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文档简介
执教者:合肥八中卞鑫淼,张衡传范晔,知识积累:,文言文中表示“官职变迁”的动词一、表示征召、举荐官职的1、举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。举孝廉不行2、辟:(b)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。连辟公府不就。3、征、召:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。累召不应公车特征拜郎中。征拜尚书。,二、表示任命官职的1、拜:授予官职。征拜郎中。征拜尚书。以相如功大,拜为上卿。(司马迁廉颇蔺相如列传)2、除:任命,一般指免去旧职授予新职。除臣洗马。(李密陈情表。洗马,官名)3、授:给予官职。遣使者持黄金印、赤韨(f)縌(n)、朱轮军,即军中拜授。(汉书翟方进传)派使者带着黄金印信朱衣玉佩朱轮车前去军中授予其官职4、起:起用人任以官职。5、任:担负、担任。恬任外事,而毅常为内谋。(史记蒙恬传),三、表示提升官职的1、擢:提升官职。超擢:破格提拔。奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超谭嗣同)2、陟:提升,提拔。陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮出师表)3、升:提升。既而胡(胡景桂)即放宁夏知府,旋升宁夏道。(梁启超谭嗣同)4、提:提拔。提奖后辈,以名行为先。(北史魏收传。名行:名望和德行),四、表示降低、罢免官职的1、谪:贬官,降职并外放。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(范仲淹岳阳楼记)2、贬:降职并外放,与“谪”相近。贬连州刺史。(旧唐书刘禹锡传)3、黜:罢免官职罢免,废。台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。(高启书博鸡者事)行御史台的官吏感到惭愧,追受了他们的状纸,为他们恢复了太守的官职而罢免了姓臧的使者4、夺:削去、罢免。使者遂逮守,胁服夺其官。(高启书博鸡者事)使者于是逮捕了太守,威逼其认罪,革掉了太守的官职5、坐:因犯罪或错误。群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。(汉书)群臣因犯让大王陷于恶行不道之罪.都被处死.因这个而被杀掉的有二百余人.,五、表示官职调动的1、转:迁职调任,无所谓升降。顺帝初,再转复为太史令。2、徙:改任官职,特定语境下可以表示升职或降职。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。3、调:调动、调迁。调为陇西都府。(班固汉书袁盎传)4、迁:调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;“左迁”、“迁谪”表示降职削职。公车特征拜郎中,再迁为太史令。后迁侍中,帝引在帷幄。元和十年,予左迁九江郡司马。(白居易琵琶行)5、出、放:京官调任地方官。永和初,出为河间相。6、补、改:补,补充缺职。改,改任官职。,认识张衡,文本探究(一),读课文,思考并讨论下列问题:,1、本文主要介绍了张衡的哪些才能?可概括为哪几个方面?2、张衡有哪些可贵的品质?请结合文本分析,“善属文”作二京赋思玄赋,治威严、整法度、称政理,“善机巧”作浑天仪、造候风地动仪“善术学”著灵宪、算罔论,(科学发明),(科学著作),善理政,(文学成就),(政治才干),张衡有那些可贵的品格?,一是“才高于世”,而“无骄尚之情”。,有所为而有所不为,才高于世:少“善属文”“通五经贯六艺”;无“骄尚之情”:“游于三辅”,“入京师”,“观太学”。正是由于不尚虚浮而又谦逊踏实的品格,他才能全副精力投入到工作上,两次担任太史令,有机会观察天象博览群书,之后,浑天仪、灵宪、算罔论、候风地动仪才得以相继问世。