基于ios手机的二维码识别系统设计_第1页
基于ios手机的二维码识别系统设计_第2页
基于ios手机的二维码识别系统设计_第3页
基于ios手机的二维码识别系统设计_第4页
基于ios手机的二维码识别系统设计_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业论文基于IOS手机的二维码识别系统设计THEDESIGNOFQRCODERECOGNITIONBASEDONAPPLESMOBILEPHONE0目录1绪论111提出问题112开发目标和意义113开发环境与语言2131XCODE开发工具2132开发语言22系统的分析221二维码识别软件222需求分析323系统的可行性分析43系统的设计431系统框架设计432系统实现方法54系统的演示841设备运行效果842二维码的扫描实例943辅助功能105结论116致谢11参考文献111基于IOS手机的二维码识别系统设计摘要二维码的应用主要出现在电子凭证,防伪,平面杂志以及数字出版等领域,在本文中介绍了通过IOS开发环境XCODE,OBJECTIVEC语言,利用IOS平台下的摄像功能对二维码的数据进行解析和编码,实现了对二维码识别的系统。关键词IOS;二维码;识别1绪论11提出问题随着手机的普及,手机上的软件也五花八门,然而现在最普遍的就是我们随处可见的二维码,走在大街上无论是传单还是商铺各个都有自己的二维码,那么问题就来了,我们能不能编一个简单的二维码识别APP,可以用自己的手机扫描二维码之后可以显示出它的详细信息。即使有很多二维码APP,比如我们微信上,QQ上都有自带的二维码,再比如比较热门的二维码软件我查查,那么我们也可以自己动手做一个识别二维码的软件来实现。12开发目标和意义二维码的实用已经是很普及的事情了,我们经常喜欢看湖南卫视的节目,每一次他们的节目一播出下面一定有一个二维码,让观众扫一扫可以参见活动之类的。再比如苹果手机已成为很多人的需求,移动广告里有位顾客拿着自己的手机对苹果上面的二维码进行扫描,便可以知道苹果的产地和摘取过程以及可以辨别出是否是翻过新的。日常生活中二维码的应用非常广泛,二维码主要出现在电子凭证,防伪,平面杂志以及数字出版等领域,无论是电视上,生活中,二维码火车票,飞机票等均属于二维码电子凭证。对于二维码的应用,我们应该动手去操作而不只2是在广告中实现。本系统结合了二维码的应用和苹果手机的普及,实现了苹果手机对二维码的识别功能。13开发环境与语言131XCODE开发工具XCODE开发工具是专门在IOS平台和MACOSX上编程的主要工具。自XCODE31发布以后XCODE就成为了IPHONE软件开发工具包的开发环境。XCODE可以开发MACOSX和IOS的应用程序,其版本是与SDK相互对应的。例如XCODE6与IOSSDK8对应,本系统开发的XCODE为63与IOSSDK83对应。打开XCODE工具后的主界面主要由三个界面构成,工具栏,其中的按钮可以完成大部分工作。区域栏是代码编辑区。导航栏默认选中文件导航页面就行了。我们系统的编写主要创建一个新的NEWPROJECT来完成。132开发语言IOS开发使用OBJECTIVEC作为程序开发的标准语言。OBJECTIVEC是一种通用,高级,面向对像的编程语言,它在C语言主体上加入了面向对象的特性,是C语言的严格目集合。作为面向对象编程语言,OBJECTIVEC具有类的封装与继承,多态等面向对象的语言特性。2系统的分析21二维码识别软件二维码是用特定的几何图形按一定的规律,以黑白相间的矩形方阵在平面分布的一种新的条码技术。二维码是由一个二维码矩形图和一个二维码号构成的。用户运用设备的摄像头对二维码进行扫描,便可以进入相关的网页查询。二维码具有信息量大,识别速度快,等各种优点。二维码可以在报纸,杂志,宣传单,图书,产品,名片,图片,网址,APP等各种载体上。二维码实际上是一个跨媒体的通道,任何人、任何东西都可以让它说话,可以很快速的浏览3网页信息,下载图文,音乐视频,网上购物,网上支付,获取优惠卷,参与抽奖,了解企业信息,等提供了方便的入口,省去了在设备上输入一大堆关键词等过程,实现了一键上网。22需求分析从二维码的广泛应用很多人也越来越对二维码产生感兴趣。出于对二维码的好奇,很多人都开始研究二维码,二维码到底是怎么生成和识别的,在本文中主要介绍了的二维码的识别和实现。系统总体需求如图1所示二维码生成二维码识别文本网址图片文件活码用户APP图1系统用例图把此系统命名为“爱扫码”这个二维码软件是基于苹果手机上面的摄像头来对二维码识别的,所以要使用二维码识别功能便需要苹果手机或者平板,带有摄像头的来进行二维码识别。