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精品文档第七章 数控机床结构（一）教学目的与要求了解数控机床机械结构的主要特点；了解数控机床的总体布局；了解数控机床主传动系统直流或交流无级调速系统、进给传动系统特点，了解机床导轨、刀具及工件交换系统以及回转工作台等机械结构。（二）教学内容数控机床的总体布局1主要内容 数控车床的布局形式、加工中心的布局形式、高速数控机床的布局形式2基本概念和知识点数控车床的布局形式、加工中心的布局形式3问题与应用（能力要求）了解数控机床的总体布局数控机床主传动系统1主要内容主传动的基本要求和变速方式、直流或交流电动机的无级调速、主传动系统的机械结构、高速主轴单元2基本概念和知识点主传动的基本要求和变速方式、直流或交流电动机的无级调速、主传动系统的机械结构、高速主轴单元3问题与应用（能力要求）了解数控机床主传动系统直流或交流无级调速系统特点数控机床进给传动系统1主要内容进给传动系统的特点、滚珠丝杆螺母副、传动齿轮间隙消除机构2基本概念和知识点进给传动系统的特点、滚珠丝杆螺母副、传动齿轮间隙消除机构3问题与应用（能力要求）了解数控机床进给传动系统特点 数控机床导轨1主要内容数控机床对导轨的基本要求、数控机床导轨类型和特点、滚动导轨、静压导轨2基本概念和知识点数控机床对导轨的基本要求、数控机床导轨类型和特点、滚动导轨、静压导轨3问题与应用（能力要求）了解机床导轨自动交换刀具和自动交换工件系统1主要内容自动换刀装置、工件自动交换系统2基本概念和知识点自动换刀装置、工件自动交换系统3问题与应用（能力要求）了解刀具及工件交换系统（三）实践环节与课后练习数控加工实验2个，课后练习3题（四）教学方法与手段采用多媒体教学手段，利用电子教案授课，并通过数控加工实验增加感性认识与动手能力数控技术实验教学大纲一、实验地位、作用和目的 数控技术课程教学的重要组成部分，通过实验使学生掌握 1、计算机数控的基本工作原理、轨迹插补方法、位置检测装置的结构、工作原理和特点以及开、闭环进给伺服系统的位移、速度控制方法。2、数控编程及加工方法。3、零件的各几何特性参数的检测方法。二、基本要求1、一般情况应在相应的理论教学完成后才进行实验教学；2、实验教学前，学生必须熟悉实验内容和实验系统工作原理；3、布置实验后，应作好前期准备工作，包括必要的编程和实验系统配置
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