,“举孝廉不行”“连辟公府不就”“累召不应”“所居之官辄积年不徙”“不慕当世”“不好结交俗人”,张衡有那些可贵的品格?,有所不为,二是“从容淡静”“不慕”名利。,张衡有那些可贵的品格?,不满当时“王侯以下”的“逾奢”的风气,经十年苦心构思写成二京赋用以讽谏;任河间相,“治威严,整法度”,将图谋不轨的“奸党”“一时收擒”对当时的奢靡庸俗风尚的不满和对不轨行动的斗争。,有所为,三是坚守正义,忧国忧民,文本探究(二)掌握方法,写作顺序:时间顺序,请从课文中找出表示时间顺序的词。,永元中安帝顺帝初阳嘉元年永和初永和四年,本文是按什么顺序行文的?,学习收获,方法小结,张衡博学多才,“通五经贯六艺”,选取了其最具代表性的事迹,这些事迹犹如一颗颗珍珠,闪亮无比,作者用时间之线,将它们串起来,显得多而不乱,又颇具代表性,我们可以形象地把这种写作传记的方法称为“以线串珠”法。通过以上分析,我们可以看出,传记的写作,大多采用“以线串珠”的写法:以时间为线,串起人物的主要事迹。并且在介绍人物事迹的时候,还要注意有所侧重,详略得当。,永元中,永和四年,文学才能,科学成就,政治才干,怀念张衡,拓展练笔,学习了张衡传,让我们表达一下对他的敬意吧!,你能给张衡写一段颁奖词吗?,终身成就奖:,妙尽璇机矢志不渝,方有浑天地动惊世巨作;好学善思不懈追求,乃出知文通理绝代奇才。一人之力、一生之思,一世之功,聚成智慧光芒,照耀古今大地!,作业:,1、查询资料,了解张衡还有哪些成就。2、给张衡写份获奖感言。,张衡,一,三,四,少善属文,通五经,贯六艺,二京赋,无骄尚之情,从容淡静,善机巧,灵宪算罔论,浑天仪,候风地动仪,治威严、整法度,文学,科学,政治,性情,上疏陈事、讽议左右,二,再识张衡,通过资料查询,你了解到张衡还有哪些成就?,文学:二京赋思玄赋、诗歌、周官训诂艺术:东汉六大画家之首数学:算罔论,我国第一个理论求得值的人,早于欧洲1300多年地震学:候风地动仪,早于欧洲1700多年天文学:浑天仪,浑天仪图注灵宪,绘制完备的星象图(记录了两千五百颗恒星)解释月光、月食地理学:绘制完备的地形图,研制“记里鼓车”“指南车”机械学:独木飞雕(世界上最早的飞行器)、土圭(日影器)、活动日历为纪念张衡的功绩,人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”,将小行星1802命名为“张衡小行星”。,拓展探究,三识张衡,拓展探究,再读全文,思考下列问题:,4、张衡的成就令世人瞩目,有人说:人生成就的高低取决于个人优秀品质的多少。你是否同意这种看法?请结合本文和现实,谈谈你的看法。,答:“少善属文”“游于三辅”“入京师观太学”“通五经贯六艺”天资聪明勤奋好学,“无骄尚之情”“常从容淡静,不好交接俗人”“举孝廉不行”“连辟公府不就”“不慕当世”谦逊持重不慕名利,“精思傅会”“十年乃成”“尤致思于”“研核阴阳,妙尽”“言甚详明”执着专一治学严谨,作二京赋讽谏王侯,整治法度收禽奸党坚守正义,忧国忧民,浑天仪、候风地动仪之精美精准刻苦钻研勇于创新,温家宝说:,一是张衡的贡献。他发明了地动仪,早于欧洲1700多年。二是他的家世。张衡出身官宦之家,却无骄奢淫逸的恶习,这十分难能可贵。三是他的学识。课文里短短几句话反映了他的好学不倦和学识广博。四是他的为人。从容淡静,意味深长。五是他的处世。不好结交俗人,但又不自傲。,结合现实,大家有什么启示?,古代官职名,孝廉:被举荐的品行端正的人。大将军:位比三公。郎中:官名。太史令:兼管天文和国史。河间相:类似太守。国王:指河间王。国,诸候国。尚书:协助皇帝处理政务的官员。,古代官署名,公府:官署。指三公的官署。东汉以太尉(掌管军事)、司徒(掌管政事)、司空(掌管工程)为三公,是当时最高的官。公车:官署,总领天下征召事务。设公车令。,六、兼职,代理的词语1、兼:同时掌管,兼任职务。予除右丞相兼枢密使。(指南录后序)2、领:兼任。又领扬州刺史。(晋书谢安传)3、判:古时高官兼低职。宋史韩绮传:“除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中,判相州。”4、署、守(shu
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