423系统的可行性分析我们进入超市买完东西要结账的时候总是能看到收银员用像机器一样的东西在扫每一个商品的条码,便能扫到商品的价格,而二维码如同条形码的姐妹一样一样,我们可以用手机扫描显示出扫描的信息。我们在信息的时代,手机的发展毋庸置疑是发展最快的,我们中国人平均每人就有一部手机,而IOS系统的手机是使用最广泛的,如果让IOS系统的手机和二维码识别系统结合起来,利用IOS系统的手机摄像头,实现二维码识别功能会更完美。这么看来IOS系统手机上的二维码识别系统实现是可行的,而且很有市场需求。3系统的设计31系统框架设计进入系统时候有个LOGO,LOGO的设计来源于我是内蒙古师范大学的学生,而二维码是由黑白相间的矩形框组成,在二维码中间插入了内蒙古师范大学的LOGO,显现出我是内蒙古师大的一份子和对大学的一个纪念。系统由三个部分组成第一部分是欢迎界面,欢迎界面由一个IMAGE控件插入进去,第二部分是爱扫码界面这个部分用ROOTVIEWCONTROLLER来实现,在这个部分主要由一个网页显示界面和两个按钮组成,分别写入实现功能的方法和代码。第三个部分是扫描界面用VIEWCONTROLLER来实现。这个界面主要由一个取消按钮和一个扫描框组成,在扫描框里面写入实现调用设备摄像头的方法和代码。扫描成功后在回到网页显示界面显示出扫描到的内容。系统流程设计如图2所示5开始结束欢迎界面扫一扫取消识别功能浏览器打开文本显示图2系统流程图32系统实现方法开发IOS系统需要在XCODE开发环境下编程,而每一个PROJECT都由一个声明文件和实现文件组成,声明文件后缀是M,实现文件后缀是H。首先先对ROOTVIEWCONTROLLER和VIEWCONTROLLER定义,处理头文件导入系统,定义的代码为IMPORT“ROOTVIEWCONTROLLERH“IMPORT“VIEWCONTROLLERH“在创建APP进去根的控制器定义一个VIEWCONTROLLER类,定义一个指针RT,给指针分配空间初始化,在定义UINAVIGATIONCONTROLLER类,定义一个指针NAV给指针分配空间初始化。代码为VIEWCONTROLLERRTVIEWCONTROLLERALLOCINIT6UINAVIGATIONCONTROLLERNAVUINAVIGATIONCONTROLLERALLOCINITWITHROOTVIEWCONTROLLERRT再把定义的指针NAV赋给子类SELF,对子类进行属性设置。在系统的实现文件里面需要用到BUTTON控件,LABEL控件,IMAGE控件,在ROOTVIEWCONTROLLER的实现文件里需要定义一个UIWEBVIEW类,创建一个网页来显示扫描到的内容,在对对象属性设置。标题栏的显示文字代码SELFTITLE“爱扫码“创建网页显示的代码为UIWEBVIEWWEBVIEWUIWEBVIEWALLOCINITWITHFRAMECGRECTMAKE10,40,SELFVIEWFRAMESIZEWIDTH20,SELFVIEWFRAMESIZEHEIGHT194这是对网页显示的指针分配空间和初始化,在对网页显示的页面定义位置。属性设置代码为WEBVIEWDELEGATESELFWEBVIEWLAYERSETBORDERWIDTH05WEBVIEWLAYERSETBORDERCOLORCOLORREFWEBVIEWLAYERCORNERRADIUS5在用两个BUTTON控件创建两个按钮设置连接跳到另一个界面。在浏览器按钮调用的方法中用到UIAPPLICATIONSHAREDAPPLICATION主要由UIAPPLICATION类控制及协调程序的运行,在后续中可以使用SHAREDAPPLICATION静态方法来获取程序的句柄,在对浏览器按钮匹配一个接口。代码为UIAPPLICATIONSHAREDAPPLICATIONOPENURLNSURLURLWITHSTRINGSELFSTR而扫一扫按钮需要扫描完之后回到起初的网页所以在把扫描到的内容赋给RT,来实现跳转到二维码扫描的页面。代码为ROOTVIEWCONTROLLERRTROOTVIEWCONTROLLERALLOCINITRTDELEGATESELFSELFPRESENTVIEWCONTROLLERRTANIMATEDYESCOMPLETION在VIEWCONTROLLER实现文件的主要工作就是扫描,所以需要调用设备摄像头来进行扫描,把扫描到的内容显示在刚定义的网页上。