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简单的分数加减法,1、口答下面问题。,(1)里面有()个,里面有()个;(2)里面有()个,5个是()分之();(3)1里面有()个,1里面有()个;,1里面有()个。,2、说说下面分数的具体含义:,4,5,4,六,五,4,8,9,把1个物体平均分成()份,取其中的()份。,一、情境导入,激发兴趣,折一折找出这张长方形纸的,你能列式解决这个问题吗?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,兄妹俩一共吃了这个蛋糕的几分之几?,+,=,28,2,想,二)探究同分母分数的加法,观察下式,你发现了什么计算规律?,213,分子相加,分母不变,看谁做得又对又快,二、动手操作,探索交流,(二)探究同分母分数的减法,一个蛋糕,哥哥吃了,妹妹吃了。哥哥比妹妹多吃了几分之几?,2,8,1,8,-,2,8,1,8,答:哥哥比妹妹多吃了。,1,8,_,=,28,2,1,1,二)探究同分母分数的减法,观察下式,你又发现了什么计算规律?,211,分子相减,分母不变,分母相同的分数相加(减),分母不变,分子相加(减)。,兄妹俩共吃了这个蛋糕的【八分之三】,还剩下几分之几呢,1=,1可以看作8个(),就是()。,8个减3个,,剩下5个,也就是。,=,【四】探究1减几分之几,遇到1减几分之几时把1换成和减数分母相同的分数,二、动手操作,探索交流,(三)探究1减几分之几,巩固练习,看谁做得又对又快,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,巩固练习,总结提升,当回小老师:,(),(),(),两人一共用去这张纸的几分之几?,明明比丽丽少用的是这张纸的几分之几?,简单的分数加减法,这节课我们学习了什么内容?,小结,+,=,简单的分数加减法,=,相同分母的分数相加或相减:分母不变,分子相加或相减。,遇到1减几分之几时把1换成和减数分母相同的分数,2,1,3,2,8,1,8,二、动手操作,探索交流,(一)探究同分母分数的加
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