第三章-产品设计思维.ppt

设计思维与方法,设计思想是指一种观念，也是设计师的世界观，是设计过程的出发点和指导思想。它在任何时代都暗示着“怎样的设计才是合理的和美的”这一命题，并从宏观上控制着设计师在寻找最佳方案时的思维方法.,第三章,产品设计思维与方法,衣架设计,新式开关设计,设计思想在产品设计思维和方法中的概念,1、功能性要求：物理功能产品的性能、结构的方便性、安全性、宜人性等；心理功能产品的造型、色彩、肌理和装饰诸要使人愉悦等；社会功能产品象征或显示个人的价值、兴趣爱好或社会地位等。,产品设计思维与方法,3.1,第三章,2、审美性要求：产品的审美不是设计师个人主观的审美，只有具备大众普遍的审美情调才能实现其审美性。产品的审美，往往是通过新颖性和简洁性来体现，而不是依靠过多的装饰才成为美的东西，它必须是满足功能基础上的美好的形体本身。,产品设计思维与方法,第三章,经济性要求产品设计师必须从消费者的利益出发，在保证质量的前提下，研究材料的选择和构造的简单化，尽量减少成本，提高功能，这样才能为用户带来实惠，最终也为企业创造效益。,产品设计思维与方法,第三章,4、创造性要求：设计的内涵就是创造。产品设计必须是创造出更新更便利的功能，唤起新鲜的造型感觉。,产品设计思维与方法,第三章,5、适应性要求：产品总是为特定的使用者在特定的使用环境中使用而设计的。因此，产品设计必须考虑产品与人和环境的关系，要处理好“产品人环境”三者之间的关系，真正达到“设计以人为本”的要求。,产品设计思维与方法,第三章,产品设计还应该是易于认知、理解和使用的设计，并且在环境保护、社会伦理、专利保护、安全性和标准化诸方面，也必须符合相应的要求。,产品设计思维与方法,WARNING,第三章,古往今来类比各种设计的指导思想，从现象来看，似乎很难有规律可循，但是，比较各种设计的思想，可以找到不同类型的共同特征。这里仅列举三种并存的类型，其脉络比较清晰，下面对三种设计思维模式进行介绍。,产品设计思维与方法,3.2,第三章,模仿是一种最古老、生命力最强的设计思想，是人类最早的创造方式，可以说是创造的摇篮。模仿型设计是从模仿自然开始的，从发生学看，它是原始社会依赖自然的经济形式的衍生物。人类在发现和利用自然并改造自然的过程中，也创造了人自己，特别是高度发达的大脑和自由的手，从而又进一步在更高层次上改造和利用自然，模仿的水平也逐节上升手工业时代创造的许多手工工具和用具，虽然采用了简单的机械原理，但功能与人手的功能十分相似(图101)，多数至今还在使用，这一例子生动地反映了模仿型设计思想的顽强生命力在高科技时代，模仿的水平又有了长足的进步，直至模仿人脑智能的计算机以及机器人的出现，我们还是没有完全摆脱模仿的设计思想。,产品设计思维与方法,3.2.1仿生型,相似的功能,第三章,功能的模仿必然带来形式上的模仿，以大自然为主要源泉的装饰美术更是如此。如图102、103的汽车造型中，很多都是模仿动物的造型。无论从功能性还是装饰性看，模仿型设计思想并不是自然主义的，它包含着创造性思维“举一反三的素质，是创造性的初级形式。且不说人类之初创造人造工具的伟大业绩，就是一系列以自然和现实为启示的设计，从不可能是自然物的重复和仿造。总之，模仿型设计思想是排斥栩栩如生、重复自然的创造性设计思想。它虽然不是人类创造性的全部，但却是开端和基础。,产品设计思维与方法,3.2.2仿生型,蜗牛手机,猴脸汽车,第三章,京剧脸谱汽车,传承也有模仿的意味，但原型是前辈的创造物，并蕴含着批判的成分，是模仿加改良的设计思想。传承型设计思想的普遍性、持久性可以说是必然的。例如中国近代服装史上，改良旗袍曾盛行数十年旗袍原为满族妇女的服装，系直身的宽袍。二十年代以后，经简化和改进，成为靠腰贴身的轻便女装，从普通妇女到上流社会都广为流行，三、四十年代曾与欧化时装同时受到欢迎。