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文档简介

计算机网络的组建与运行,云南昌乐实验中学钟伟,15周全面掌握选修3-网络技术应用6周掌握利用编程解决生活问题Access数据库719周上机练习模拟题（信息课准备加课，初定第六周开始）,本学期目标：,本学期计划：,主要目标：快乐学习，成长自己,任务副本：顺利通过学业水平考试,1、掌握计算机网络的功能、组成、分类以及网络拓扑结构等知识；2、通过小组成员独立思考、合作讨论，初步具备能设计、组建、维护计算机网络的能力；3、激情投入、全力以赴，体验网络技术蕴含的文化内涵，辩证的认识网络技术对社会发展、科技进步和日常生活的影响。,学习目标：,对照课本P23，结合生活实例、合作讨论计算机网络的功能。,合作讨论：计算机网络的功能（3min）,精彩展示（抢答）：,抢答计算机网络的功能并举例。（先抢到的小组+5，依此递减1分）,计算机网络的功能,数据通信,资源共享,分布控制与分布处理,计算机网络的组成,两台以上的计算机,传输介质,网络连接设备,网络软件,服务器,客户机,有线,无线,集线器,中继器,交换机,路由器,协议软件,网络应用软件,网络操作系统,查找课本第5页，找到计算机网络的几种分类并讨论出实例说明。,合作讨论：计算机网络的分类（3min）,局域网：咱们学校的网络就是局域网，一般局域网都比较小，比如大学宿舍舍友可以组建局域网来联机游戏。,计算机网络的分类,城域网：稍大一些，一般不超过100KM。比如昆明的政府机关内部网络，主要方便内部信息的互传及共享。,广域网：大型，比如中国移动、中国电信、中国联通，他们组建的网络覆盖全国、甚至跨国。,网络拓扑结构,总线型,星型,环型,网状型,计算机网络的功能；
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