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(18951953),徐悲鸿,江苏宜兴人,中国画家,美术教育家。他从小刻苦学画,后赴法国留学,1927年回国。抗日战争期间常将自己的作品在国外展售,所得款用来救济祖国难民。他长期从事美术教育工作,历任北平艺术学院院长、中央美术学院院长等,擅长素描、油画、中国画,尤其以画马驰誉中外,作品表现了中华民族坚韧不拔的进取精神。,6徐悲鸿励志学画,为了实现自己的志向而激励自己刻苦努力,我会读!,hnglyngjd,鸿励仰嫉妒,momshngfnti,貌摹省犯泰,我会读!,hurnjunliz,绘认倦列租,biucuw,杯购错误,我会组词!,绘:,认:,倦:,列:,租:,(绘画、描绘;绘声绘色),(认识、认错、认可;矢口否认),(疲倦;孜孜不倦,诲人不倦),(陈列、行列、出列;周游列国),(租房、房租、出租;衣食税租),我会组词!,杯:,购:,错:,误:,(举杯、茶杯、水杯;杯水车薪),(购买、采购、购物),(错误、错字、交错;错落有致),(错误、耽误、误会;准确无误),lhuynn励志绘画达仰努力jdmornj嫉妒礼貌认识成绩lizshnfncuw陈列租房省下钱犯错误gubijun购买杯子不知疲倦鞠了一躬ti功夫不负有心人有眼不识泰山,1、自由读课文,做到读通,读顺。2、边读边做记号,看看哪几个自然段写徐悲鸿为什么要励志学画?哪几个自然段写怎么励志学画?哪几个自然段写他努力的结果?,自学提示:,励志,1、徐悲鸿为什么励志学画?2、徐悲鸿是怎样励志学画的?3、徐悲鸿励志学画结果怎样?,第13小节,第46小节,第78小节,1、徐悲鸿的志向是什么?,2、他是在什么情况下立下这个志向?,1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。,一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”,徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!,激怒,真正的中国人,必须用事实让他们重新,认识一下真正的中国人!,从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。,小组合作,认真读一读第5、第6自然段,边读边画出表现徐悲鸿奋发努力的句子,圈出关键词细细品味;,小组合作,仔细想一想第4自然段与5、6自然段之间有什么关系?,当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。,徐悲鸿生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是剩下钱来购买绘画用品。,功夫不负有心人,他取得了哪些成功?,功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个世界。,那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山。”,震惊,“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山。”,“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”,有志者事竟成,鸟贵有翼,人贵有志。,有志登山顶,无志站山脚。,志之所向,金石为开,谁能御之?,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。,作业超市,1。熟读课文,把这个故事讲给大家听2。搜集徐悲鸿的资料,开展一个小小发布会3。学习徐悲鸿励志学画的精神,规划一下,写一写“我的志向”,再见,假设关系,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现了,就会产生怎样的结果。,常见的关联词语有:如果(假如、假使、倘若

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