解放后崇尚朴素，欧化时装几乎在一夜间遭到鄙视，只有旗袍仍占有一席之地，甚至成为出国女服中最富有魅力和民族性的款式(图10一4)。,3.2.3传承型,产品设计思维与方法,旗袍的演变,甲壳虫汽车,第三章,传承型设计思想不同于复古主义。后者明显的是保守、复旧的同义词。传承型强调批判的成分，反对照搬陈旧的，主张推出时代的和民族的。因为历史框架的转移、民族文化的演进，使今昔之间早已不能同日而语。中国在八十年代的开放热潮中，确实出现过“彩陶热”、“敦煌热”、“汉唐热”，“民间热，这是在横扫一切之后的复苏，是在闭塞以后的喷发，一旦走上正常轨道，这些热流都会汇入时代的大潮，以传统形式与现代形式杂揉的折衷方式而出现。,近代旗袍,现代旗袍,产品设计思维与方法,第三章,古代旗袍,3.2.3传承型,反叛型设计思想是认识论上的突变和跳跃，它总是伴随社会背景：的重大变革而发生。如果说，继承改良是缓慢的进化，那幺，反叛则是爆发式的革命。反叛型设计思想有显着的反传统性，往往指向与传统截然相反的方向。传统的设计思想总是和原有的生产关系相适应在新旧转换时期，因为巨大的惯性使它不可能一夜间改弦易辙，所以总是矛盾重重而少数先锋人物尽管有远见卓识，但也会受到保守思想的阻挠，于是，种种口号、纲领总是以“反传统”为旗帜，力图唤起社会的注意例如，本世纪初功能主义的口号是“形式服从功能”，与古典主义的“形式至上”是针锋相对的。,3.2.4反叛型,产品设计思维与方法,笔记本电脑,厕所主题餐厅火爆,巧克力服装,第三章,同时，反叛型设计思想又有独特的新颖性。在司空见惯的大量传统设计面前，与之截然不同的新设计一旦出现，无疑是鹤立鸡群，引人瞩目。朗香教堂以其船头似的外墙和倒转的蟹壳形状的屋顶，引起了建筑界的轰动和负责它的教区的愤怒。反叛型设计思想也有不稳定性正与它的第一个特点相联系，这种不稳定性来自两个方面。一是外来的压力二是自身的不成熟。,3.2.4反叛型,产品设计思维与方法,既原始又现代的朗香教堂,第三章,产品设计思维与方法,毕加索作品,我的手枪,蓝牙耳机,第三章,以上三种设计思想模式，他们的综合结构既不是金字塔式的层叠构架，也不是螺旋上升式的圆圈结构，而是纵横交错的网络结构。也就是说，在人类设计思想的发生和发展史上，他们不但共时态地横向联系着，而且呈网络式的纵横交错，没有一种模式是绝对独立的。,产品设计思维与方法,第三章,注意：创造力是无限的,对于产品方案创造，实际上是没有一个统一的可遵循的方法。但是我们可以通过一些方法来激发人们的创造力。,3.3设计方法,第三章,所谓移植，是指把现有技术应用到另外一个产品中去，或由一个东西引伸出其它的东西。“它山之石，可以攻玉”，就是移植法。,1移植（Adapt）,形态移植,哈雷摩托动力移植,产品设计思维与方法,第三章,2改变（Modify),改变原来产品的某些形状、色彩、声音、运动、气味，甚至含义以后，会有什么变化呢？,产品设计思维与方法,改变形,改变功能,改变含义,第三章,3放大（Magnify）,使用飞机动力的哈雷摩托车,放大的卵形座椅,我们可以把现有产品加高、加长、加厚、加大，这都是产生新方案的途径。能不能增加？能不能加倍？能不能夸张？,产品设计思维与方法,加长汽车,第三章,4、缩小（Minimize）,能否使现有产品变得更轻、更短，更小？这也是对产品加以改变的方法。或者省去某些东西，把一个大的产品进行分解等等。,产品设计思维与方法,第三章,微型手机,世上最小的左轮手枪,5替代（Substitute）,能否有其它的元素、构造、材料、结构、能源、资源等进行替换？有没有其它的东西来代替？,产品设计思维与方法,酒精动力的纤维材料飞机,光能手表,第三章,6重组（Rearrange）,交换产品零件，变换产品次序，调整产品结构，改变因果关系等都是产生新方案的手段。