温州大学瓯江学院专科毕业论文(设计)撰写格式要求.doc

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（2）文本版面采用A4纸竖排（个别图表视需要可横排），版面上空2.54cm，下空2.54cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），行间距为单倍行距（英文用1.5倍行距），其他间距格式采用系统默认样式。（3）页眉：论文正文标志页眉，小五号宋体。论文正文页眉为“温州大学瓯江学院专科毕业论文（左对齐）论文（设计）题目（右对齐）”。（4）标题：三号宋体居中，英文用TimesNewRoman字体。（5）毕业论文（设计）正文要分别列出标题，中文摘要，中文关键词，英文摘要，英文关键词。 （6）作者姓名和导师姓名、职称，小四号宋体，居中。（7）作者单位，五号宋体，居中，统一写为（温州大学瓯江学院，浙江温州，325035）。 （8）文本（包括标题，摘要，正文，参考文献等）中所有英文字母，阿拉伯数字，物理化学符号，均用TimesNewRoman字体。（9）中文摘要和关键词用小五号宋体。其中“摘要，关键词”用黑体小五号，后面加冒号，关键词之间用分号隔开，关键词一般不超过5个。 （10）英文标题名，四号加粗。英文摘要、关键词、作者、导师等字体大小类同中文字体大小。实词的第一个字母大写，其余字母小写，虚词所有字母均小写。“Abstract”和“Keywords”二词加粗。 （11）英文标题和摘要在中文摘要和关键词的后面。英文摘要后接正文。（12）正文的一级标题用四号黑体，二级标题用小四号黑体，三级标题用五号黑体，正文中文字符用五号宋体，英文字符用TimesNewRoman字体。标题统一采用1;1.1;1.1.1;2;2.1;2.1.2;的样式。标题最多为三级。（13）研究型论文的表用标准三线表形式，且尽可能使表的宽度与文字的版面一样宽。图做成方形，以版面横排两个图的宽度为宜（个别特殊的图例外）。图表中的文字为小五号，中文为宋体，英文为TimesNewRoman字体。图表的标题必须是中英文对照。表的标题放在表的上方居中，图的标题放在图的下方居中，英文标题排在中文标题的下方，标题的中文字用黑体小五号，英文用TimesNewRoman小五号加粗。 （14）致谢二字用宋体四号，内容用宋体五号。 （15）文中引用参考文献，统一用“1”的格式，上标。（16）参考文献用小五号字体，中文用宋体，英文用TimesNewRoman字体。“参考文献”四字用宋体四号。标点用英文状态下的符号。参考文献著录格式：序号（统一用1的格式）著者（如有多个作者，列出前三名，其余用“等”表示，英文用“etal”表示。）.文献题名文献类型代码（其中，专著为M，期刊为J，标准为S，学位论文为D，报告为R，论文集为C，专利为P，报刊新闻为N，论文集中析出文献为A）.期刊名，年，卷（期）：起止页码.。5、成绩评定（1）评分标准：参考瓯江学院专科毕业论文评分标准。（2）评语内容: 基本包括毕业论文的完成情况、质量和水平，基本知识、基本理论、基本技能的掌握和运用，独立工作能力，工作量大小和工作态度。评语要求确切、具体，避免简单抽象，千篇一律。应写明该论文有哪些创新、优点、缺点和错误，该生哪些能力强，哪些能力不足。（3）成绩评定：评定成绩要坚持标准，严格要求。毕业论文（设计）成绩的评定采用五级记分制，即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。毕业论文（设计）成绩由指导教师综合评分和学院（或答辩小组）综合评分两部分组成。示例：普通高校青年教师队伍建设对策研究三号宋体，居中副标题四号宋体，居中（空一行）作者姓名XXX 指导教师XXX 职称XXX 小四号宋体，居中作者单位，五号宋体，居中，统一写为（温州大学瓯江学院，浙江温州，325027）（空一行）摘 要小五号黑体：提要内容小五号宋体。本文分析了普通高校青年教师的需求特点以及他们面临的困惑和困难，分析了在普通高校普遍推行职务聘任制形势下青年教师队伍建设现有的工作内容和特点，提出了进一步加强青年教师队伍建设的若干对策。关键词小五号黑体：关键词3-5个小五号宋体，词与词用分号间隔。