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文档简介

主讲教师:王光玲,欢迎学习统计学课程,2020/5/4,2,客观现象数量表现,统计总体数量特征,统计研究的程序,统计研究目的,统计设计,推断分析描述分析,收集数据,整理数据,2020/5/4,3,第2章统计数据的收集,2020/5/4,4,第2章统计数据的收集,本章相关内容:学习目标重点、难点教学内容参考资料,2020/5/4,5,学习目标,了解统计数据的来源了解数据的搜集方式和方法掌握调查方案的设计内容与要求掌握调查问卷及其设计技巧,2020/5/4,6,重点、难点,重点:各种调查方式、方法的概念、特点及其适用场合;问卷的设计。难点:根据研究目的和任务选择适当的调查方法,及多种调查方法的巧妙结合运用。,2020/5/4,7,教学内容,2.1统计数据的来源2.2调查方案设计2.3调查问卷设计课后作业:P41练习题,(初级资料)原始数据源,加工数据源(次级资料)政府统计、企业统计、民间统计等机构,数据库、出版物、账册等形式,普通的数据使用者,统计调查,数据查询,已存在数据源,实验数据源,对过程加以控制,2.1统计数据的来源,2.1.1统计数据的间接来源2.1.2统计数据的直接来源,2.1.1统计数据的间接来源(二手数据)(见P25)系统外部的数据系统内部的数据,2020/5/4,11,系统外部的数据,统计部门和政府部门公布的有关资料,如各类统计年鉴各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构等提供的数据各类专业期刊、报纸、书籍所提供的资料各种会议,如博览会、展销会、交易会及专业性、学术性研讨会上交流的有关资料从互联网或图书馆查阅到的相关资料,公开出版或报道的数据主要来自国家和地方的统计部门以及各种报刊媒介。如中国统计年鉴中国统计摘要中国工业统计年鉴中国农村统计年鉴中国人口统计年鉴中国市场统计年鉴。世界经济年鉴国外经济统计资料世界发展报告等。,2020/5/4,12,系统内部的数据,业务资料,如与业务经营活动有关的各种单据,记录经营活动过程中的各种统计报表各种财务,会计核算和分析资料等,2020/5/4,13,二手数据的特点,搜集容易,采集成本低作用广泛分析所要研究的问题提供研究问题的背景帮助研究者更好地定义问题检验和回答某些疑问和假设寻找研究问题的思路和途径搜集二手资料在研究中应优先考虑!注意:引用二手数据时,要注明数据的来源!,2020/5/4,14,二手数据的评估,数据是谁搜集的?可信度评估为什么目的而搜集的?数据是怎样搜集的?什么时候搜集的?,2020/5/4,15,2.1.2统计数据的直接来源(原始数据)(见P25),2020/5/4,16,主要有两个渠道:一是调查;二是试验。调查是取得社会经济数据的重要手段,其中有统计部门进行的统计调查,也有其他部门或机构为特定目的而进行的调查,如市场调查等;试验是取得自然科学数据的主要手段。,2.1.2统计数据的直接来源,2020/5/4,17,调查数据通过调查方法获得的数据通常是对社会现象而言如经济学、社会学、管理学通常取自有限总体实验数据通过实验方法得到的数据通常是对自然现象而言也被广泛运用到社会科学中如心理学、教育学、社会学、经济学、管理学、军事学等,2.1.2统计数据的直接来源,2020/5/4,18,两个问题:(一)统计调查的组织方式(二)统计数据的搜集方法,2.1.2统计数据的直接来源,2020/5/4,19,(一)统计调查组织方式,2020/5/4,20,2020/5/4,21,普查(census),1、概念:为某一特定目的而专门组织的非经常性全面调查2、特点:通常是一次性或周期性的一般需要规定统一的标准时间,避免重复或遗漏。数据的规范化程度较高适用范围比较狭窄,中国的普查,2020/5/4,22,抽样调查(samplesurvey),1.概念:从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本数据推断总体数量特征的一种非全面调查。,2.特点:具有经济性、时效性强、适应面广、准确性高等特点。,2020/5/4,23,带有破坏性检验。如产品寿命试验(灯泡、轮胎)破坏性试验(汽车抗碰撞)、可靠性试验(烟火)总体规模大、单位数多的调查对象。如生产线上的产品质量检查、海洋生物研究、人口流动调查、森林木材积蓄量等。经济上不必要进行全面调查。如城市和农村居民的收支情况调查、物价调查、民意调查等。对全面调查资料进行验证和修正。