能否将组件重新安排？交换它们之间的位置是否可行？,产品设计思维与方法,3手机,未来代步汽车,第三章,7倒置（Reverse）,把前后、左右、上下位置、关系、顺序颠倒以后，能不能产生新的构想？,改前驱为后驱的跑车,冰箱的冷冻室转到了下面,产品设计思维与方法,第三章,8拼合（Combine）,是否可以把不同的单元，不同的功能，不同的结构组合在一起，而产生新的产品？把不同的构思拼合在一起产生新的方案？,PDA手机,兼指南针、GPS定位、通话器的战时手表,产品设计思维与方法,第三章,9剔除（Eliminate）,由于某种新技术、新材料或新结构的采用，有些零部件（或费用）可以剔除：例如可以剔除不必要的功能。,产品设计思维与方法,第三章,产品设计思维与方法,3.,辐散思维与辐合思维,第三章,辐散思维是创造性思维的主要成分，所以，有的心理学家认为，创造性思维就是辐散思维辐散思维又称发散思维、求异思维，它是根据一定的条件，对问题寻求各种不同的、独特的解决方法的思维，具有开放性和开拓性所以，美国心理学家巴特利特(FCBartle“)曾称其为“探险思维”，也有人称它为创造力的温床”。可见，广泛的开拓性，是辐散思维的主要特征。,.1辐散思维开拓创造力的温床,自行车的幅散思维,产品设计思维与方法,第三章,相声艺术的说，学，逗，唱，总是以为人熟知的琐事为起点，发散到许多出人意料的方向，是典型的开放式的辐散思维同样，突破惯例和常规，克服心理“定势”，在不同方位和方向上进行各种假设，是设计构思中发挥创造力的最重要方面。突破常规的设计构思实例是难以胜举的，因为几乎每一种成功的设计都有这一特征从思维方面来看，突破常规的原则是改变一贯的作法，而不为任何已知经验和成规所束缚。,(1)突破常规、多向开拓,自行车创意设计,产品设计思维与方法,第三章,辐散思维可以从广泛的方面发散，从不同的方向开拓。克服心理“定势”，对于突破常规、开拓思维也很重要。“定势”是认知一个事物的倾向性心理准备状态，“用老眼光看新事物就是一种定势。它可能使我们因某种“成见”而对新事物持保守态度。,产品设计思维与方法,时间探索,多用途婴儿车,第三章,这是辐散思维的另一特征，是一种启发式思维方式。由一种问题的解决方法，启发我们解决相近的问题。触类旁通，在设计中也可称为“移植法一，即把一种原理或风格，变通地运用到另一种设计中去。,(2)举一反三，触类旁通,产品设计思维与方法,新式刀叉,第三章,辐散思维对智力的充分开发，使我们在极为广阔的空间里寻找解决问题的种种假设和方案。但是，发散的结果也有不稳定性，因为各种设想有合理的，也有不合理的；有正确的，也有荒谬的。正确的结论只有经过逐个的鉴别、求证和筛选才能得出。辐合思维是单向展开的思维，又称求同思维、集中思维，是针对问题探求一个正确答案的思维方式。显然，辐散思维的发散所产生的各种设想，是辐合思维的基础，集中、选择是对正确答案的求证。这个过程不能一次完成，往往按照“发散集中再发散再集中”的互相转化方式进行。,.2辐合思维选择的收敛性,产品设计思维与方法,warm系列创意来自,第三章,辐合思维的核心是选择。我们说，选择也是创造，因为未经选择的发散，最终不能发挥效率，也就不能使创造性思维转化为有效的创造力。在各种设想方案、设计草图中选择优秀者，是我们都经历过的。但是，选择并不是一味机械地肯定和否定，它与补充、修正相交叉，就象进三步退一步的秧歌舞式的前进。值得注意的是，设计在“限制”方面与许多艺术有所不同。或者说，由于设计与物质生产或实用功能的直接联系而受到更加强硬的“限制”，选择的标准在某些方面是不自由的。,.辐合思维选择的收敛性,产品设计思维与方法,方便的取花装置,第三章,设计的发展史，也可以说是一部思维发展史。其中，创造性思维的创造力，是推动设计不断进步的重要动力。