学校年终工作总结经典模板

1/16学校年终工作总结经典模板学校年终工作总结经典模板新的学年，我们以“围绕规范做文章，加强管理促质量，突出特色求发展“为总的办学目标，以“务实、科学、创新、发展“为指导思想，以“管理是严肃的爱、培训是最大的福利、让每个学生都找到成功的源泉“作为工作理念，狠抓工作落实，学校各项工作都取得较好的成绩。获得湖屯镇秋季运动会团体第一，湖屯镇教师书法比赛团体第二，湖屯镇庆元旦优秀组织奖等荣誉。同时，在上级的各项检查中，我校都获得好评。一、工作回顾1、整治校园环境，修订各项规章制度，建立各种组织，制定各类计划，使学校各项工作快速步入正轨。整治环境。清除杂草，粉刷墙壁和大门，画分道线，粉刷标语，更新教室门口班级宣言、班主任寄语，更新特长之星版面，更新宣传栏，使学校环境焕然一新。2/16建章立制。重新修订考勤制度，教学常规检查制度，教研活动制度，班级量化考核制度，办公室卫生制度，健康教师评比制度，三三九学生评价制度，等各项规章制度，打印下发，集中学习，使各项工作做到有章可循，有法可依。明确分工。建立校长值日检查组织，教研组活动组织，红领巾督察岗组织，少先队组织，做到人人有事干，事事有人干，事事有检查的良好局面。制定计划。根据校务和教学分工，每人制定各块本学期工作要点和工作计划措施，把工作细化到每一个月，每一周，汇总打印，让人人做到心中有数。2、强化师德教育，将师德教育具体化，将师德教育与学习实践科学发展观联系起来，努力创始和谐校园。加大考勤力度。我们新的学期突出考勤管理，加大考勤在考核中的比重，加大考勤监督，保证了教育教学行为规范化。将师德具体化。我们将师德具体为政治业务学习情3/16况，团结守纪，服从大局，敬业爱岗，依法执教情况，关心爱护学生，师生关系融洽，尊敬学生家长，搞好家校结合情况，捐款捐物，健康教师，办公室卫生。并加大督查，每天检查，通报。深入开展科学发展观学习实践活动。记笔记，谈体会，写心得，做试卷，开展走访调研，参加演讲比赛。我校王颖老师获得全镇“科学发展观在身边“演讲第一名。3、狠抓教学常规管理，突出课堂教学实效性研究，加强教学质量监控，使各项教学常规落到实处。是明确职责，强化责任，实行包保责任制。校委会成员每人都包一个级部，包一门学科，参加级部及学科教研，捆绑考核。是考核引导，明确方向，调动教师积极性。我们按照上级要求重新修订考核，将征订教育教学刊物，教师基本功训练，教育博客纳入考核，提高教学能手、优质课的考核比重，并制定教科研奖励。是加大督查，强化监控，落实各项教学常规。一方4/16面实行值日校长制，由值日校委会成员和年级主任组成检查组，查考勤，查坐班，查课堂，查卫生，课间操，课外活动，安全隐患等学校全面工作。再一方面，由包科干部和教研组长组成检查组，查备课，课堂教学，作业等常规教学资料。查出问题，通报批评，促其整改。每月汇总各块工作，形成教育教学月总结，加强过程性管理。建立教学质量监控手册。充分利用好手头资料，课堂测试，单元测试，加强质量分析，跟踪监控，确保教育教学质量的提高。积极参加各类教育教学活动。组织8位骨干教师参加镇各学科优质课评选。组织参加了镇综合活动、地方课程、信息技术课程教学资料、课堂教学总结反馈会。组织参加了在东湖东小学举行的校本课程连片教研活动，进行了课堂教学观摩研讨。组织语数英老师分别参加镇组织的复习研讨课。要求教师人人写出复习计划，制定措施，加强复习课实效性研究，加强质量检测，确保年终考试成绩。4、强化校本教研，提升教师素质，立足实际，力求实效，使教育教学充满活力和动力。5/16是加强教学基本功培训。学校制订了培训方案，配备了笔、墨、大仿、图画本、指导用书等，每日训练，纳入常规检查，举行书法比赛，以赛代训。是开展“学练结合、师生互动，分层递进、当堂达标“课堂教学研究。开展全员性课堂教学比武，人人讲，人人评，努力打造优质高效课堂。确定重点骨干培养对象，外出培训，上公开课，开展课题研究，给其压担子，架梯子，搭台子，促其成长。是坚持教研活动。每周三下午课外活动，定时举行常规教研活动，评课，学理论，搞研讨，交流心得。是创设教研平台。继续创办教海拾贝，提供前沿理论，交流教学感悟继续创办小荷，交流精品，促其提高三是打造网络教研，建立了电子备课室，大部分教师都建了自己的教育博客。是开展古诗文诵读活动。