人教版新课标数学六年级下册《图形的放大与缩小》ppt课件_第1页
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文档简介

图形的放大与缩小,1,图形的放大与缩小,图形的放大与缩小,图形的放大与缩小,图形的放大与缩小,2,3,4,5,6,7,按2:1画出下面图形放大后的图形。,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。,8,按2:1画出下面图形放大后的图形。,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。,9,按2:1画出下面图形放大后的图形。,三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?,10,图形的各边按相同的比放大后，得到的图形大小变了，形状不变。,观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?,11,如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化？画画看。,12,图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?,图形的各边按相同的比放大或缩小后，得到的图形大小变了，形状不变。,13,智慧城堡,加油啊！,14,按4:1画出下面图形放大后的图形.,15,按1:2画出下面图形缩小后的图形.,16,按1:2画出下面图形缩小后的图形.,17,按3:1画出下面图形放大后的图形.,18,下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？,19,把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是（），就是把原来的图形按（）的比放大。,1.,20,把一个图形的每条边缩小到原来的，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（），就是把原来的图形按（）的比缩小。,2.,21,把一个图形按2的比缩小，现在每条边是原来的（）。,把一个边长是厘米的正方形按照的比放大后，边长是（）厘米。,10,3.,4.,22,下面哪个是图形A按2:1放大后得到的。,23,A,C,1、将三角形A的各边按4：1放大，得到三角形B。2、将三角形B的各边按1：2缩小，得到三角形C3、画出上述图形，并指出那些是三角形A经过放大后
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