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文档简介
第十课绽放生命之花活出生命的精彩,本课的成果目标1、生命怎样才能逐渐充盈丰富起来?2、怎样做一个温暖的中国人?3、怎样正确认识生命的平凡与伟大?,在生命成长过程中,我们会和许许多多的人相遇。他们曾经有过怎样的经历?又有哪些生命故事?请你选择你认识的一个人,将他会生命的热情、努力活出生命精彩的故事记录下来。,主人公姓名:主人公的重要事迹:对我的生命启示:,刘伟,北京男孩刘伟10岁时,意外触电失去双臂,19岁时,他开始学习用双脚谈钢琴。23岁时,他登上了维也纳金色大厅的舞台。,我们要奋发有为,拼搏进取,活出生命的精彩。,16岁的时候,河北、湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利。,16岁的时候,山西中学生小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照顾奶奶和生病的养父。,16岁的时候,安徽某县木工学校的学生已经做得一手好活儿,立志传承中国传统木雕工艺。,思考探究:同是16岁的中学生,生活环境不同,在他们生命中却有相同的地方。请你说说他们的相同点是什么?,同是16岁的中学生,生活环境不同,在他们身上却有相同的地方。请说说他们相同点是什么。你期待自己到16岁时将会是怎样的?,1)他们的生活非常充实,用自己的努力改变着生活,提高了自己,奉献社会。2)自己到16岁时将会积极拼搏,热爱生活,努力学习,团结同学,孝敬父母。,男子“宅”死家中大学毕业10余年不工作疑饿死近日,湖北十堰一名不愿工作的男子被发现死在家中。这个叫王小林的男子是村中第一个大学生,大学毕业后不愿工作,独自居住家中14年,其母亲因争吵被其打成骨折后失望,住到女儿家。男子像野人一样生存,不在厨房做饭,冬季只吃生蔬菜,而村民否认其患精神病,怀疑他是饿死。(据2012年3月18日长江商报),思考:看完图片和大学生材料,你感悟到了什么?,一、贫乏与充盈,1、有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。2、有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。,教师提醒,一、贫乏与充盈,1人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量,思考:看完这两组材料,对如何对待生命你有了怎样的认识?,一、贫乏与充盈,尼克胡哲,1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本,“没有四肢的生命”(LifeWithoutLimbs)组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。尼克胡哲说:“真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。人生的遭遇难以控制,你能选择的不是放弃,而是继续努力争取更好的生活。”不管命运对我们如何的不公平,我们都应该热爱学习、热爱生活,通过自己的努力让生命充满色彩与活力。,一、贫乏与充盈,小讨论,一、贫乏与充盈,结合尼克的事例,谈谈怎样才能让自己的生命充盈起来?,2生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系;生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。,一、贫乏与充盈,寒假快到了,你会怎样过?,一、贫乏与充盈,这是不是你要的寒假生活呢?,一、贫乏与充盈,这才是我要的寒假生活,要不要扶?,要不要让座?,看完这两个图片,你心里是什么感觉呢?,二、冷漠与关切,探究与分享,二、冷漠与关切,全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”,要做温暖的中国人结合这两个场景,谈谈你怎样向两位中学生学习,做一个温暖的中国人?,2014年11月21日上午,一位60多岁的老人,在县城幸福路交通环形岛附近,不慎跌倒在地,不能动弹。当时虽然路过很多行人,但没有人敢将老人扶上轮椅。就在老人无助之时,五莲一中两位回家途中的女生,毫不犹豫地停下电动车,一起将老人扶上轮椅。为防止意外再次发生,又将老人安全护送到家。“谢谢好心人,谢谢两位好学生,多亏你俩及时将我扶起”老人不停地说着感谢的话,而两位女生却没有留下姓名,悄无声息地离开了。她们的善举恰好被一位路人拍下,将这一情况反映给学校,学校经多方了解,才知道她们是高二学生陈倩如和陈妍晓。,二、冷漠与关切,请你谈谈对:“做温暖的中国人”的认识和感受。,提示:社会上存在冷漠对待生命的现象,许多社会成员会对整个社会存在的冷漠现象有一种失望感。但更多的人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖的道德要求没变,希望社会更加温暖,更有关怀。,1生命拒绝冷漠。2关切他人生命、设身处地地思考并善待他人。3让我们用真诚、热情、给予共同营造互信、友善、和谐的社会。,二、冷漠与关切,传递生命的温暖,你愿意为此具体做些什么?,探究与分享:,二、冷漠与关切,我想帮助有困难的人。我想多干些家务活儿,让家人多一点休息时间。我想每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫。我要找机会参加志愿服务活动。我想为灾区小朋友捐款。我想为生病耽误课的同学补课。我要定期到社区孤寡老人那里帮他们干家务。,传递温暖我能行,二、冷漠与关切,时传作为道德模范和“助人为乐、无私奉献”的代名词,“雷锋”是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人。雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。,三、平凡与伟大,钢铁是怎样炼成的,了解保尔柯察金的故事,想想他为什么会这样理解生命。,因为保尔自己经历多次生死的考验,也目睹无数战士为革命事业献出生命。他认识到人生的意义就在于要珍惜时间,要有自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志、为人类崇高事业不懈奋斗。,时传祥出生在山东德州齐河县一个贫苦农民家庭。1952年在北京市崇文区清洁队工作,是一位“宁肯一人脏,换来万户净”的掏粪工人,他的毫不利己、专门利人的崇高精神,曾受到了党和人民的高度赞扬,。随后被评为全国著名劳动模范。,三、平凡与伟大,1伟大在于创造和贡献伟大人物之所以伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响一代又一代的人。,三、平凡与伟大,为中华崛起而读书,改革开放的总设计师,罗阳歼15舰载机研发项目总负责人,看完伟人的事迹后,小明同学认为:伟人有价值,我们平凡人根本没有任何价值?他说的对不对?你是怎样认为的呢?,三、平凡与伟大,2、不论名人还是普通人,他们都在自己的工作岗位上为社会默默地创造和奉献,推动社会的发展。当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。(普通人做好自己本职工作,完成自己职责,他的人生也是有意义的),三、平凡与伟大,客车司机和吴菊萍都是平凡的人,为什么人们认为他们是最美的人?,2012年5月29日11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块大铁片突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向司机吴斌的腹部和手臂。他强忍着疼痛把车停稳,回头对受惊吓的乘客说:“别乱跑,注意安全”。6月1日凌晨,吴斌因伤势过重去世。,2011年7月2日下午1点半,一个2岁女童从10楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子,救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。,三、平凡与伟大,在大兴安岭的大山深处,有一个铁路巡守点,这里无水无电。有一位巡守员在这里工作他们被人们称为“最美巡守员”。一位司机驾驶大客车在某高速公路行驶时,一块重数千克的铁片突然飞来,击碎了大客车的前挡风玻璃,直接刺入他的腹部。他被称为“最美司机”。,铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上,为什么人们认为他们是“最美”的?,因为他们认真履行自己的责任,爱岗敬业,不顾自身安危,尊重他人生命,把责任看的高于自己的生命,高于一切。他们用自己的生命诠释了人生的价值,他们无愧于“最美”的称号。,3、当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的,甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。,三、平凡与伟大,活出生命的精彩,贫乏与充盈,生活态度影响生命质量,共同营造互信、友善、和谐的社会,生命拒绝冷漠,普通人的生命价值,平
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