如对人口、农作物产量等普查后,用抽样调查的数据来验证和修正,抽样调查应用范围,2020/5/4,24,统计报表(statisticalreportforms),1.概念:按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置、自下而上地逐级填报的一种调查组织方式。2.类型:日报、月报、季报、半年报、年报等,2020/5/4,25,重点调查(key-pointinvestigation),1.概念:从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查2.特点:调查结果不能用于推断总体,2020/5/4,26,典型调查(modelsurvey),1.概念:从调查对象的全部单位中选择少数典型单位进行调查2.特点:目的是描述和揭示事物的本质特征和规律调查结果不能用于推断总体,2020/5/4,27,(二)数据的搜集方法,2020/5/4,28,2020/5/4,29,询问调查-访问调查(personalnterview),访问调查又称派员调查,是调查者与被调查者通过面对面交谈从而得到所需资料的调查方法。调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料有标准式访问和非标准式访问:标准式访问通常按事先设计好的问卷进行。非标准式访问事先一般不制作问卷。,您好!,2020/5/4,30,询问调查邮寄调查(mailurvey),通过邮寄、宣传媒体和专门场所等将调查表或问卷送至被调查者手中,由被调查者填写,然后将调查表寄回或投放到收集点的一种调查方法。这是一种标准化调查。特点:调查人员和受调查者没有直接的语言交流,信息的传递完全依赖于调查表。,2020/5/4,31,调查人员利用电话同受访者进行语言交流,从而获得信息的一种调查方法。特点:时效快,费用低。所提问题要明确,且数量不宜过多!,询问调查电话调查(telephonesurvey),您好!我是调查公司的调查员,2020/5/4,32,在电话调查时,调查的问卷、答案都由计算机显示,整个调查过程,包括电话拨号、调查记录、数据处理等也都借助于计算机来完成的一种调查方法。一般需借助专门的软件进行;硬件设备要求较高。优点:缩短调查时间,提高调查效率和调查质量。,询问调查电脑辅助调查(computerassistedtelephoneinterviewing),问卷,2020/5/4,33,将一组被调查者集中在调查现场,让他们对调查的主题发表意见,从而获取资料的方法。参加座谈会的受访者应是所调查问题的专家或有经验者,人数不宜太多,通常为610人。侧重于定性研究。优点:有利于研究者从中获得较为广泛深入的想法和意见。,询问调查座谈会(colloquia),2020/5/4,34,一次只要一名受访者参加的特殊的定性研究。应用:适合于较隐秘的问题,如个人隐私问题;或较敏感的问题,如政治方面的问题。,询问调查深度访问(personalnterviewing),2020/5/4,35,询问调查网上调查,2.调查者通过网络向被调查单位和个人的网站发出调查提纲、表格或问卷,被调查者在方便时通过网络回馈信息。3.优点:经费少、适合较大范围调查、传播快速等。,是利用现代信息网络收集统计资料的方法,2020/5/4,36,观察与实验,观察与实验是调查者通过直接的观察或实验获得数据的一种方法。,2020/5/4,37,观察与实验观察法(observationalmethod),观察法要点:1.就调查对象的行动和意识,调查人员边观察边记录以收集所需信息。2.调查人员不是强行介入。3.能够在被调查者不察觉的情况下获得资料。,2020/5/4,38,观察与实验实验法(experimentalmethod),在所设定的特殊实验场所、特殊状态下,对调查对象进行实验以取得所需资料的一种调查方法。根据场所不同,分为两种:室内实验法可用于广告认知的实验等。市场实验法可用于消费者需求调查等。,2020/5/4,39,第二节调查方案设计(见P28),为了使调查工作顺畅进行,最终取得高质量的数据资料,事先应制定出一个纲领性文件,这个纲领性文件就是调查方案。不同调查的调查方案在内容和形式上会有差别,但调查目的、调查对象、调查项目和调查表等内容是必不可少的。,2020/5/4,40,(为什么调查),(向谁调查),(调查什么),(何时调查),2020/5/4,41,1.调查目的(objectiveofsurvey),(1)调查要达到的具体目标;(2)回答“为什么调查?”;(3)调查之前必须明确,2020/5/4,42,2.调查对象和调查单位(RespondentandSurveyunit),(1)调查对象:调查研究的总体或调查范围。