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文档简介

1.2反比例函数的图象与性质(1),一、复习旧知、引人新课:,1什么是反比例函数?,2反比例函数的定义中需要注意什么?,(1)常数k称为比例系数,k是非零常数;,(3)除k、x、y三项以外,不含其他项。,(2)自变量x次数不是1;x与y的积是非零常数,即xy=k,k=0;,自变量x0.,:例:已知变量y与x成反比例,且当x=2时y=9(1)写出y与x之间的函数解析式.(,(2)当x=3.5时,求y的值.,(3)当y=5时,求x的值.,解:当y=5时,5=,18,X,18,5,5,3,解:当x=3.5时,y=,18,36,7,7,1,3.5,解:因为y与x成反比例,所以y=,k,x,18,X,18,X,把x=2,y=9代入,得k=29=18,y=,所以y与x之间的函数关系式是y=,(ko),X=,=3,=,=5,热身运动,(1)求函数的解析式:,例:已知反比例函数的图象经过点(2,-5),(2)若点M(5,a)在该图象上,求a的值,解:设反比例函数解析式为y=(ko),解:因为点M(5,a)在图象上把X=5,y=a代入得:a=-,因为图象经过点(2,-5),把X=2,y=-5代入得:-5=,所以y=-,k,X,k,2,10,X,10,5,a=-2,k=-10,(3)已知正比例函数与反比例函数图象有一个交点是(,)求这两个函数的解析式?,2,2,2,解:设正比例函数y=kx(k0)因为图象经过(,2)2=kk=2则正比例函数y=2x,2,2,2,2,解:设反比例函数y=(k0)因为图象经过(,2)2=k=1则反比例函数y=,2,2,2,2,1,k,x,k,x,1,1,2,2,1,2,1,2,(4)已知反比例函数y=mxm-5,它的两个分支分别在第一、第三象限,求m的值?,解:因为反比例函数y=mxm-5,它的,m0,m-5=-1,得m=2,y=mxm-5,两个分支分别在第一、第三象限,所以必须满足,x,y,o,二、讲解新知:,问题1:对于一次函数y=kx+b(k0),我们是如何研究的?,(我们先研究一次函数的定义,再研究一次函数图象的画法,最后研究一次函数的性质。),(可以。),如何作反比例函数y=和y=的图象,4,X,4,X,在八年级上册中,我们已经学习过函数图象的画法。你还记得函数图象的基本画法是什么吗?基本步骤怎样?,(1)列表(2)描点(3)连线,例题精讲:,例1画出函数y=的图象。,4,x,思考:,(1)这个函数中自变量的取值范围是什么?,(2)画函数图象的三个步骤是什么?,列表、描点、连线。,解:,1列表:,1,2,4,8,-8,-4,-2,-1,2描点:,x,y,1,2,4,8,-8,-4,-2,-1,-8,0,1,3,2,4,5,6,1,2,3,4,5,6,-6,-6,-5,-3,-4,-1,-2,-4,-5,-3,-2,-1,.,.,.,.,.,7,8,-8,-7,7,8,-7,y,x,思考:1、你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?与同伴交流,3连线,三、,1画出函数y=的图象。,4,x,解:,1列表:,2描点:,3连线:,-1,-2,-4,-8,8,4,2,1,1,2,3,4,5,6,-4,-1,-2,-3,-5,-6,1,2,4,5,6,3,-6,-5,-1,-3,-4,-2,0,y,x,y=,-1,-2,-4,-8,-8,4,2,1,.,.,.,.,.,.,2讨论与交流:1)y=函数的图象在哪两个象限?和函数y=的图象有什么相同点和不同点?(2)反比例函数y=的图象在哪两个象限?由什么确定?,4,x,k,x,y=,y=,(1)当k0时,函数图像的两个分支分别在第一三象限内,在每个象限内,自变量X逐渐增大时,y的值则随着逐渐减小。,(2)当k0时,函数图像的两个分支分别在第二四象限内,在每个象限内,自变量X逐渐增大时,y的值也随着逐渐增大。,(3)图像的两个分支都无限接近于X轴和y轴,但不会与X轴和y轴相交。,反比例函数y=(k0)图象的性质:,k,x,(4)反比例函数y=(k0)的图象关于直角坐标系的原点成中心对称.,k,x,它的图象是由两个分支组成的曲线叫做双曲线,3简单的归纳与概括:,反比例函数y=有下列性质:,k,x,反比例函数的图象是由两支曲线组成的。(1)当k0时,两支曲线分别位于第_、_象限,,一,三,(2)当k0时,两支曲线分别位于第_、_象限,,二,四,想一想:画反比例函数的图象时,应注意哪些问题?,例1已知反比例函数的图象的一支如图(1)判断k是正数还是负数;(2)求这个反比例函数的解析式;(3)补画这个反比例函数图

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