新人教版物理八年级下册《功》ppt课件

.,成效贡献,功,第十一章第节功,.,学习目标,1、知道力学中做功的含义。能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功2、明确计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位3、能应用公式W=FS进行简单计算,哪个力的作用对小车有了“成效”？,用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？,F对小车做了功,想想议议,叉车举高货物,物理学中的功主要是吸收了“贡献、成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。,一、力学中的功,马拉车,1功：,拉力对车做了功,如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。,起重机吊起货物,拉力对货物做了功,.,你知道用什么标准来判断力是否做了功？认真分析课本63页想想议议中的四幅图片，思考力做功的必要因素是什么？力不做功分几种情况？,合作讨论,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,二者缺一不可。,s,没有做功（劳而无功）,人用力推打石头而没推动,s0,F0,分析,人用手抱着一摞书站着不动动,人用力推讲台而没推动,没有做功（不劳无功）,分析,s0,F=0,冰壶在平滑的冰面上滑行,没有做功（劳而无功）,提箱子在水平路上走,分析,F0,s0,力的方向与运动方向垂直,3不做功的三种典型情况,（1）有力无距离。（例：推而未动、搬而未起）（2）有距离无力。（惯性）（3）有力，也有距离，但力距方向是相互垂直的。,.,期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？,考考你,.,它们都做功了吗？,有力且在力的方向上运动了距离，推力做功。,有力但没在力的方向上移动一段距离，拉力不做功。,考考你,.,没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，小卫对书包是否做功？,.,二、功的计算,认真阅读课本63页64页的内容，弄清功的计算公式、每个字母代表的物理量以及各自的单位。认真分析例题，总结出解答有关“功”习题过程中应注意的事项,.,例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800，求马运货时做的功。（g=10N/kg),解:因为马拉车匀速运动,所以F拉=F摩=800N马移动的距离s=3000ms=800N3000m=2.410J答：马运货时做的功是2.410J。,例：在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？,解：W1Fs50N10m500J,答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J。,W3=Gs=100N10m=1000J,练一练,水平向前推时，箱子的重力做了多少功？,本课小结,谈一谈本节课你有什么收获,.,1.重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进4m，外力做的功为J，重力做的功为J。2.放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（）A.0JB.400JC.2000JD.2400J,0,0,B,.,3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为（）A.3102JB.1103JC.3103JD.5103J,C,.,4.用200N的力，在粗糙不同的水平路面上，沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m，则（）A.拉重车做的功多B.拉轻车做的功多C.拉两辆车做的功一样多D.无法确定,C,.,5、某工地上，施工人员用挖掘机开挖地基，挖掘机每次可将0.8立方米的泥土举高3m再水平移动5m，倒入卡车货箱，此过程中挖掘机对泥土做了多少功？（泥土的密度为1.5X10kg/mg=10N/kg),3,3,2做功的两个必要因素：,作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。,一、力学中的功,作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。,2做功的两个必要因素：,议一议,（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,s,不做功,功力距离,二、功的计算,1功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,W=Fs,2功的单位和物理意义。,牛（N）,米（m）,焦耳（J）,即：1J1Nm,二、功的计算,W=Fs,意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。,单位：焦耳,例2某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A750JB300JC450JD0,D,例3起重机将2104kg