(2)调查单位:需要对之进行调查的单位。可以是调查对象的全部单位(全面调查),也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调查)。(3)回答“向谁调查?”,2020/5/4,43,3.调查项目与调查表(Surveyitems),(1)调查的具体内容,是所要调查的总体单位的数量标志和品质标志。(2)回答“调查什么?”(3)通常表现为表格或问卷,2020/5/4,44,四、确定调查时间,1.调查资料的所属时间。第二次全国经济普查的标准时点是2008年12月31日,时期资料为2008年度。2.调查资料的登记时间。2009年1月调查工作期限。2007年为筹备阶段,主要是研究全国经济普查的总体方案2008年为准备阶段,主要组建各级普查机构,开展宣传动员,进行普查试点,部署并落实普查方案,完成单位清查工作,为普查填报登记工作的开始做好准备;2009年为普查登记、数据审核处理和普查结果发布阶段,2010年为资料出版和利用普查结果开展的课题研究阶段。,2020/5/4,45,五、调查的组织与实施,1.明确调查所采用的方法2.确定调查经费的来源与开支调查的组织与实施细则成立领导、办事机构配备和培训调查人员确定调查资料的报送方法调查前的宣传发动调查文件的准备及试点工作,2020/5/4,46,调查项目和调查表是调查方案的核心部分,而在许多方案中,调查项目和调查表又往往表现为一张调查问卷。,2020/5/4,47,第三节调查问卷设计(见P30),问卷的基本结构提问项目的设计回答项目的设计问题顺序的设计,一、问卷的基本结构,2020/5/4,49,(一)什么是问卷?(questionnaires),概念:调查者根据调查目的和要求所设计的,由一系列问题、备选答案、说明以及码表组成的一种调查形式不同的调查问卷在具体结构、题型、措词、版式等设计上会有所不同,但在结构上一般都由开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成,2020/5/4,50,(二)问卷的基本结构,2020/5/4,51,1、开头部分(问候语),您好!我是央视市场研究股份有限公司的访问员,正在进行“全国电视观众满意度调查”。这项调查是为了了解全国电视观众对电视节目的评价。我们有幸通过随机抽样抽到您家,希望能得到您的支持。意见没有对错之分,只要是您真实的看法就可以了。您的意见和建议,将会帮助电视台不断改进、以制作出更好的节目为大家服务。谢谢支持!,2020/5/4,52,1、请您在所选择答案的题号上画圈。2、对只许选择一个答案的问题只能画一个圈;对可选多个答案的问题,请在你认为合适的答案上画圈。3、需填写数字的题目在留出的横线上填写。4、对于表格中选择答案的题目,在所选的栏目内画勾。5、对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地方填上您的意见。,1、开头部分(填写说明),2020/5/4,53,1、开头部分(问卷编号),1、用于识别问卷、调查者、被调查者姓名和地址等。2、便于校对检查、更正错误。,问卷编号001,2020/5/4,54,2、甄别部分,1、甄别也称为过滤,它是先对被调查者进行过滤,筛选掉不需要的部分,然后针对特定的被调查者进行调查。2、通过甄别,可以筛选掉与调查事项有直接关系的人,以达到避嫌的目的。3、可以确定哪些人是合格的被调查者,哪些人不是。4、甄别的目的是确保被调查者合格,能够作为该市场调查项目的代表,从而符合调查研究的需要。,2020/5/4,55,1、是调查问卷的核心内容。2、包括所要调查的全部问题,主要由问题和答案所组成。,Q1.您在购买汽车时主要考虑哪些因素?Q2.您认为这款汽车的加速性能怎么样?,3、主体部分,2020/5/4,56,4、背景部分,1、通常放在问卷的最后,主要是有关被调查者的一些背景资料。2、该部分所包含的各项问题,可使研究者根据背景资料对被调查者进行分类比较分析。,1.您具体做什么工作?2.您的受教育程度?,二、提问项目的设计,2020/5/4,58,二、提问项目的设计,提问的内容尽可能短用词要确切、通俗一项提问只包含一项内容避免诱导性提问避免否定形式的提问避免敏感性问题,三、回答项目的设计,2020/5/4,60,回答的类型与方法,四、问题顺序的设计,2020/5/4,62,问题顺序的设计,问题的安排应具有逻辑性问题的顺序应先易后难能引起被调查者兴趣的问题放在前面开放性问题放在后

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