创造性思维的定义，至今没有定论综合诸家之说，它有以下几方面的品质：创造性思维是一种高水平的复杂思维形式，是多种思维形式的复合运动；创造性思维是在已有知识和经验(包括思维主体的个人知识和前人的经验)基础上进行的思维；创造性思维是能动的思维，有明确的目的性；创造性思维是发现新问题，并从中找出新关系、寻找新答案的过程；创造性思维的产物有独创性和新颖性。,.创造性思维：,产品设计思维与方法,核桃去壳器,第三章,第二章,产品设计要则,.4思考反应层次最高水平是反省的反思水平。值得注意的是，它与感觉输入和行为控制没有直接的通路，它只是监视、反省并设法使行为水平具有某种偏向。它注重的是信息、文化以及产品或者产品效用的意义。反思的价值超过了行为上的困难。(图2.2.1-5）,图2.2.1-5,(作者:法国著名设计师菲利普斯塔克（PhilippeStarck，1949）;图片出处:;时间:2000年)这是一系列的苍蝇拍子的设计，它的尾部有三只小爪，可以独立支撑在桌面上，而且每一个拍面上都印有不同的表情，使人在使用时产生思考反应。,第二章,产品设计要则,.5情绪设计现代科学认识到进化上更高级的动物比原始动物具有更多的情绪，人类则是情绪最丰富的动物。此外，情绪在日常生活中发挥着重要的作用，它帮助评价处境是好还是坏，是安全还是危险。情绪帮助人们决策。正面情绪和负面情绪同样重要，正面情绪对学习、好奇心和创造性思维都很关键。(图2.2.1-2）,图2.2.1-2,(作者:俄罗斯ArtLebedev;图片出处:;时间:2004年)这是一款书架的设计，它巧妙的把两端的挡板换成了人手的形状，造型与语义得到了很好的统一。,总结创造性思维的品质，分析创造性设计的实例，我们可以看到，所谓“创新”包含着两个方面：发现新问题；以全新的方式解决新问题。新问题首先由社会需求的发展，转移或上升形成，但往往由于个人的“注意”而发现。,产品设计思维与方法,筷子改进设计,方便的宠物携带设计,第三章,因此，新问题需要新答案，这是很好理解的这一寻找答案的过程就是一种创新。但是，不少老问题，也可能需要寻找新答案，因为过去解决问题的方式，在新的需求条件下，也会有变化每一种设计，哪怕是已经十分完善的设计，大都是相对于一定历史条件而言的，它也有“老化”的问题。如步行商业中心的设计，就是一例。传统的商业街，都是店铺临街，以吸引行人。但现代城市人流拥挤，这种布局造成了车流不畅，空气污染。噪音超限和绿化困难等问题五十年代，美国率先建立街坊式步行商业中心这里杜绝车流，增加绿化，添置服务设施，调整商业网点，建成丁市民既方便又喜爱的购物中心，克服了旧式商业街的种种弊病目前这一经验已流向各国，中国的步行商业街也日渐增多，著名的有北京王府井，苏州观前街等等。,产品设计思维与方法,武汉步行街,上海步行街,第三章,小结,本讲介绍了产品方案设计的思维和方法，是想通过对产品设计的基本要素、设计原则和产品的方案创造和思维等方面的学习了解，探索产品设计中创造性思维形成的规律和方法、创造力的发挥，从而达到创新设计的目的。通过本讲的学习，使学生掌握产品设计方法的理论及技法，从而开扩人的思路、提高智力、激发创新意识，提高创造实践能力，为后继的专业课程打下基础。,产品设计思维与方法,第三章,产品设计思维与方法,设计思维思考题,选择题：1创新包含哪两个方面？,A发现新问题；B以全新的方式解决新问题。C借鉴已有设计，进行改造D形态模仿与功能模仿,答案：AB,2创造性思维的品质包括哪几个方面？,A创造性思维是一种高水平的复杂思维形式，是多种思维形式的复合运动；,B创造性思维是能动的思维，有明确的目的性；,C创造性思维是发现新问题，并从中找出新关系、寻找新答案的过程；,D创造性思维的产物有独创性和新颖性。,答案：ABCD,3辐散思维具体包括哪几个方面的品质？,A突破常规、多向开拓,B举一反三，触类旁