IOS平台上二维码的识别主要就是调用设备自带的摄像头,启用多线程,对摄像头进行快速的回调应用。7使用SETUPCAMERA类来完成摄像头的调用。在看看对设备的定义可以通过AVCAPTUREDEVICE的类的方法用DEFAULTDEVICEWITHMEDIATYPE去获取全部或者局部设备列表。调用IOS设备自带摄像头之后对扫描到的内容输入和输出定义对AVCAPTUREDEVICEINPUT,AVCAPTUREMETADATAOUTPUT的类进行初始化和创建空间。我们用ALLOC方法创建空间在用INIT方法初始化。在INPUT和OUTPUT都通过一个AVCAPTURESESSION来控制进行传输。也就是CAPTUREDEVICE适配AVCAPTUREDEVICEINPUT,通过SESSION来输入到AVCAPTUREMETADATAOUTPUT。_DEVICEAVCAPTUREDEVICEDEFAULTDEVICEWITHMEDIATYPEAVMEDIATYPEVIDEO用来调用设备的摄像头。_INPUTAVCAPTUREDEVICEINPUTDEVICEINPUTWITHDEVICESELFDEVICEERRORNIL_OUTPUTAVCAPTUREMETADATAOUTPUTALLOCINIT用来对扫描到的内容输入和输出。_SESSIONAVCAPTURESESSIONALLOCINIT用SESSION控制输入输出之间的传输。扫描结果执行后用定义METADATAOBJECTS类用COUNT计数,如果大于0的话,让页面跳转回去并且传值,在输出。NSSTRINGSTRINGVALUE定义指针类字符串。IFMETADATAOBJECTSCOUNT0AVMETADATAMACHINEREADABLECODEOBJECTMETADATAOBJECTMETADATAOBJECTSOBJECTATINDEX0STRINGVALUEMETADATAOBJECTSTRINGVALUE计数大于0跳转到之前的页面传值。在用NSLOG“,STRINGVALUE输出出来。84系统的演示41设备运行效果通过上面的对系统的设计以及编码之后系统基本已经完成了,我们在IOS设备运行的效果如图4所示42二维码的扫描实例利用草科二维码生成器对法国卢浮宫的图片生成了相应的二维码并且有卢浮宫的简述,也就是只要扫一下二维码就会在页面出现相应的链接,点击浏览器打开之后就看到了卢浮宫的图片及简介,并且还可以对图片进行保存。卢浮宫的图片,生成的二维码9用设备扫描后的结果43辅助功能二维码识别系统已经成功完成了,可以对任何一个二维码进行识别,显示其相应的详细信息。用二维码扫描到信息以后可以通过草科二维码生成器的连接进行对扫描到的内容分享(二维码,分享到朋友圈,发送邮件,发送短信),收藏(个人收藏,社区交友等等),还有更多的功能。105结论通过对二维码系统的设计,首先对IOS这个开发平台做了详细的了解,并且对二维码的识别有了一定的认识,刚开始自己都不知道怎么下手然后先是百度弄懂开发工具,然后再学习OBJECTIVEC语言,然后才慢慢的进入了编程的这个状态虽然有太多的不懂,但是通过各种渠道终于完成了一个小程序。同时也体会到了自己所要了解的理论知识还有很多。6致谢在毕业设计和写论文的整个过程中朝力萌老师给予了我很大的帮助对我全面的指导,帮我找到存在的问题指出不足之处让我及时改正。在此对老师表示衷心的感谢。参考文献1王毅二维码技术应用及标准化状况介绍J2006年2高峰二维码手机识别系统的设计与实践J北京邮电大学2008年3孙明,傅隆生,杨延信用于QR码自动识别的图像分析方法J电子科技大学学报2009年4极客学院OBJECTIVEC教程HTTP/WWWJIKEXUEYUANCOM/5源码开发网站CODE4APPHTTP/CODE4APPCOM/6OBJECTIVEC程序设计(第6版)美STEPHENGKOCHAN著;林冀,范俊,朱奕欣译7IOS开发指南从零基础到APPSTORE上架(第2版)关东升著THEDESIGNOFQRCODERECOGNITIONBASEDONAPPLESMOBILEIOSABSTRACTTHEAPPLICATIONOFTHEQRCODEMAINLYOCCURREDINTHEELECTRONIC11CERTIFICATE,SECURITY,PRINTANDDIGITALPUBLISHINGFIELD,INTHISPAPERINTRODUCESTHEIOSXCODEDEVELOPMENTENVIRONMENT,OBJECTIVECLANGUAGE,THEUSEOFCAMERAFUNCTIONUNDERTHEPLATFORMOFIOS,USINGTHETHEORYOFQRCODEENCODINGANDDECODING,ANALYSISANDCODETHROUGHTHEAPPLEMOBILEPHONEQRCODEDATA,REALIZETHESYSTEMOFQRCODERECOGNITIONKEYWORDIOSDISTINGUISHQRCODE12附件1大学本科毕业论文(设计)工作程序工作程序及要求完成时间(一)确定题目和指导教师1学院(系)成立毕业论文(设计)领导小组;2学院(系)向教师(具有讲师以上职称或具有研究生学历的助教)分派指导论文(设计)任务,院(系)公布备选题目一览表;3学院(系)召开指导教师和学生参加的毕业论文(设计)布置大会;4学生根据自己的专业兴趣、学术特长选定论文题目,确定指导教师,也可与指导教师协商后确定论文题目;5学院(系)将选题结果汇总成表,报教务处实践教学科备案。每学年第一学期第8周前第一阶段(准备阶段)(二)做好论文开题、写作的准备工作1指导教师向学生传达毕业论文(设计)要求及有关管理规定,师生沟通交流课题任务,使学生正确理解课题,为开题做准备;2学生确定论文题目后,应在指导教师的指导下进行文献检索、实习调研以及实验等论文前期准备工作。每学年第一学期第8周以后(三)做好开题报告教研室组织教师指导学生做好开题报告,院(系)检查开题情况,教务处抽查。每学年第二学期第2周前(四)认真进行毕业论文(设计)指导、检查工作。1指导教师做好指导工作,定期检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题;2学院(系)要随时了解、检查论文写作进展情况,及时研究协调处理毕业论文写作过程中的有关问题。每学年第二学期第二阶段(开题及写作阶段)(五)毕业论文中期检查教研室组织中期毕业论文检查工作,做好记录,学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量,并填写中期检查表。每学年第二学期第8周(六)指导教师评定毕业论文答辩前一周,学生将毕业论文交指导教师,指导教师需认真审阅,写出评语和评分。(七)评阅老师评阅毕业论文学院(系)或教研室安排有关教师,详细评阅每个学生的毕业论文,给出评分。每学年第二学期第1314周(八)组织答辩学院(系)成立答辩委员会,组织答辩小组对学生进行论文答辩,答辩日程安排通知教务处,并做好答辩记录,给出答辩成绩。每学年第二学期第15周前第三阶段(评审答辩阶段)(九)综合评定成绩学院(系)组织专门人员检查评分标准执行情况,进行成绩汇总和统计;毕业论文成绩及时报送教务处。每学年第二学期第15周前要求阶段13(十)毕业论文归档管理学院(系)收集并整理归档毕业论文有关材料,包括鉴定表(2份)、开题报告(1份)、中期检查表(1份)、评分表(1份)、论文(设计)(1份)及相应电子文档,填写本科生毕业论文(设计)工作总结表,一份交教务处实践教学科。每学年第二学期第16周前(十一)校级优秀毕业论文评选每学年第二学期第17周前注1提前或推延进行毕业论文(设计)的,各阶段要求相同,日程自定;2毕业论文(设计)工作三个阶段时间安排,可根据各专业特点适当调整。附件2大学本科毕业论文(设计)撰写规范一、毕业论文(设计)文本结构毕业论文(设计)主要由8个部分组成封面;目录;题目;中外文摘要;正文;参考文献;谢辞;附录。二、毕业论文(设计)各部分规范1封面封面按学校规定的格式填写,包括论文(设计)题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。2目录目录由毕业论文(设计)各部分内容的顺序号、名称和页码组成,目次中的内容一般列出二级标题即可。目录应该用“”连接名称与页码。3题目论文(设计)题目要恰当、简明、凝练,能够反映论文的主题及其内容,做到文、题贴切。题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用问话的方式。题目所使用的词语应当考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。题目的中文字数一般不超过20个字,外文题目不超过10个实词,中外文标题应一致,居中编排格式。