初中1--第四节-细胞的生活课件精品课件ppt课件

.,第二章细胞的生活课前学一学：温故：复习动、植物细胞的结构知新：预习细胞内的物质、细胞膜、叶绿体、线粒体和细胞核的生理功能。,.,“想一想，议一议”解析,一般应保证无菌，无毒的环境；有营养物质；适宜的温度和PH；适宜的气体环境（氧气和二氧化碳）等加入葡萄糖，氨基酸，无机盐，维生素和动物血清。,.,它们含有哪些物质？,思考,.,细胞的生活需要物质和能量,.,梨：汗水:西瓜：花生、肥猪肉榨油：鸡蛋、牛奶：,糖类,水,蛋白质,脂肪,无机盐,细胞的生活需要物质和能量,.,水和蔗糖都是由分子组成的,水分子,蔗糖分子,.,蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中,.,许多物质都是由极其微小的微粒分子组成的，分子又是更小的微粒原子组成的,结论,1、许多物质都是由分子构成的.,氧原子,氢原子,水分子（H2O）,2、分子在不断地运动.,.,区分有机物和无机物？,将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物,.,糖类,水,蛋白质,无机盐,核酸,小分子一般不含碳,大分子一般含有碳,细胞中的物质,脂质,细胞中含有的物质,细胞中的物质可以分成两类,基本原料碳、氢、氧、氮、磷。,氧气,不可燃烧,可燃烧,.,细胞与外界环境隔着一道屏障细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？,.,细胞内产生的废物,其他物质,有用的物质,.,其他物质,有用的物质,废物,细胞膜控制物质出入细胞,.,细胞膜并未将细胞封闭起来，细胞膜能够控制物质的进出,.,细胞膜控制物质进出的作用：,让有用的物质进入细胞；把其他物质挡在细胞外；把细胞内产生的废物排到细胞外。,.,物质进入细胞有什么作用？,你知道吗？,物质,建造你的身体,为身体提供能量,.,物体的运动和生物的生活需要能量,.,能量,光能,热能,化学能,不同形式的能量,.,电灯亮,蜡烛燃烧,汽车开动,电能,光能,化学能,热能、光能,化学能,动能,产生热水,热能,.,汽车开动,化学能,动能,能量是可以从一种形式转变成另一种形式.,发动机,能量转换器,.,思考,2、植物的能量从哪里来？,1、动物的能量从哪里来？,绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成化学能，储存在它们所制造的有机物中。,来自食物。直接或间接地以植物为食.,植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。,.,.,3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？,线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利用。,线粒体,.,线粒体使细胞中的有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。,叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。,.,光能,氧,转变,储存化学能,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,二氧化碳,有机物,二氧化碳,植物,.,氧气,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,二氧化碳,有机物,动物,.,叶绿体：,线粒体：,_能,_能,_能,_能量,光,化学,只有植物有,（植物动物都有）,化学,生物生活所需,.,太阳光能,有机物中的化学能,植物生活所需能量,叶绿体,线粒体,有机物中的化学能,（来自食物）,动物生活所需能量,线粒体,.,你从哪里获取信息？,内在遗传信息从何而来？,.,细胞中的遗传信息存在于中,细胞核,如何证明遗传信息确实存在于细胞核中？,.,B,A,C,克隆羊多莉,供卵细胞母羊,供核母羊,分离乳腺细胞,取出细胞核,有核卵细胞,无核卵细胞,细胞核,融合细胞,胚胎,代孕母羊,产出,.,多莉羊长得与哪只母绵羊比较相似呢？,B羊。,因为B羊是供核母羊，提供了细胞核，而细胞核控制着生物的发育和遗传。,.,细胞核为什么有这么重要的功能呢？,细胞核中含有DNA（也称脱氧核糖核酸），DNA上有指导生物发育的全部信息。细胞的生活是物质，能量和信息变化的统一。,.,大显身手,一、选择1、细胞中的能量转换器是（）叶绿体线粒体细胞膜细胞核A、B、C、D、2、下列物质属于有机物的是（）水无机盐糖类蛋白质核酸A、B、C、D、,A,C,你能行,.,3、能量有不同的形式。食物中的有机物属于（）A、光能B、化学能C、热能D、机械能4、一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是（）A、细胞质B、细胞壁C、细胞膜D、液泡,B,C,.,课本练习，P54,1.（1）；（2）；（3）。2.细胞膜细胞的控制中心叶绿体将化学能变成细胞能利用的能量线粒体控制物质进出细胞核将光能转变成化学能,.,3.给病人吸氧，就是使病人所吸入的气体中，氧气的含量增加，这样病人的细胞更容易获得氧；静脉点