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文档简介

.,1,初一学年期末考试总动员,胜利在谁手还看今朝,.,2,统一认识,学习改变命运，知识决定人的层次，决定人的价值。,.,3,人能否成才全靠自己的刻苦努力,除了阳光和空气是大自然赐予的外，其余的全靠自己的努力，通过自己的劳动获得，学习也是劳动。好的学习习惯、坚持不懈的学习是成才的前提。有人说：天才具有这样的特点：学习起来达到痴迷的程度，读起书来废寝忘食。天才也是努力的结果。(全班齐读一次),.,4,审视我们目前的学习状态,.,5,前一阶段，有的同学是这样做的：,我发现我们的不足之处是,一、学习不够勤奋，缺乏自觉性和主动性；少思考;做题不开动脑筋.（课前和课余总往外跑,不见人）,二、学习习惯差;学习浮躁，不够踏实没有合理安排时间.（我们浪费了多少早读、午练、晚修前的宝贵时间？糊里糊涂地浪费了多少青春？！）,三、自信心不足;偏科现象突出;学习有畏难情绪.,四、有怕吃苦的思想.,五、缺乏一种不甘人后的进取精神(竞争意识).,.,6,讨论本组：荒废学习时间的例子打击小组积极性的例子破坏纪律的例子推卸责任的例子（要具体到实例）,.,7,如何改变这种现状,成功的秘诀,.,8,把握住别人不要的日子周末建设友好,和谐,互助型集体,自习课零抬头无声音建立团结型小组,做事情不磨蹭,.,9,讨论本组：勤奋好学的例子专注学习的例子踊跃回答问题的例子肯问肯钻的例子能进步的例子（要具体到实例）,.,10,成功,=,艰苦的学习,+正确的方法,+少说空话,.,11,俗话说:“师傅领进门，修炼在自身。”学习是辛苦的，是智慧的，是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智，寻找适合自己的学习方法，让自己一步一个脚印的迈向成功.,.,12,如果有下列情况，请想想那几个故事：当你学习没耐心时豹子追羚羊当你学习差学不下去时算命当你急于求成时拳击当你成绩考差时塞翁失马,.,13,每天宣誓：,我是一个这样的人,.,14,（我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我是一个有骨气的人，我不会甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生、创造辉煌。我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁，锥刺股”将是我学习上永远的榜样。我是一个惜时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝，坚持不懈的努力中）.,.,15,表扬(体育)!(我期末已有一科成功了!),.,16,表扬(体育)!(我期末已有一科成功了!),.,17,期末挑战(一比高
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