4中外文摘要及关键词摘要是对毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得毕业论文(设计)必要的信息,使读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用“本文”、14“作者”等作为主语,应采用“对进行了研究”、“报告了现状”、“进行了调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题目中已有的信息。语句要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨,表达要简明,语义要确切,一般不再分段落。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数约为200300字,外文摘要约为200300个实词。关键词(KEYWORDS)是为了文献标引,从汉语主题词表或论文中选取出来,用以表示全文主题内容信息的词语或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。关键词一般为36个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序。中文关键词两词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号;外文关键词之间用分号隔开。5正文毕业论文(设计)的正文包括前言(引言)、正文、结论三个部分。外语类专业毕业生必须用所学专业外语撰写。毕业论文(设计)的篇幅一般6000字左右。1前言(引言)前言(引言)主要说明研究工作的目的、范围,对前人的研究状况进行评述分析,阐明研究设想、研究方法、实验设计、预期结果、成果的意义等。2正文正文是对研究工作与研究内容的详细表述,一般由标题、文字、表格或公式等部分组成。该部分要运用选定的研究方法分析问题、论证观点,尽量反映出研究能力和学术水平。正文是毕业论文(设计)的核心部分,占据主要篇幅。正文是论文的主体,要求观点清晰、论点正确、论据可靠、论证严密、层次清楚。正文中的图表和计量单位要规范。图须有序号、图题、图例、量和单位,15图序号须用阿拉伯数字,与图题空1格,写在图下方;表格采用3线表,表头线和表尾线为粗黑线,表两边不要串写文字,表序号须用阿拉伯数字,与标题空1格,写在表上方;一律使用法定计量单位。3结论结论是对整个研究工作进行归纳和总结。结论应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论,阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的建议。6谢辞(致谢)谢辞(致谢)是对给予各类资助、指导和协助完成科研工作,以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢。谢辞应实事求是。7参考文献文后参考文献,是论文的重要组成部分,按顺序和规定的格式列在正文之后。所列出的文献,应当是作者亲自阅读或引用过的,出处要翔实,要进行核实查对。所引用的文献应是公开出版的刊物或著作,内部刊物一般不引用。正文中参考文献的标注方法,是在引用文字(即所引用的词组、句子、段落等)结束处的右上角标出参考文献序号。全文参考文献的序号要按照从小到大的次序排列,某一文献多次引用时,要用同一序号标出。文后参考文献的编写方式,是依正文中参考文献序号的次序排列所有的参考文献,且一个参考文献只能出现一次。8附录凡不宜收入正文中而又有价值的内容,可编入毕业论文的附录中。附录内容主要包括正文中所使用公式的推导与证明过程;使用的主要符号、单位、缩写、程序全文及其说明等;在正文中无法列出的实验数据;重复性数据图表;调查问卷等。16(顶头空2行)目录(4号黑体,居中)摘要1关键词1ABSTRACT1KEYWORDS1引言(或绪论)11材料与方法Y11材料Y12方法Y121Y122Y123Y124Y2Y21Y3Y(略)X(正文第X章)Y致谢Y参考文献Y附录A(必要时)Y附录B(必要时)Y图1(必要时)Y图2(必要时)Y表1(必要时)Y表2(必要时)Y注1目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可;附件3大学本科毕业论文(格式)格式(理科)(说明本表供理工科专业学生用,以下所有红色、蓝色文字仅供参考,学生在写作论文时请保留字体、字号,改写或删除掉文字,黑色文字请保留。每一页的上方天头和左侧订口分别留边25MM,下方地脚和右侧切口应分别留边20MM,装订线5MM,页眉和页脚为0。