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文档简介
.,植物单元复习,.,1、观察植物的方法有:(看)、(闻)、(听)、(摸)、(量)等。,2、可以让我们获得很多信息。会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。,观察,观察,.,1、大树由三部分组成:(树冠)、(树干)、(树根)。,2、大树的器官由六部分组成:(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)和(种子)。,3、大树的特征可以用(树的高矮)、(树冠的形状)、(树干的粗细)、(树皮和树叶的样子)来描述。,拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。,树皮拓片,.,.,2、大树和小草的不同点是:植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。,1、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(根)、(茎)、(叶),生长都需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)。,植株高大茎粗质地坚硬寿命长,植株矮小茎细质地柔软寿命短,.,3、像樟树茎一样的茎叫(木质茎),像狗尾草一样的茎叫(草质茎)。,4、树是木本植物,草是草本植物。,木本植物有:香樟树、苹果树、桃树等;草本植物有:狗尾草、水葫芦、金鱼藻等。,木,草,.,1、水葫芦叶柄部位(膨大的海绵体)充满(空气)是水葫芦浮在水面上的原因。,.,2、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生植物)和(水生植物)。,.,4、水生植物的生长不需要土壤。(),5、陆生植物和水生植物的共同点:都有(根)、(茎)、(叶),生长都需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)。,3、陆生植物有:香樟树、狗尾草、三叶草等;水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生等。,.,1、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。,叶脉,.,2、树叶是有(生命)的,要经历(叶芽)、(嫩叶)、(老叶)、(枯叶)的过程。,3、下列关于同一课植物的叶子,描述错误的是()A、叶子有大有小B、叶子形状都一样C、叶子颜色都一样,C,.,1、可以用(测量)的方法比较树叶的大小,可以用(数据)记录植物的变化。,2、在观察大树时,我们可以用比划的方法告诉别人树干的粗细。(),3、我们通过测量树叶的()和()来比较树叶大小,4、一棵大树在不同季节生长情况不相同,生长最慢的季节是()A、春天B、秋天C、冬天,长度,宽度,C,.,2、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。,1、植物的共同特点是:生活在一定的(环境)里,不会运动,生长需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养),会(生长发育),会(繁殖后代),都有从生到死的(生命)过程。,3、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、花蕾、开花、结果、枯死。,.,动物单元复习,.,寻访小动物时我们要做到:,1、爱护小动物,不伤害它们2、保持动物的生存环境,保护他们的生存环境3、注意安全,不在有危险的地方活动。,.,呼吸孔,蜗牛,腹足,排泄孔,触角,生殖孔,.,2、蚯蚓的身体,肛门(排除粪便),口(吃食物),环带(繁殖器官),.,足,头,胸,腹,触角,蚂蚁的身体分为()、()、()三部分,头上有(),胸部有()。,.,.,用腹足爬行,身体伸缩爬行(刚毛),用足爬行,用鳍游泳,触角伸缩缩进壳内,身体收缩,逃跑,逃跑,菜叶,嫩叶等,枯叶等,小虫、甜食等,小虫,面包屑等,蜗牛,蚂蚁,蚯蚓,金鱼,运动方式,遇到危险反应,食物,.,都生活在一定的环境里,都会运动,都需要食物维持生命,排泄废物都会对外界刺激做出反应,都
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