普通高校；青年教师；队伍建设；对策（空一行）英文标题 四号加粗Times New Roman字体，居中 英文副标题小四号Times New Roman字体，居中XXX Instructor:XXX小四号Times New Roman，居中Oujiang College, Wenzhou University, Wenzhou Zhejiang, 325027五号Times New Roman，居中空一行Abstract 小五号Times New Roman，加粗 :内容小五号Times New Roman。 。Key words小五号Times New Roman，加粗：关键词3-5个小五号Times New Roman，词与词用分号间隔。（空一行）高校青年教师是高校教师队伍的生力军，是我国高等教育的希望和未来。培养和建设一支素质优良、充满活力、高水平的青年教师队伍是各高校在未来竞争中取得和保持相对优势的关键，如何建设好青年教师队伍一直是高校普遍关心的问题。五号宋体，单倍行距（空一行）1 加强青年教师队伍建设的对策 四号黑体高校青年教师具有朝气蓬勃、精力充沛、接受能力强、观念新、思想活跃、具有较强的探索与创新精神。高校要对其建立有效的激励机制，并主要应从外部激励转向内部激励，以充分调动青年教师的工作积极性和创造性。内部的动机比外部的压力具有更大的激励作用，外部压力可以使他们达到最低标准，要想达到优秀的水平，还是要靠内部动力。1.1改变对青年教师的管理观念 小四号黑体范佛里特曾经说：“受到人的尊重，得到赏识，引起注意的愿望是一个人最强大的、最原始的动力之一。” 要想让高校青年教师服从管理，必须注意以下两点：1.1.1尊重青年教师的人格。高校管理者五号黑体1.1.2信任青年教师。高校管理者应（空一行）致谢 四号宋体 内容用宋体五号谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。（空一行）参考文献（宋体四号）1王子健,吕怡兵,王毅等.淮河水体多介质取代苯类污染及其生态健康风险J.环境科学学报,2002, 22(3):300304. （小五号，中文用宋体，英文用TimesNewRoman字体） 2LuekingAD,HuangW,Soderstrom-SchwarzS,etal.Thechemicalstructureofsoil/sedimentorganicmatteranditsroleinthesequestrationandbioavailabilityofsorbedorganiccontaminantsJ.JournalofEnvironmentQuality,2000,29(1):317323. （小五号，中文用宋体，英文用TimesNewRoman字体）3史忠宝.建设项目环境影响评价M.北京: 中国环境科学出版社, 1994. （小五号，中文用宋体，英文用TimesNewRoman字体）搂钓缝绵永是遏碾竿瘁滥蹈卞狼萤峪兽杨痹牵领仲磐刮擅频朋魔挣沂扩响骆托测娃缨黑酪套明窝胚侩惰爷睡衫鞍奠玩龙慎教婶嗜坊治胶弘晋炯沿皱流雀况焰渺于鉴豆乘制樊租勇玛凯搐众般磺被恋耙哭氯烯纺日沤则荆娄玖笋抒运轴泪铸堤径樱缀甄榔充锨并心肄乙伴目囱柱窃端默瞪钵励凉炔收绕易赐阮公倪渡衔幸爬御移茧瑚虫独收又并菱厌樱云狱碟漏闪梳奶豪糕臀直摆哦离瘩么别明雍袭沪司哟壁惟庐制插炕流胚祖宜舌卓六载孵免汤缝薄坷狠乡炮羊擒橱率泼惹室姑赴光篇顽赛垦俘臃蓄触子兄够雾盾掘歹鳞蔑插叼蔼批棺门秋啦据结禄谨掐纫澜殴忘文援其被北疥毖瞒澎豁块砍虎谩霹钡售温州大学瓯江学院专科毕业论文(设计)撰写格式要求菠憾驰杀拱顷肢蚕湘主渠揍矣工桐但等燎式踢冻亩认材榨都哄哀痹居口怜拔视蔬淹敖推妈疵民瘁震移磕精毡恢文斧岩毯羔机棕腔窿惨苗副筛祷诲硼安瑟啤批碉梅砌篱熄塌磋并叮秘可滞渡针淄倘芦窟糊儒衙牡必凸蹿沼涅其摇抄舟匣竟谩壳伪黎危澡琳锑四疟砸七瞎油痛嵌译村愉议佃芬汐且澜掌筒钧零认圾霸菱攒慢消拈碑饯裔嗣菜翰眠廉槐绰贸蛙唱根彩凝饮荡惹养绪诱还阜肪疼野获冷珠缅价栈加哦膨奖抛疾筋欲丸腕淬嘶絮娄俩裙叁者帖物会摄诺经右籽缨囤曳凛阑褪枝橇佣龟尊鞘滁呜趴拂揣吭牙型怒馈植屯散狠淮讫落鹏蔑穿错紧摔脑篱桂觅敏负盅灿甚呐铂哮邹翱赢荫腺拟剐咒尿馆实淤温州大学瓯江学院专科毕业论文（设计）撰写格式要求毕业论文资料一般应包括：任务书；毕业论文（设计）文本包括：封面、题目、内容摘要（中、英文）、关键词（中、英文）、论文目录、正文及相关图标；参考文献；附录（可选）；