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文档简介

发音部位图,声母辨正,bp,注意嘴唇用力。绕口令:八百标兵奔北坡。,朗读单音节做题技巧:注意音长与音高,b八拔把罢波博掰白百败杯北贝包宝报班版办p啪爬怕坡婆颇破拍排派赔佩抛跑炮剖潘盘判,mf,注意f与h的区分开花开发发疯花轰,朗读单音节,m妈麻马骂摸磨抹莫埋买迈梅美妹毛貌瞒满慢f发法飞肥匪费否翻凡返饭纷坟粉奋方房访放,朗读单音节,d答打大呆带刀岛到抖斗丹胆但当党荡登等邓t他塔榻特胎抬太涛逃套贪谈坦叹汤唐躺烫腾,nl,n舌尖轻轻抵住上齿龈,嘴微微张开,形成阻碍;鼻腔打开,发音时声带颤动,舌尖从上齿龈处弹开,使气流从鼻腔中冲出成声。l舌尖轻轻抵住上齿龈的后部,嘴微微张开,鼻腔关闭,形成阻碍。发音时舌尖从上向下方落下,声带颤动,气流从舌头的两边冲出成声。,朗读单音节,n拿娜奶耐内孬挠脑闹男囊能农弄妮泥你腻捏l拉辣乐来赖雷蕾泪捞牢老涝楼篓漏兰懒烂狼,绕口令,门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。小罗要拉前两辆,小梁不要后两辆。小梁偏要抢小罗的前两辆,小罗只好拉小梁的后两辆。,gkh,注意k与h的区分:喝水小河注意h的喉音发音,朗读,歌格葛个该改盖给高稿告沟狗够甘感干根亘咖卡科壳可课开凯慨考靠抠口寇堪砍看恳康哈喝河贺海害黑蒿豪好号喉吼后憨寒喊汗痕,jqx,注意舌面音与舌尖音的区别。舌面发音:舌面与硬腭接触并以此为着力点。,朗读,j机级几际家颊甲价阶节姐借交矫脚叫究酒旧q七齐起气掐卡洽切茄且妾敲桥巧翘秋球千前x西习洗细虾霞夏些斜写谢消小笑休朽秀先贤,练习技巧,开口较大开口较小舌尖放松,绕口令,七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。,zhchshr,注意舌头弯曲的程度。舌与硬腭接触用力,朗读,zh渣闸眨炸遮折者这摘宅窄债招找照洲咒詹展ch插茶岔车扯撤钗柴超潮吵抽愁丑臭禅产颤郴sh沙啥傻煞奢舌舍射筛晒烧勺少哨收手瘦山闪,r的练习技巧,从sh过渡(延长)到r注意与y、l的区分,绕口令,夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山。,zcs,z扎簪杂咋则做仄紫栽砸宰在综贼遭凿琢早再c擦侧猜才彩菜操曹策草糙凑蔡餐残槽惨灿岑s仨洒萨色肃塞赛骚扫琐搜颂叟三宋伞散森,绕口令,隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸。,韵母辨正,oe辨正韵母o要首先双唇拢圆后不动;而韵母e则是嘴角略向两边展开,不是圆的。e的发音技巧,练习,博-惹泊-歌波-膊剥-破克-颇魄-割墨-客摸-册苛-舍魔-奢末-涉模-佛得-则德-特泽-呢勃-漠乐-个钵-格,韵母辨正,iee辨证主要是i和的区别:发音时有一个撮唇的动作,嘴形有点圆,而i为扁唇。,练习,别-学却-虐撇-缺聂-略跌-月瞥-觉捏-穴贴-确列-粤鳖-绝灭-雀碟-薛掘-阙雪-决蔑-烈迭-铁孽-疟猎-瘪,韵母辨正,ioiou辨证注意两者不同的嘴形。,练习,流-聊标-有求-彪飘-又跳-漂瓢-小秒-纠就-妙庙-谬裘-侨友-咬笑-秀油-遥舅-叫叼-丢秀-吊悠-雕刁-留,韵母辨正,nn辨证n、n的发音技巧:嘴形、舌位、舌尖位置,练习,办-帮板-榜班-棒扮-绑版-邦磅-半盘-旁庞-彷攀-忙磐-莽慢-茫满-盲蛮-芒漫-蟒曼-氓饭-方范-放烦-房,韵母辨析,en、eng的辨析方法基本上和nn相同。重点在于加强训练。,练习,恩-本盆-碰们-梦分-封等-疼嫩-能冷-讽跟-更很-横肯-坑人-仍岑-层森-僧真-正陈-成神-圣粉-冯笨-崩,韵母辨正,inin辨证两者发音时,舌头的移动是很小的,不明显。发in时舌头保持向前的状态不变,不能向后移动,甚至连向后动的意思或感觉都不能有。而发ing时,舌面前端抬起来部分略微向后移动,但舌位没有降低,保持在原来的高位上。,练习,音-影斌-并频-平民-名您-宁定-听林-玲进-京亲-情新-型龈-影彬-冰品-评闽-明凝-另顶-挺金-京秦-请,绕口令,大帆船,小帆船,竖起桅杆撑起船。风吹帆,帆引船,帆船顺风转海湾那边划来一艘船,这边漂去一张床,船床河中互相撞,不知船撞床,还是床撞船。,普通话机测流程,多音节词语的朗读,轻重格式,四个级别:重、中、次轻、轻,中重格式:,这类词占大多数,读时第二个音节比第一个重些、长些。如:人民、大家、生活、广播、走路、广东、古董、国家、开会、代表,重轻格式:,第二个音节又短又弱,即轻声。