论文题目使用黑体三号字,正文使用宋体小四号字,行距为单倍行距;一级标题段前段后为05行,正文段前段后为0,字符间距为标准。为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。以上说明参阅后请自行删除,包括本文本框)172X、Y表示具体的阿拉伯数字;18毕业论文(设计)题目(3号黑体)专业学生学生姓名指导教师指导教师姓名(小四仿宋体)摘要(200300字,五号宋体)关键词(35个,五号宋体)TITLE(3号TIMESNEWROMAR)STUDENTMAJORINGINNAMETUTORNAME(小四TIMESNEWROMAR)ABSTRACT(五号TIMESNEWROMAR,200300个实词)KEYWORDS;(35实词个,五号TIMESNEWROMAR)引言(小四宋体)。1材料与方法(仿宋体四号)11(黑体小四号)(小四宋体)。111(仿宋体小四号)(小四宋体)。112(仿宋体小四号)(小四宋体)19。12(黑体小四号)2结果与分析(仿宋体四号)21(黑体小四号)(小四宋体)。211(仿宋体小四号)(小四宋体)。212(仿宋体小四号)(小四宋体)。22(黑体小四号)3讨论(仿宋体四号)31(黑体小四号)(小四宋体)。32(黑体小四号)致谢(小四宋体)参考文献1作者姓名,作者姓名参考文献题目J期刊或杂志等名称,年份,卷期数页码2刘凡丰美国研究型大学本科教育改革透视J高等教育研究,2003,511819没有卷的就直接写2003(1)(本条为期刊杂志著录格式)3谭丙煜怎样撰写科学论文M2版沈阳辽宁人民出版社,198256(本条为中文图书著录格式)4作者姓名参考文献题目D南京南京农业大学,2002页码(本条为硕士、博士论文著录格式)5作者姓名参考文献题目N人民日报,20050612(本条为报纸著录格式)6作者姓名参考文献题目C/作者姓名论文集名称城市出版单位(社),年代页码(本条为论文集著录格式)207外国作者姓名参考文献题目M译者(名字),译城市出版单位,年代页码(本条为原著翻译中文的著录格式,多个译者可写为,等译)外文文献著录格式参照中文的五号TIMESNEWROMAR。注由于网站资料权威性不确定,且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富,故网站资料不得作为毕业论文(设计)的参考文献文献类型标志说明普通图书M,会议记录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP。论文中图的具体要求为主线粗于辅线座标线图题,小5黑句末无标点标值线座标上的刻度线一律在图的内侧图例一律在图题的上方或在图中,6宋图注一律在图题的下方,6宋标目座标的文字说明及图内文字,6宋图版照片说明在图题之下,6宋,文字一般接排,如A麦穗形态;B花原基论文中表格的具体要求为表题小5黑,居中句末无标点表内容6宋数字一般以小数点位数对齐,数值后表示差异显著性的字母右肩上标表注6宋,各注之间用“;”隔开21(顶头空2行)目录(4号黑体,居中)摘要1关键词1ABSTRACT1KEYWORDS1引言(或绪论)1一、Y(一)Y1Y(1)Y(2)Y(3)Y2Y3Y(二)Y1Y二、Y(略)X(正文第X章)Y致谢Y参考文献Y附录A(必要时)Y附录B(必要时)Y图1(必要时)Y图2(必要时)Y表1(必要时)Y表2(必要时)Y附件4大学本科毕业论文(格式)格式(文科)(说明本表供文科专业学生用,以下所有红色、蓝色文字仅供参考,学生在写作论文时请保留字体、字号,改写或删除掉文字,黑色文字请保留。每一页的上方天头和左侧订口分别留边25MM,下方地脚和右侧切口应分别留边20MM,装订线5MM,页眉和页脚为0。论文题目使用黑体三号字,正文使用宋体小四号字,首行缩进2个字符,行距为单倍行距;一级标题段前段后为05行,正文段前段后为0,字符间距为标准。为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。以上说明参阅后请自行删除,包括本文本框)22注1目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可;2X、Y表示具体的数字;毕业论文(设计)题目(3号黑体)专业学生学生姓名指导教师指导教师姓名(小四仿宋体)摘要(200300字,五号楷体)关键词(35个,五号楷体)TITLE(3号TIMESNEWROMAR)STUDENTMAJORINGINNAMETUTORNAME(小四TIMESNEWROMAR)ABSTRACT(五号TIMESNEWROMAR,200300个实词)KEYWORDS;(35个实词,五号TIMESNEWROMAR)引言(小四宋体)。