10月14日举办了古诗文诵唱比赛，同学们人人会背、会画、会演、会唱，掀起一股古诗文学习研究热潮。6/16是开发校本课程。本学期又开发礼仪教育感恩教育校本课程，并上报泰安市参评。注重校本课程的实施与评价。5、学生管理评价方面，突出全面发展，力求创新。是强化“养成教育“。制定了曹庄小学礼仪规范，加强班级特色管理，设置“红领巾督察岗“进行督察，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、课间操、自行车排放、课间秩序等常规方面的自觉意识，开展“群星灿烂“争星评比活动，开展“红旗班级“的评选活动，使全体学生养成一个良好的行为习惯。是学校重视发挥少先队这一德育龙头作用。建设一站、一队、一室、一报、一栏、一刊、一会、一基地等八大阵地。定期举行少先队入队仪式，经常开展德育活动。是全面推行“三三九评价“。围绕“懂礼仪、会学习、有特长“三个目标、搞好三个结合，落实九个层面。发现每个学生的闪光点，让每个学生都获奖。重视学生综合素质评价，推行“十个一工程“，用“十个一“成长记录手册建立7/16学生档案。是学校构建了学校、家长、社会三位一体的育人网络，举办了教学开放日，开放课堂、开放办公室，定期召开家长会，进行家长培训，家长表彰，充分发挥家校共同教育的作用。是开展各种文体活动。我们开展了秋季运动会，古诗文颂唱比赛，庆国庆书法、绘画、征文、诗歌朗诵比赛，庆元旦联欢活动，让每个学生充分展示自我。11月5日参加了镇秋季运动会，我校蝉联全镇团体第一的好成绩。参加了湖屯镇庆元旦文艺汇演。我校两个节目分别获奖，学校也获得优秀组织奖。加大安全教育。于9月2日以年级为单位开展开学初安全教育第一课，9月18日开展应急避险安全演练，同时，对全校学生进行交通安全排查，针对骑自行车的同学重点进行安全教育。进行了冬季安全集中教育。利用国旗下讲话，集中进行了甲流预防、防寒保暖、交通安全、上下楼梯、用电、饮食、防CO中毒等安全常识教育。并利用班会、黑板报、手抄报等形式加强宣传。8/16继续加大甲流H1N1防控力度。认清形势，明确任务，人人知晓，人人预防。每天坚持晨检、午检、消毒、出现问题及时处理上报。二、存在问题1、思想观念落后，工作作风不扎实。存在得过且过，对自己要求不严格，对工作质量要求不高，缺乏将工作落实到底的韧劲，缺乏目标追求，缺乏工作动力，缺少活力，积极性。2、创新意识不够，没能摆脱畏首畏尾的思想束缚。对没有政策规定的，以前没有做过的，领导没有指出的，不敢突破。缺乏“闯、创、学“的魄力，没有做到与时俱进，与众不同。3、名师培养有待进一步加强。我校已经建立了启动了“名师工程“，并为青年教师提供外出学习机会，创设了展示和提升教学能力的平台，但距离名师还有一定距离。4、办学品牌有待进一步提升。我校在很多方面已经有了好的思路，但缺乏精品意识，研究不深入，没有形成9/16特色，没有形成品牌。三、下一步工作打算工作目标1、创建省级规范化学校。2、创建校园文化AAAA校园。3、改革管理模式，突出管理创新。4、突出校本课程特色和“三三九“评价特色。5、强化名师战略，用名师培养名生，用名师撑起名校。6、深化考核机制，用好考核，用好绩效工资，充分调动教师工作积极性。工作措施1、努力提高自身和领导班子整体素质首先是加强政治理论知识的学习。切实增强工作的系统性、原则性、预见性和创造性。其次是加强工作业务知识的学习。努力使自己业务知识和工作水平适应形势发展的需要。2、创新管理机制，完善管理制度创新学校管理体制。实行校级领导分年级负责制，10/16领导干部包科制，级部负责本年级的教学工作的管理、教学质量监控，对学生的日常管理和备课组的管理，年级部接受各处室的业务指导和考核探索实行班主任包班制和任课教师包堂制。加强学校管理干部队伍建设。提高学校管理干部工作执行力度和统揽全局、化解矛盾的能力。学校将通过多形式多渠道，加强管理干部的学习和培训，促进其管理能力的提升，按照结构合理，运行灵活，管理有效的要求，充实管理干部队伍，合理设置管理机构，明确各自的岗位职责，使管理做到精细化、科学化，提高管理效益。坚持依法治校，进一步完善学校的管理制度。一是要改革分配制度，结合绩效工资的实行，进一步完善结构工资制和学校的奖惩制度，更好地体现出“多劳多得，优质多得“的分配原则。二是改革聘任制度，完善教职工的考核办法和聘任办法，打破以往教师聘任上的“铁饭碗“现象。