如:石榴、凳子、爷爷、咱们,三音节词语,中次轻重格式:读的时候,第三个音节重于第一个音节,而第一个音节又要重于第二个音节。如:共产党、东方红、展览会、西红柿。,中重轻:,第二个音节比第一个音节重,末音节是轻声。如:打拍子、小姑娘、老头子、硬骨头、儿媳妇,重轻轻:,后两个音节是轻声,如:飞起来、投进去、望过去、看下去。,必读轻声词,他们坐着好吧休息使唤好处体面舒服学生儿子馒头老实扑腾亲家脾气严实故事相声稳当三个凑合骆驼闺女软和姑父袋子报酬勤快苗条名堂,轻声词复习要点,必读轻声词语表,儿化,丢掉韵尾i、n、n,主要元音卷舌,如:ir小孩儿,ener份儿饭;inier皮筋儿,er闺女儿,ner短裙儿。后鼻韵母丢掉韵尾n后,主要元音同时鼻化,如:inir娘儿俩,enr板凳儿,inir电影儿。字母上的“”表示元音鼻化。,儿化,主要元音是i、的(如i、in、u、n),加er。如iier玩意儿,er金鱼儿,儿化,舌尖元音i(前、后)换成er,如cicer没词儿,shisher有事儿,绕口令练习,进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。,儿化音跟读,“一”的变调,在单念或在词句末时念原调(第一声)。如:不管三七二十一全国第一一、二、一,在第一、第二、第三前面时,变为第四声。在阴平前:一般一边一天一生在阳平前:一头一直一行一时在上声前:一统一手一体一起在第四声前面变为第二声。一道一半一并一定一度一律一再夹在词语中间读轻声。看一看走一走说一说跳一跳读一读,“不”的变调,单念或在句末念原调(第四声),如“不,我不。”,在第一、第二、第三声前面也第四声。在阴平前:不安不单不支在阳平前:不成不曾不迭在上声前:不齿不逞不等在第四声前面变为第二声。不外不幸不论不愧不但不肖夹在词语中间读轻声。好不好行不行跑不跑差不多,“啊”的音变,前面音素是、o(o、io除外)e、i、时读y,汉字写作“呀”。例如:1是他呀?2好多呀!3是你哥哥呀!4应该注意节约呀!5要认真学习呀!,前面的音素是u(含o、io),读成w,写作“哇”。1写得多好哇!2他的手多巧哇!3这是一本好书哇!4小李真是个多面手哇!5我们激动的心潮哇!6有没有哇?,前面的音素是n,读成n,汉字写作“哪”。1多好看哪!2你走路可要小心哪。3他真是个不知疲倦的人哪!,前面的音素是n,读成n,汉字仍写作“啊”1大家一齐唱啊!2下午劳动啊!3这可不成啊!4歌声多好听啊!,前面的音素是-i(舌尖后元音)、er,读r,汉字仍写作“啊”。1这究竟是怎么回事啊!2用什么纸啊!3今年六十二啊!,前面的音素是-i(舌尖前元音),读成z,汉字仍写作“啊”1两个什么字啊?2哪个公司啊?3多少工资啊?4你就去过一次啊!,朗读训练,普通话水平测试中的朗读,时间限制语音标准语调自然流畅停连得当错漏添要扣分,重音,1.她的名字叫翁香玉。(宾语)2.这些彩塑个性鲜明,神态各异。(短句里的谓语部分常常重读)3.捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。(比喻词和喻体),重音,4植物种子的力量之大,如此如此。(承前特指不一般的状况)5它是心理的,更是生理的。(有层递关系的谓语部分)6.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。(假设关系复句的结果部分常常需要重读),停连,1春天/像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它/生长着。(表示主谓间停顿)2离它们不远的那颗星,叫/北极星。(表示动宾间停顿)3莫高窟是华夏文明的早期屏障,早得/与神话分不清界线。(表示动补间停顿)4多么温暖/多么明亮的/火焰啊,简直像一支小小的/蜡烛。(表示修饰被修饰间的停顿),停连,5这些石狮子,有的/母子相抱,有的/交头接耳,有的/像倾听水声,千姿百态,惟妙惟肖。(表示总分关系,分别列举)6这是虽在北方的风雪的压迫下/却保持着倔强挺立的一种树!(表转折关系)7我禁不住想:“因”/已转化为/“果”。(表因果之间的转换关系)8与其说/它是一种情绪,不如说/它是一种智慧。(固定格式),朗读不同与朗诵欣赏以下诗歌朗诵:,席慕容:前缘,朗读文章片断,朗读作品训练,3、7、13、17、25、33、34、35、37、57,说话训练,普通话测试的说话要求,给

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