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文档简介
,快乐作文快乐成长,好玩的游戏,画鼻子,一名同学蒙上眼睛后,原地转三圈,其他同学给他提示。,游戏要求,请带上你的眼、耳、心,看到了什么?听到了什么?想到了什么?,观察要求,游戏开始!,棒!棒!你真棒!,回忆精彩瞬间,游戏时,哪位同学让你印象最深?你最开心的是什么时候?请你详细说说当时同学们说了什么(语言)?做了什么(动作)?你想到了什么(心理)?,习作提纲,开头:时间、地点、人物、事件游戏前:游戏规则游戏中:语言、动作、心理、神态等描写游戏后:感受,好词,前俯后仰、情不自禁、合不拢嘴振奋人心、此起彼伏、开怀大笑争先恐后、妙趣横生、热泪盈眶,开头,开门见山式开头:今天我在快乐作文玩了一个好玩的游戏,名字是画鼻子。列举式开头:我玩过很多游戏,有丢手绢,写王字,击鼓传花但我最喜欢玩得是画鼻子。声音式开头:“哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在玩画鼻子的游戏呢!,结尾,这个游戏真好玩哪!我还想再玩一次!时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了,同学们只好恋恋不舍地离开教室。,画鼻子,今天,邱老师来到教室,先在黑板上画了一个大大的脸,又画了一双大大的眼睛,一张嘴,一对大大的耳朵,微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地把手举起来。第一个上场的是王瑞卓,老师把红领巾蒙在他的眼睛上后将布系紧,然后老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我头发都立起来了,同学们大声喊:“前边前边,向右,向左”,他更晕了,终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了人物的耳朵上,同学们哄堂大笑。该轮到我了,当老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我眼前一片漆黑,都不知道哪是哪了。我先原地转了三圈,接着试着走了几步,突然听到同学们的大笑,我想:我是不是走错了?我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布打开一看,我把鼻子画在嘴上了,这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上,有的把鼻子画到了下巴上,还有的把鼻子画到了嘴边上,真有意思呀!这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了,只要动脑筋,什么事都做得好!,画鼻子,今天在奇趣作文课上,老师让我们玩了画鼻子的游戏。只见老师在黑板上简单的画了一个小男孩的脸,可是鼻子不见了,同学们都议论纷纷,特别好奇。老师说:“接下来我们来玩画鼻子游戏吧!”老师说着就从口袋里拿出了一个又大又厚的红领巾,对折了六下。赵佳画信心百倍地举起了手,说:“我来。”于是,老师先把红领巾围在赵佳画的脸上,把她原地转了三圈,把她转到了面对黑板的一面。但是,赵佳画还是走错了方向,同学们哄堂大笑,她这才意识到自己走错了方向,小心翼翼的朝黑板走去。过了一会,赵佳画终于摸到了黑板,测量了下位置,慢慢地画了个鼻子,有几个同学在底下偷笑。赵佳画赶紧摘掉了红领巾,一看,鼻子画在了嘴角上,全班都哈哈大笑了起来,赵佳画也跟着笑进了一团。后来,又有一位同学张逸枫大胆地举手了,他自信地走上了讲台站到一个离黑板两米远的地方,把眼睛蒙上,在原地转了三圈。她快速地向前走,不料撞到黑板,差点摔了一大跤,他摸索着找到了黑板,快速地把鼻子画了下来。虽然画地位置差不多,但却画了一个猪鼻子,同学们一下子哄堂大笑起来。画鼻子游戏真好玩,以后有机会,我一定再参加一次。,画鼻子,“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师走进教室,笑着对我们说:“给你们一个惊喜,那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来。老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上,然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子,她慢吞吞地走上讲台去,拿着粉笔左晃右晃,她应该是不知道在哪里画吧!过了一会,她用粉笔画上了一个“S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑,因为她把小姑娘鼻子画在了她长长的发梢的左边。接下来,老师还请了一位、两位、三位她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来,最调皮的王堃宇趴在了地上,发出了“哈哈哈.”的笑声,何秋里笑得直用手拍打着桌子,可能是手拍疼了吧,放在嘴边呼呼地吹了两下,连最文静的苏楚函,都发出了“呵呵”的笑声。游戏在同学们的笑声中继续进行着,画成功的是刘哲辰。他摸索着,走上了讲台,他摸着老实小黑板上的绳子往上提,再往上卡了两公分,在那里画上了一
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