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文档简介

,火烧云,自学要求：1、自由朗读课文，读准生字新词，把你认为难读或难写的生字新词就做个记号，读不通的句子多读几遍。2、作者是按照什么顺序写火烧云的？（划出表示描写顺序的词语）,1、火烧云的最主要的特点是什么?作者是从哪几方面来写这一特点的？2、火烧云颜色和形状的变化各有什么特点？你从哪些语句读出来请标出来。3、作者是怎样观察火烧云的？你从中受到怎样的启示？,变化极多，一会儿-一会儿-一会儿-一会儿-，-都有，-没见过。,比较下面两句话的表达效果：1、马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。2、马是跪着的。,一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。,一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：,晚饭过后，。霞光照得。大白狗变成。红公鸡变成。黑母鸡变成。喂猪的老爷爷在，笑盈盈地变成。他刚想说“”，旁边走来个对他说：“您，您老是。”,比比看谁最用心，能把课文全部都背下来：,晚饭，。霞光。大白狗。红公鸡。黑母鸡。喂猪的，笑盈盈地变成。他“”，旁边对他说：“您，您老是。”,1以“火烧云”为内容2以“礼花”为内容想象它的
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