9、浮力-2(山西中考题)

中考复习,浮力-2山西中考题,类型一不同物体放入同一液体(液一定）1.(2017山西19题3分)俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉对此现象，下列说法正确的是()A.西瓜的密度比李子的密度大B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力C.李子下沉过程中所受水的压强不变D.李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变,STYJP64,D,类型一不同物体放入同一液体(液一定）2.(2016山西19题3分)海权握，国则兴建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程下列对此潜艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大,STYJP64,C,类型一不同物体放入同一液体(液一定）3.(2014山西19题3分)如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底则下列说法正确的是()A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力B.A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力,STYJP64,C,类型一不同物体放入同一液体(液一定）4.(2010山西20题3分)把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是()A.F球F碗B.F球F碗C.F球F碗D.F球F碗,STYJP64,B,类型一不同物体放入同一液体(液一定）5.(2009山西8题3分)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是()A.F木F铝B.F木F铝D.无法确定,STYJP64,C,类型一不同物体放入同一液体(液一定）6.生产绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，下列几种说法中正确的是()A.漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于自身的重力B.沉底的绿豆的密度比漂浮的绿豆的密度大C.绿豆下沉过程中所受水的压强不变D.沉底的绿豆一定比漂浮在水面的绿豆受到的浮力小,STYJP64,B,类型二同一物体放入不同液体7.(2018山西19题3分)小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)下列分析正确的是()A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C.冷水的密度小于热水的密度D.在冷水和热水的同一深度处压强相等,STYJP64,B,类型二同一物体放入不同液体8.(2015山西19题3分)在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示下列说法正确的是()A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最大C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大,STYJP64,D,类型二同一物体放入不同液体9.(2013山西19题3分)在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则()A.F1F2p1p2B.F1F2p1p2C.F1F2p1p2D.F1F2p1p2,STYJP65,D,类型二同一物体放入不同液体10.研究人员通过放置如图所示浮标以监测我国领海的水文变化，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降，此过程中，若浮标体积保持不变，则下列相关说法正确的是()A.浮标受到海水的浮力变大B.浮标排开海水的体积变大C.浮标底面受到海水的压强变大D.浮标排开海水所受的重力变大,STYJP65,B,类型三不同物体放入不同液体例3桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示水、酒精、木球和铁球的密度分别为水、酒精、木和铁将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2.下列判断中正确的是()A.若木酒精水铁，则F1F2B.若木酒精水铁，则F1F2C.若酒精木水铁，则F1F2D.若酒精木水铁，则F1F2,STYJP66,B,重难点突破,例1(2017咸宁)在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：(1)分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想_；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想_是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越_(选填“大”或“小”)，它的承载能力就越强(2)分析图中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为_N，计算可知盐水的密度是_kg/m3.,STYJP67,三,二,大,1.2,1.2103,(3)实验中采用了_的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是_A.将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动B.在研究磁场时，引入“磁感线”的概念C.探究电流与电压、电阻的关系D.用合力代替同一物体上所受到的几个力(4)如果要验证浮力大小与物体所受重力有关，请说出你的一个实验方案：_.(5)下图中能正确反映弹簧测力计示数F与物体下表面到水面距离h关系的图像是_(填字母代号),STYJP67,控制变量法,C,利用弹簧测力计和水，测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力,大小并进行比较，得出结论,B,(6)在进行交流时，某同学提出了一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”，如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验你进行实验的主要步骤是：用弹簧测力计测出物体的重力G并记录数据，再把物体浸没在水中不同深度处，并记下对应的弹簧测力计的示数F拉对上述同学的猜想进行分析论证：用公式F浮=G-F拉计算出物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力并比较，如果不同深度处所受的浮力大小相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没在液体里的深度无关，反之则有关,STYJP65,例2(2018淄博)小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。(1)部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_(用实验步骤对应的字母表示)(2)小明进行实验并把数据记录在下表中从表中数据可知石块受到的浮力是_N排开液体的重力是_N小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_，接下来的实验操作应该是_(3)实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小,STYJP68,测量空桶的重力,DBAC,0.2,0.2,结论不具有普遍性,换用不同的液体和不同的物体(如密度小于液体密度的物体)进行多次实验,体积,制作密度计粗略比较液体的密度大小1.物理实验小组正在自制测量仪器，用细木棍、铜丝、蜡制作密度计，用来粗略比较食用油、水、盐水的密度大小(1)简述制作过程：在细木棍表面涂上蜡，在它的一端绕上适量铜丝，使其漂浮在三种液面上(2)简述实验过程：将自制的密度计放在食用油、水、盐水中，观察木棍露出液面的高度，比较三种液体密度的大小(3)比较三种液体密度大小的方法：木棍露出液面的体积越大，液体的密度越大,STYJP65,探究浮力的大小跟哪些因素有关2.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体浸在液体中的体积有关提供的器材有：体积相等的铁块、铜块、铝块，弹簧