第三-节生态系统的物质循环.ppt

1.能量输入的来源？相应的生理过程？传递的形式？载体是？散失的途径？流经生态系统的总能量？2.能量流动的特点是？3.研究能量流动的意义是？,太阳能,光合作用,有机物中的化学能,营养级,呼吸作用,生产者固定的太阳能,5.3生态系统的物质循环,人应该和自然和谐相处,低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。,减少排放二氧化碳的生活则叫做低碳生活。,二氧化碳的来源和去向分别是哪些？,(一)碳循环,1、碳在无机环境中主要以（）和（）形式存在。2、碳通过（）和（）两种代谢反应从无机环境进入生物群落。3、碳在生物体内以（）形式存在。,CO2,光合作用,化能合成作用,含碳有机物,碳酸盐,(一)碳循环,4、碳在生物群落内部主要以（）形式传递，通过（）和（）渠道传递。5、碳通过（）、（）和()返回到无机环境。,有机物,食物链,食物网,分解者的分解作用,化石燃料的燃烧,生产者、消费者的呼吸作用,化石燃料,(一)碳循环,6、碳以（）形式从生物群落进入无机环境。7、碳在无机环境和生物群落之间主要以（）形式进行循环。,CO2,CO2,小结：,CO2、碳酸盐,光合作用,有机物,生物的呼吸作用,含碳有机物,微生物的分解作用,化石燃料的燃烧,碳循环,1.碳在无机环境中存在主要形式：,2.碳在生物群落中存在主要形式：,3.碳在生物群落与无机环境间循环的形式：,4.碳在生物群落内部流动的形式：,5.碳从生物群落进入大气的途径：,CO2,6.碳从无机环境进入生物群落的主要途径：7.实现C循环的关键成分是：,自然界,（单质、化合物）,生产者分解者,一、碳循环,建立一个碳循环的简图：请用箭头和简短的文字表明碳元素在下述各成分之间的联系。,生产者,消费者,分解者,大气中CO2,1、图中A、B、C、D各指生态系统的什么成分?2、图中又分别指什么生理作用?,C,左图为碳循环的示意图，请分别回答如下问题：,D,A,B,生产者,大气中CO2,消费者,分解者,3、与碳循环关系最为密切的两种细胞器是_.4、生物的下列过程中，与碳循环无直接关系的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、微生物分解作用,线粒体、叶绿体,C,练习巩固,温室效应的控制不只是某一个国家的事情，为此1997年12月11日联合国在日本东京有关温室气体的排放签署了京都议定书，这基于碳循环具有_的特点。,1989年世界环境日主题的宣传画,全球性,温室效应,温室效应,1、原因,2、危害,3.缓解措施,一物质循环的概念：,组成生物体的等基本元素，在和之间往返循环利用的过程。P101,生物群落无机环境,C、H、O、N、P、S,生态系统（范围）：物质：循环过程：特点：,生物圈，又叫生物地球化学循环,C、H、O、N、P、S等元素,无机环境生物群落,循环流动，反复利用，全球性,1.下列关于生态系统的物质循环的叙述中，错误的是（）A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B所说的生态系统是指生物圈C物质在循环过程中不断减少的D所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用,1、物质循环中的物质是指什么呢？,指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,2、循环过程发生在什么之间呢？,3、生态系统指的是什么呢？,地球上最大的生态系统生物圈,4、物质循环的特点是什么？,全球性、循环利用、反复利用,想一想：能量流动的特点是什么？,单向流动、逐级递减,在农田中大量使用DDT（有机氯类杀虫剂）为什么会殃及南极的企鹅?,生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性.中国的雾霾如果不及时治理会殃及其他国家么？,能量流动与物质循环的关系,以有机物形式流动,以无机物形式循环,单向传递、逐级递减,往复循环、全球性,生物群落各营养级之间,生物圈,（1）同时进行、相互依存，不可分割（2）物质是能量流动的载体（3）能量是物质反复循环的动力,1以下有关能量流动和物质循环叙述错误的是（）A、生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的基本功能B、物质循环和能量流动是同时进行的，但又具有不同的特点C、在物质循环中，无机环境的物质可被生物群落循环利用D、能量在生态系统中伴随物质的循环而循环,？,D,巩固练习,对议：X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是_。(3)大气中的CO2在甲中图示的_处(在ad中选择)合成有机物；含碳有机物在甲中图示的_处(在ad中选择)可以分解为CO2。,正误辨析：生物地球化学循环是指组成生物的元素在组成生态系统的生物群落生物体内的反复循环运动碳循环不依赖于水从能量流动和物质循环的角度来看，生态系统是一个自给自足的系统对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，可以加速生态系统的分解过程分解者可以为生产者提供物质和能量,正确的是：,有机物积累量:分解者作用强弱:,ac,有机物积累量:分解者作用强弱:,ABCDCD=FE,展,现存有机物量,若左图是碳循环的模式图，在图中分别标出甲乙丙丁的含义及a-g代表的过程？能组成群落的有？真核生物中，与b、d过程相关的细胞器是？图中能代表化能合成作用的是？若左图代表生态系统各成分之间的关系，则丁代表。若图中的“”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有_。箭头能否代表能量流动方向？夏季，则b_a+d+e(填、,展,（2）大气中的CO2可以在绿色植物的_（在ac中选择）中合成有机物；含碳有机物在_和_（在ac中选择）可以分解为CO2.,a,b,c,（4）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_丙成分除了有图中所示生物外，还有生物与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是_,硝化细菌等,有核膜包围的细胞核,（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式