大班健康卫生活动教案：小狐狸的百货商店(四篇).docx

教学资料参考范本大班健康卫生活动教案：小狐狸的百货商店(四篇)目录：大班健康卫生活动教案：小狐狸的百货商店一大班健康活动教案：小小安全员二大班健康活动教案：小猴投彩球三大班健康活动教案：有营养的食物四- 1 -大班健康卫生活动教案：小狐狸的百货商店一活动目标：1、理解故事内容，学习表演故事情节。2、知道过期的食品与身体健康的关系。活动重点：学说故事中的角色对话。活动难点：理解过期食品会给身体带来伤害。活动准备：故事录音、幼儿用书小狐狸的百货商店。活动过程：1、出示狐狸的图片，引起幼儿听故事的兴趣。“这是谁呀?我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物?”2、完整听故事，理解故事大概内容。听后提问：“你听到了什么?小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品?”3、看看讲讲，了解故事的主要内容。(1)教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论：“小狐狸把这些食品卖给了谁?小动物们吃了以后发生了什么事?为什么会生病?”“小狐狸知道小动物生病后，怎么样?”(2)出示大象图片，教师提问：“大象警察对狐狸怎么说?小狐狸明白了一个什么道理?”“为什么过了期的食品不能吃?”(3)引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。4、完整欣赏，大胆质疑(1)教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。(2)引导幼儿大胆质疑：“听了这个故事你有什么想说的?对这个故事还有什么不明白的地方?”3 / 8大班健康活动教案：小小安全员二活动目标：1、在活动中让幼儿认识火警，易燃物品等标记。2、知道火灾给我们的生活带来的危害。3、丰富幼儿的防火知识。知道简单自救技能。活动准备：拼图图片三张，易燃物品标记，火警标记，严禁烟火标记个一。小小安全员标记人手一个。食物展示仪，图片。活动过程：1、读新闻引出课题师引起幼儿兴趣，然后读新闻。提问：(1)新闻中说了一件什么事?(2)火灾给人们带来了哪些灾难?(3)怎么会引发火灾的呢?2、认识易燃物和火种当易燃物遇到火种时容易引发火灾，那你们知道什么是易燃物呢?现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物?让幼儿认识易燃物标志(易燃物中间有一团火，表示火种)你们知道哪些东西是火种?小结：火是个神气的东西，有时它会给我们带来光明和温暖，有时也会给我们的生活带来灾难。3、讨论：如何预防火灾认识了易燃物和火种，那我们平时生活中应该怎样预防火灾?幼儿间先讨论然后个别讲4、竞聘小小安全员(1)全知识竞赛，看图片辨正误抢答题合作拼图。拼完后每组派一名代表上来讲述所拼内容。(2)录取小小安全员戴标记宣誓(3)小小安全员去行动。5 / 8大班健康活动教案：小猴投彩球三活动目标：1、练习用纸球击目标，发展幼儿投掷能力和目测力。2、学习遵守游戏规则，体验规则在活动中的重要性。活动准备：1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。2、小脸盆若干只，盆内调好颜料，一盆一种颜色。活动过程：1、启发提问，引起兴趣：(1)、教师启发提问：“如果不用笔，你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”(2)、幼儿讨论交流。(3)、激发游戏兴趣：“今天我们做小猴投彩球的游戏，用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”2、提供材料，自由探索：(1)、“小猴”玩纸球：幼儿每人拿一只纸球，分散自由的地玩球(抛接，投掷)。(2)、“小猴”投纸球：按幼儿意愿，将幼儿分成人数相等的四队。提问：“今天的比赛分成四队进行，可以怎么分?”(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长，并为自己组取名。“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。3、难点练习，重点指导：(1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏：提示：每名幼儿拿一只纸球，蘸上颜色，然后投向白纸板。一对一块板，各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上，那就为别队添彩。每人投了数个纸球后，教师发出“停止”信号，幼儿即停止投掷。(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标，投出彩球。教师及时指导，提醒幼儿颜料不要蘸得过多，瞄准了再投，不要投空，也不要投到别队的板上。4、共同讲评，结束游戏：将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起，师生共同进行评价。7 / 8大班健康活动教案：有营养的食物四活动目标1、认识有营养的胡萝卜、豆腐、菠菜等食物。2、懂得合理饮食，在日常生活中做到不挑食，不偏食。活动准备录音机、胡萝卜、菠菜等食物活动过程一、 激趣导入：师：小朋友们，营养食物王国的国王邀请我们去做客，在哪里有许多好吃的，你们想不想去?(想去)师：但请柬上有几个要求，我们能达到要求才能顺利到达。二、食物营养表达：(1)老师示范请同学们拍打节奏，在拍打这条节奏型时要注意附点和空拍，小朋友利用身体的部位感受这条节奏型。幼儿自由探索用身体感受节奏型。师：我们完成了营养食物王国国王的要求。现在可以出发了，(2)请幼儿说一说四种食物的