湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》_第1页
湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》_第2页
湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》_第3页
湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》_第4页
湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎来访，敬请指导thankyou!,湘教版二年级下册第四单元,10.蚂蚁的队伍,欢迎来访，敬请指导thankyou!,1.掌握生字的音、形、义，知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2.理解蚂蚁是靠什么来找路的，又是谁在指挥蚂蚁搬运食物的。3.培养求知欲望和探索大自然的兴趣。,学习目标,欢迎来访，敬请指导thankyou!,1.掌握生字的音、形、义，知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2.理解蚂蚁是靠什么来找路的，又是谁指挥蚂蚁搬远食物的。培养探索大自然兴趣。,重点难点,欢迎来访，敬请指导thankyou!,说说自己见过的蚂蚁是什么样的。,欢迎来访，敬请指导thankyou!,蚂蚁匆运食威勺乱,m,y,cng,yn,sh,wi,sho,lun,生字学习,欢迎来访，敬请指导thankyou!,bnhushuml搬挥授谜离,糖沿横秩导,tngynhngzhdo,生字学习,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习第1自然段。讨论交流：你看到“蚂蚁搬家”这种现象有什么想法？威尔教授的想法又如何？,课文学习,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习3至5自然段：分组学习，展开计论。威尔教授是怎样做的？他为什么要这样做？蚂蚁们有些什么表现？威尔教授从中发现了什么？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,威尔教授“划横沟”“放石头”都是为了什么？后来这个问题解决了吗？,学习3至5自然段：,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习第6自然段,自读结尾段。那个蚂蚁兵是靠什么来引导蚂蚁们前进的呢？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,匆匆忙忙：急急忙忙。指挥：发令调度。侦察兵：本课是指出外寻找食物的蚂蚁。乱作一团：混乱，没有次序。秩序：有条理，不混乱的情况。,词语解释,欢迎来访，敬请指导thankyou!,1.威尔教授为什么要揭开蚂蚁“搬兵”之谜？2.我们该学习威尔教授的什么？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,课余时间去观察蚂蚁的活动，看能不能像威尔教授那样有什么新的发现。,欢迎来访，敬请指导thankyou!,练一练,一、看拼音写词语。mycngmngyndngshw()()()()二、连一连。寻找前进侦察食物排好路队引导队伍,欢迎来访，敬请指导thankyou!,三、给下面的句子标上标点。时谁在指挥蚂蚁们呢蚂蚁侦察兵靠什么来引导伙伴们前进呢四、词语接龙。例：威风风趣趣味味道搬运()()()食物()()()汤勺()()(),练一练,欢迎来访，敬请指导thankyou!,练一练,五、比
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论