第3节 直线运动PPT课件

第五章物体的运动第3节直线运动,认一认：,内径约为1cm、长约60cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡。,看一看：,使玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。,议一议：,如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm所用的时间？,研究充水玻璃管中气泡的运动规律,0,12.2,24.2,36.0,12.2,12.0,11.8,0.0082,0.0083,0.0085,做一做：,把数据填入下表中,气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成_比；,运动速度可以看作是_的。,正,不变,10,20,30,40,50,0,12.2,24.2,36.0,一、匀速直线运动,（1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。,（2）特点：在相等的时间内通过的路程是相等的。通过相等路程所用的时间相等。,（3）做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间_关。,(4)路程时间图象(s-t图像）,无,是一条直线,（4）路程时间图象(S-T图像）,1.匀速直线运动物体的S-T图像是一条直线。2.直线的斜率（坡度）：纵坐标与横坐标的比值表示物体的速度大小。3.坡度越大，速度越大。,匀速直线运动,S-t运动图象：,比较那个速度大？,S0，即静止,与运动方向相反,比较那个速度大？,比较有什么不同？,比较有什么不同？,的运动方式有什么不同？,的运动方式有什么不同？,滑冰时运动员停止用力后的一段滑行。,站在商场自动扶梯上的顾客的运动。,做一做：下列说法错误的是：()A做匀速直线运动的物体任何时刻的速度都是不变的。B做匀速直线运动的物体速度与它通过的时间路程无关。C做匀速直线运动的物体的物体在任何相等的时间里通过的路程都相等。D甲乙两个物体都做匀速直线运动，它们在相等的时间里通过的路程都相同。,D,反馈练习：1在匀速直线运动中，下列关于公式v=s/t的说法正确的是()A.速度v与路程s成正比。B.速度v的大小与路程s,与时间t没有关系。C.当速度v一定时,路程s的大小与时间t成反比。D.速度v与时间t成反比。,B,2、一个物体做匀速直线运动，在10s内通过50m，它在前2s的速度是()A.30m/sB.25m/sC.10m/sD.5m/s,D,4、如图是用照相机每隔相等的时间爆光一次的方法所记录的苹果下落的运动情况。想一想：苹果下落时所做的运动是匀速直线运动吗？_你的判断依据是：_,不是,相等的时间内，运动的路程不等,想想议议，回答下面问题：,1、哪个球运动的时间比较长？,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？,3、哪个小球的运动越来越快？,二、变速直线运动,速度改变的直线运动叫变速直线运动。,注意,反映变速直线运动快慢：,t,s,平均速度,它只能大体上反映做变速直线运动的快慢程度。,平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段时间或某段路程的运动快慢，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。,例题,1火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140km，求火车的平均速度,注意：(1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间(2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度,已知：,求：,解：,答：,s=140km,t=1h,v=?,2、一个人从甲地出发运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息了2min后又继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地，则这个人从甲地到丙地的平均速度是多少？,已知：,求：,解：,答：,v=?,s=400m+350m=750m,t=5min+2min+5min=12min,=720s,例1：一列长360m的火车，匀速通过一个长1800m的隧道，火车完全通过隧道要72s,求：（1）火车运行的速度；,（1）火车完全通过隧道,（2）火车全部在隧道内运行的时间。,题型1：求比,例1：两辆车各自做匀速直线运动，他们的速度之比是3：2，当他们各自运动时间之比为3：4时，他们通过的路程之比是多少？,(9:8