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文档简介

.,7、我不是最弱小的,s萨沙,tu托利亚,qingwi蔷薇,lng铃兰花,ru,.,1.学会本课生字，理解生字组成的词语。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。3.我能通过朗读课文，体会问号、叹号表达的不同语气。,学习目标,.,我不是最弱小的,rumstulngcsu弱末萨托铃簇随fnfnglioqngdjioxin芬芳聊倾递娇掀,会读的字,.,弱,末,萨,托,铃,簇,随,芬,芳,聊,倾,递,娇,掀,.,弱小周末掀起簇拥娇嫩递给托利亚萨沙铃兰花倾盆大雨芬芳随风舞动聊天,.,夏天的一个周末，萨沙一家，突然间，妈妈，哥哥，萨沙。,我不是最弱小的,.,自由朗读一、二自然段。想一想森林美吗？从哪些语句可以看出？,2.用“”画出写野蔷薇的句子。读一读。,.,夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。,.,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,.,突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。,狂风暴雨暴风骤雨瓢泼大雨大雨如注,.,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。,.,萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上。,.,萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”,.,萨沙（不解地）问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”妈妈（）说：“我们应该保护比自己弱小的。”萨沙又（）问：“这就是说，我是最弱小的了？”妈妈（）说“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”萨沙（）问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”妈妈（）着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”,亲切地,不服气地,微笑着,自豪地,和蔼地,.,.,让我们抬起头，挺起胸，一起自豪地说：“我不是最弱小的”！,.,读读下面的句子，注意句号和叹号的读法。,妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？,看！这儿还有一朵野蔷薇呢！,这就是说，我是最
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