第1章-列车运行图概述(1讲).ppt

铁路行车组织,授课教师：张燕电话课堂纪律:,文明礼貌、按时出勤,日常考勤:,占10%（2/旷课，1/事假，1/迟早，扣满6分取消考试资格，课堂表现酌情）,半期考试,占15%（闭卷）,期末考试:,占60%（闭卷）,课程设计:,占15%（注重过程）,教学规范共同监督,注意事项,学习方法:,查找资料、理清脉络,课程教材:,铁路行车组织II（彭其渊王慈光）,参考资料:,铁路博览馆,铁路运输组织框架,目录,第一章列车运行图概述第二章列车运行图要素第三章铁路运输能力第四章区段管内工作组织第五章动车组运用工作组织第六章列车运行图的编制第七章铁路运输能力的加强第八章铁路枢纽工作组织第九章铁路运输生产技术计划,第1章列车运行图概述,1-1列车运行图的基本概念,1-3列车运行图的分类,1-2列车运行图的图形表示方法,第1章概述,第1节列车运行图的基本概念一、运行图的含义列车运行图（简称“运行图”）是运用坐标原理表示列车运行的一种图解形式。,思考：横坐标纵坐标分别表示什么？,二、运行图的内容1、规定各次列车占用区间的程序；2、规定列车在区间的运行时间；3、规定列车在车站到、发、通过时刻；4、规定各区段的列车重量和换长标准；5、规定机车交路、施工时间等。,因而确定了列车的停站时间,第1节列车运行图的基本概念,三、列车运行图的意义1、是全路组织列车运行的基础。所有列车都必须按图行车；2、将全路的运输生产活动联系成一个统一的整体；货流-车流-列流-组流上线运输计划列车编组计划运行图3、是铁路与路外厂矿企业及社会生活联系的纽带。,第1节列车运行图的基本概念,第2节列车运行图的图形表示方法,一、列车运行图的表示1、坐标横坐标表时间,纵坐标表距离（我国采用）2、时间竖直线表示3、车站（或线路所）的中心线水平线表示,距离,时间,第2节列车运行图的图形表示方法,一、列车运行图的表示4、列车运行线斜线表示列车车次标在区段的首末两端区间运行线的上方。上行为双，下行为单，首都方向为上行，反之为下行。,32002,32001,第2节列车运行图的图形表示方法,一、列车运行图的表示5、列车到、发、通过车站的时刻斜线与水平线的交点列车在车站停车：时刻标在运行线与横线相交的钝角内。列车在车站通过：时刻标在出站一端的钝角内。,二、车站中心线位置的确定方法一般按区间运行时分的比率确定如：,举例：AB区段中有车站A、a、b、c、d、B，从AB的区间运行时分依次为45min、30min、40min、20min、35min，确定运行图中AB区段内各站的车站中心线。,A,B,45,30,40,20,35,170min,a,b,c,d,第2节列车运行图的图形表示方法,二、列车运行图的格式1、二分格运行图,编制新运行图时使用,2min,粗线表示十分格或小时格,30S,1min,2、十分格运行图,10min,编制实绩运行图、调度调整计划,粗线表示小时格,虚线表示半小时格,填写10min以下的数值,注：列车实绩运行图是反映列车的实际运行轨迹的运行图。,3、小时格运行图,1h,编制旅客列车方案图、机车周转图,填写60min以下的数值,第3节列车运行图的分类,一、按使用范围分铁路内部使用的运行图列车运行图社会使用的运行图旅客列车、五定班列时刻表,二、按区间正线数单线运行图适于单线区段相对方向列车必须在车站上进行交会。,单线成对平行运行图,哪一部分表示列车交会,哪个方向列车为上行,二、按区间正线数双线运行图适于双线区段上下行列车在各自正线运行，相对方向列车可以在车站或区间上进行交会，但越行必须在车站上进行。,双线成对平行运行图,二、按区间正线数单双线运行图适于部分单线部分双线的区段运行图中有的区间是单线，有的区间是双线。,单双线运行图,三、按列车运行速度平行运行图同一区间内同方向列车速度相同，运行线相互平行,单线成对平行运行图,三、按列车运行速度非平行运行图同一区间内同方向列车速度不同，运行线不平行,单双线非平行运行图（较多）,四、按上下行方向列车数目成对运行图运行图中上下行方向列车数相等；,单线成对平行运行图,该图是否是成对运行图,四、按上下行方向列车数目不成对运行图运行图中上下行方向列车数不相等；,单线不成对运行图,五、按同方向列车运行方式连发运行图适于非自动闭塞区段同方向列车的运行以站间区间为间隔；,单线不成对连发运行图,五、按同方向列车运行方式追踪运行图适用于自动闭塞区段同方向列车的运行以闭塞分区为间隔；,双线追踪非平行运行图