趋向补语引申用法PPT课件

-,1,教材：图解基础汉语语法，高等教育出版社，姜丽萍主编教学对象：首都师范大学外国留学生（教学对象水平为中级水平，已具备一定的汉语知识）,-,2,课型：语法课教学内容：第三十六课趋向补语的引申用法1.起来和出来的引申用法。2.两者用法之间的区别。教学重点、难点：起来与出来用法的区别。教学目标：让学生正确地使用起来与出来的各种引申用法。,-,3,教学方法：情景法教学安排：（1）旧知识复习（12分钟）起来和出来的一般用法。（2）语法讲练（8分钟）起来和出来的引申用法及区分。（3）练习（2分钟）选择合适的趋向补语填空。,-,4,起来和出来的一般用法。,玛丽举（？）手回答问题。,-,5,起来和出来的一般用法。,大卫从教室走（？）。,我,大卫,-,6,1.起来的四种引申用法,格式：,S+V/ADJ+起来,-,7,1、表示动作或者状态开始并继续。Indicatingthebeginningandcontinuationofanactionorstate.,他笑了起来。,哈哈哈.,-,8,夏天来了，天气热起来。,-,9,2表示事物由分散到集中。Indicatingconcentrationfromscattering.,她把头发扎起来。,-,10,3表示对某一方面进行估计、评价。Indicatingestimationandevaluationofanaspect.,A：帕瓦罗蒂唱得怎么样？B：他唱起歌来，像大海一样深沉.,-,11,3表示对某一方面进行估计、评价。Indicatingestimationandevaluationofanaspect.,A：他当联合国秘书长多长时间了？B：算起来，已经五年了。,2007年1月1日潘基文出任联合国秘书长一职,2012年,-,12,4表示回忆有了结果。Indicatingtheresultofrecalling.,我想起来了，钱包在沙发上。,-,13,出来的两种引申用法,格式:,S+V+出来,-,14,1表示一个动作使事物出现或产生结果，从无到有。Indicatingthatanactioncausessomthingtohappenorresultfromnothing.,大卫想出来好几个方法。,Howtogo?,or,GuGong故宫,-,15,2表示通过动作识别、分辨人或事物，由隐蔽到暴露。Indicatingtoidentifyordistinguishpeopleorthingfromconcealmenttoexposurebyactions.,我看出来了，你是姐姐，她是妹妹。,Whoistheeldersister？,姐姐,妹妹,-,16,起来和出来两者用法之间的区别,Attention“想起来”的事情是以前经历的，但是忘了；“想出来”的事情是新出现的想法。“想起来”Indicateswhatwasexperiencedbutisforgotten;想出来”Indicatesnewideas.,-,17,选择合适的趋向补语填空。,1钱包丢了，他哭了（上来、起来、下来、过来）.2冬天来了，天渐渐冷（上来、下来、起来、过来）。3他把桌上的书收（上来、过来、起来、下来），放到书包里。4说起来容易，做（上来、下来、起来、过来）难。5我记（上来、下来、起来、过来）了，你是上次帮助我的人。6从地球到月球的距离他算（下来、出来