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幼儿园小班音乐教案小鸭小鸡含反思小班音乐教案小鸭小鸡含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿注意唱准歌曲中的休止，唱得短促、干脆，感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪，拍准以下节奏： O O O O | O O O O ，快来看看幼儿园小班音乐小鸭小鸡含反思教案吧。活动目标：1.感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪。2.注意唱准歌曲中的休止，唱得短促、干脆。3.拍准以下节奏： O O O O | O O O O 4.喜欢欣赏歌曲，会大胆地歌唱歌曲。5.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。活动准备：节奏图一幅。活动过程：1.进入活动室：唱幸福拍手歌2.复习歌曲小鸭小鸡今天，老师带着鸡宝宝和鸭宝宝来到这里玩游戏，他们很开心，开始唱起了自己的歌。3.分部出示节奏图，进行练习。出示 O O O O | O O O O 你们看到了什么？今天，小鸡小鸭出来散步，它们在干什么？像蝌蚪一样的符号呀，是他们打招呼时说的话，我们来学一学。用手拍一次（老师点一次，我们就拍一次）出示 O O | O O 他们遇到了之后就玩起了好玩游戏，你追我，我追你，玩得可开心啦！他们在跑的时候动作是慢还是快？完整展示在完整拍完节奏时，先跟老师口头念歌词打节奏，再分别出示手与脚的图示，让幼儿根据图示分别用拍手、跺脚等方法把节奏各拍一遍（边唱边拍）4. 复习音乐游戏“找小猫”结束活动。附： 小鸭小鸡（节奏图） | O O O O | O O O O O O | O O | 教学反思能利用直观教学法，让幼儿边看边听，提高幼儿的学习兴趣。自从小朋友听了这个以后都能团结友爱、互相帮助、互相关心。小百科：鸭的体型相对较小，颈短，
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