗，豪迈奔放，一往无前是其主格调；中晚唐，虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了诸多悲壮，诸多惋伤；而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤。,.,4,在思想内容上：1、描写奇丽壮阔的边塞风光；2、抨击统治者穷兵黩武；3、或描写将士的艰苦生活，抒发报国豪情；4、抒发将士们思乡念亲的感情；5、抒发惜别感伤壮别感奋之情。在艺术风格上：有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放旷达；有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美；有“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪壮悲慨；有“何日平胡虏，良人罢远征”的委婉清丽。,边塞诗的特点:,.,5,从军行：乐府古题，多用来描写军旅生活。王昌龄的这组从军行一共七首。,从军行（之四）唐.王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,解题：从军行,.,6,王昌龄，盛唐著名边塞诗人，字少伯，江宁人。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神，有“诗家夫子王江宁”的称号。他擅长绝句，其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首，明人辑有王昌龄集。,.,7,解诗意，悟诗情,青海长云暗雪山青海湖上空，长云弥漫，遮蔽着远处的雪山。孤城遥望玉门关四望荒凉，遥望着来路上的孤城、玉门关。,写景壮阔悲凉，刻画了西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境：荒凉艰苦。同时也流露出戍边将士守卫边疆的自豪感、责任感及其思归之情。,.,8,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,戍边时间之漫长战事之频繁战斗之艰苦激烈敌军之强悍边地之荒凉,这两句形成鲜明对照，战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，将士豪壮的誓言越显得铿锵有力，掷地有声。,.,9,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,边地之景：荒凉,思归之情：深切,久戍之苦：残酷,破敌之志：豪壮,.,10,1、对这首诗分析不正确的一项是（）A这是一首七言绝句，“从军行”是乐府旧题。B全诗四句借景抒情，真实地再现了边塞环境的艰苦，刻画了戍边将士的心理活动。C这首诗表现了戌边将士不畏环境艰苦，不惧战争残酷，誓死破敌，报国卫边的壮志。D这首诗境界阔大，气势雄浑，格调高亢，是盛唐边塞诗的代表作。,B,想一想：,.,11,2、对下列诗句理解不正确的一项是（）A“青海长云暗雪山”一句写青海湖上空浓云密布，使雪山也显得隐隐约约。展示了戍边将士恶劣的生活环境。B“孤城遥望玉门关”一句写边塞的遥远及戍边将士对家乡的思念。C“黄沙百战穿金甲”一句写战争的频繁和残酷。D“不破楼兰终不还”一句写戌边将士有家不能归的怨愤之情。,D,.,12,从军行唐.王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,.,13,出塞-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,扩展阅读：,厌战情绪以及保家卫国的英雄气概,.,14,比较阅读,凉州曲唐.王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,逢入京使唐.岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。,.,15,用置之度外来概括三首诗歌的精神,1、从军行：将