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文档简介
为了你们美好的明天,高二(3)班班会,关心学生成长,共商教育大计!,谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。马卡连柯,民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。巍书生,这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。帕拉图,与全体家长共努力,本次班会的目的是:促进交流与合作,达成教育共识。,班级情况简介全年级共27个班级,11个文科班,16个理科班。2.高一(3)班文科班,共有学生78人,其中女生50人,男生28人,人数还会增加。,考试成绩汇报,期中考试成绩汇报,吴悦进步16名张晓倩进步14名张颖南进步13名杨培兰进步13名刘克克进步13名徐波进步10名董跃进步10名蔡晓倩进步10名杜美佳进步9名常刘欢进步9名,杰出进步奖,期末考试成绩汇报,夏晓磊进步20名郝方俊进步14名王杨敏进步13名韩翠玲进步12名袁锋进步12名吴晓娜进步9名陈蕊莲进步8名王宁宁进步8名李晓莉进步7名贾如梦进步7名鲍惜春进步6名,杰出进步奖,总的评价:,一直在班级前10名:张祥雨,梁晶晶,王曼丽,王金艳,李蝶碟,杜美佳汪夏至,夏洁,徐波,反思一,1、这次考试在个人名次上发生了一些变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。,不是智力上的缺陷,而是学习方法不科学,应试策略缺乏,因此有提高的基础。1、提高学习效率(1)制定适合自己的学习计划(2)狠抓课本,牢固基础(3)放优打弱,重点突破(4)试卷浏览法,2、应考时的临场发挥策略:,1)整体把握2)先易后难3)自信从容4)合理取舍,不是努力没有成效,而是自己正处在知识量的积累过程中,特别是有一部分女同学学习很刻苦,积累的过程往往也比较长,因此相信高考时自己一定会质变。学习中的高原现象,天道酬勤,不是自己不行,而是产生了消极期待,由于老是认为自己这门或那门学科学不好,导致在学习和考核这门学科时,内心就会有一种消极的自我暗示,心烦意乱,效率低下,因此调整心态,相信自己能学好,就一定会有成绩的提高。信念:当我相信时,它就会发生。,反思二:显露出的问题,1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语,数学,因为这两科拉的分数最多,例如数学最高分130最差的才10分;但也不要忽视综合科目.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.文科综合缺乏解题技巧与整体把握。3.基础掌握不扎实。,反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊;2、集体主义观念淡漠,责任感较差;3、学习方法需要调整,没有计划;4、心理素质,适应性需要加强;5、感恩意识薄弱;6、同学关系、师生关系需要改善。,高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。,学生中普遍存在的问题:1.好高鹜远:自视清高,不愿意踏实付出努力。2.学习毅志薄弱:易被暂时困难击倒。3.凭兴趣:偏科现象严重,尤其数学英语,还有部分同学地理有点弱。4.缺乏竞争意识:积极向上的欲望不强烈。5.听课问题:还有同学不会听课只听不记,只记不听。6.手机,MP3,学习机的问题。,7.看杂志,小说问题。8.班级内打闹问题,女生比男生还厉害。9.寝室睡觉问题。(租房子)10.上课睡觉问题。11.自习课说话,去厕所问题。12.吃小食品问题。13.饮食问题。,共勉:,我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重
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