三是要建立一整套的激励制度，充分调动教职工的积极性、主动性，激发工作热情。四是要树立全员管理、全方位管理的意识，抓好校长值日、年级日常督查工作，在学生管理上不留有任何空档和盲区。11/16加强教职工的考核工作，完善教职工考核办法。一是加大教学质量的监控力度，每学期评比教学质量标兵，设立备课组教学质量奖。二是加大教职工考勤与校长值日抽查相结合的考勤办法。三是加强对教师上课、自习的出勤以及教学过程的考核工作。重视人文关怀，进一步提高教职工的福利待遇。学校要进一步重视改善教职工的教学与办公条件，优化教学环境，关心教职工的身心健康，努力为教师营造一个团结和谐、心情舒畅的工作环境。3、优化师资队伍，提高教学质量加强师德教育，狠抓教风建设。牢固树立“以德立校，以人为本，重视发展，质量立校“的观念。以“师德“促“学德“，要求教师做到学高为师，身正为范，一切为了学生，为了一切学生。以无私奉献的精神去感化人，以高雅文明的仪表去影响人，以渊博的科学知识去培养人、以科学严谨的方法去引导人。加强过程管理，提高教学质量。教务处要切实抓好教学过程的指导和管理工作，做好学生民主评议教师工作。12/16要求教师严格执行肥城市教学常规管理办法。学校将制定关于教学事故认定和处理暂行办法，对于教师违反教学常规的现象作出相应的处理。转变教育理念，推进课程改革。坚持“以学生发展为本“，坚持“创造性的执行国家的课程计划，创造性的开设校本课程，创造性的开展社会综合实践活动“的指导思想，大力开发有利于学生自主学习和主动发展的，适合学生个性发展和潜能开发的富有弹性的课程体系。抓好名师工程，加强青年教师培养。对于教育能力强、教学水平高的骨干教师，学校根据规定制定出考核与奖励的具体办法，不断提高骨干教师的培养和培训，努力为骨干教师的成长创造条件，形成“人人争做名教师“的良好氛围。优化教师队伍的结构，加大教师培训力度。优化教师队伍的年龄、性别、学科结构采取校本研修、专家引领、同伴互助等措施，加大对中青年教师业务和班主任队伍培训力度，提高课堂教学和班级管理效率，实现教学质量的稳步提升。13/164、重视教育科研，争创科研强校继续实施“科研兴校“的发展战略，把改进课堂教学，提高教学质量作为教育科研的重要内容来抓，积极争创教育科研基地学校。抓好省、市、县三级的课题研究工作。要求实现人人搞教研，组组有课题的教研目标，教研组长要切实抓好本组课题的立项、审报、研究、结题等工作。学校将根据课题级别、参与实验人数和实验周期落实科研经费，确保课题研究顺利开展。全校教师要积极参与教育教学研究，积极撰写教育教学论文，学校拟将每二年出版一辑教师论文集，加强教育科研的投入与奖励，力争教师论文的发表和获奖数在全市处于领先水平。继续办好教师刊物教海拾贝、学生刊物小荷，努力创设教研平台，开设教研沙龙等多种形式，让校本教研真正发挥作用。5、狠抓校风建设，加强德育工作14/16学校将进一步加强德育工作，狠抓学风、班风、校风建设，努力把学生培养成“懂礼仪、会学习、有特长“的好学生，把学校创建成湖屯镇乃至肥城市文明单位的一个重要窗口。坚持德育为首、育人为本的教育理念，切实加强学校的精神文明建设，加强文明礼仪的教育，扎实抓好“流动红旗“红领巾监督岗“等文明活动的培育，从细节抓起，重过程，重实效。加强法制教育，积极开展平安校园的创建工作。继续深入开展安全教育活动，做到经常化、制度化、规范化。努力创造良好的校园环境和优良的教育教学秩序，做到学生自理、自立、自护、自强。加强礼仪教育。严格规范学生在校的行为习惯，从学生的一言一行、穿衣戴帽、课堂、自习、课间操等方方面面制定严格的规定，检查、通报、整改。强化学生心理健康咨询室的职能，做到有专人负责定期给学生讲座，开通心理咨询热线及时解答学生的心理15/16问题，同时要求全校教师特别是班主任要注意做好学生的心理疏导工作，关心学生的心理健康。抓好德育工作队伍的建设。一方面要加强少先队的力量，另一方面要加强班主任队伍的建设，提高班主任的待遇。经考核，对不能胜任班主任工作的老师要坚决进行调整。加强校园文化建设，营造良好的育人环境。进一步办好黑板报、宣传橱窗、校园红领巾广播和学校网站，积极开展各种比赛活动，组织好学校“运动会“、“艺术节“和“科技节“等活动，建设丰富多彩的校园文化氛围，为学生搭建一个展示才华和锻炼能力的平台，以健康活跃的气氛感染人