一、(楷体四号)(一)(黑体小四号)1(楷体小四号)(宋体小四)。(1)(宋体小四号)(宋体小四)23。(2)(宋体小四号)2(楷体小四号)(二)(黑体小四号)二、(楷体四号)(一)(黑体小四号)1(楷体小四号)(宋体小四)。(1)(宋体小四号)(宋体小四)。(2)(宋体小四号)2(楷体小四号)(二)(黑体小四号)致谢(小四宋体)参考文献1作者姓名,作者姓名参考文献题目J期刊或杂志等名称,年份,卷期数页码2刘凡丰美国研究型大学本科教育改革透视J高等教育研究,2003,511819没有卷的就直接写2003(1)(本条为期刊杂志著录格式)3谭丙煜怎样撰写科学论文M2版沈阳辽宁人民出版社,198256(本条为中文图书著录格式)4作者姓名参考文献题目D南京南京农业大学,2002页码(本条为硕士、博士论文著录格式)5作者姓名参考文献题目N人民日报,20050612(本条为报纸著录格式)6作者姓名参考文献题目C/作者姓名论文集名称城市出版单位(社),年代页码(本条为论文集著录格式)7外国作者姓名参考文献题目M译者(名字),译城市出版单位,年代页码(本条为原著翻译中文的著录格式,多个译者可写为,等译)注由于网站资料随意性、权威性不确定,且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富,故网站资料不得作为毕业论文(设计)的参考文献24外文文献著录格式参照中文的五号TIMESNEWROMAR。文献类型标志说明普通图书M,会议记录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP。论文中图的具体要求为主线粗于辅线座标线图题,小5黑句末无标点标值线座标上的刻度线一律在图的内侧图例一律在图题的上方或在图中,6宋图注一律在图题的下方,6宋标目座标的文字说明及图内文字,6宋图版照片说明在图题之下,6宋,文字一般接排,如A麦穗形态;B花原基论文中表格的具体要求为表题小5黑,居中句末无标点表内容6宋数字一般以小数点位数对齐,数值后表示差异显著性的字母右肩上标表注6宋,各注之间用“;”隔开0附件5毕业论文(设计)封面本科生毕业论文(设计)题目姓名学号院系专业指导教师职称年月日大学教务处制附件6大学本科毕业论文(设计)开题报告1毕业论文(设计)题目题目类型题目来源院(系)专业指导教师职称姓名年级学号一、立题依据国内外研究进展或选题背景、研究意义等二、研究的主要内容及预期目标2三、研究方案(思路)四、论文进度安排五、主要参考文献六、指导教师意见指导教师签名年月日3七、院(系)审核意见负责人签名(院系公章)年月日注1题目类型理论、实验、应用、综合;2题目来源指导教师拟定、自选、其它;3此表可打印。附件7大学本科毕业论文(设计)中期检查表毕业论文(设计)题目学生姓名学号院系指导教师教师职称专业计划完成时间已完成的工作未完成的工作学生签名年月日4指导教师评议(指出优点和不足)指导教师签名年月日院(系)意见负责人签字年月日附件8大学本科生毕业论文(设计)评分表院系专业学号姓名论文题目评分人评价内容满分得分1对待毕业论文(设计)的态度152观察、收集、整理、查阅资料及运用水平253独立工作能力、动手能力和分析解决问题的能力30指导教师4论文的创新性与写作质量30合计100是否同意答辩指导教师签字年月日评分人评价内容满分得分1论文选题的价值与合理性152论文的难度、工作量大小和创新性303论证过程的合理性与结果的正确性25评阅教师4文字表达水平、文章的逻辑性与写作规范30合计100是否同意答辩评阅教师签字年月日评分人评价内容满分得分答辩小组1内容的科学性、创新性或应用性3552论文写作水平及知识掌握程度253语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性40合计100答辩是否通过答辩小组组长签字年月日指导教师评定成绩(40)论文评阅成绩(30)论文答辩成绩(30)总成绩评定成绩论文等级院(系)毕业论文领导小组负责人签字(院系公章)年月日注论文等级与百分制的对应关系优秀(90100),良好(8089),中等(7079),及格(6069),不及格(60分以下)。附件9本科生毕业论文(设计)鉴定表题目姓名学号院系专业6指导教师职称年月日大学教务处制中文摘要7英文摘要指导教师评语8指导教师签名年月日论文等级院(系)负责人(签章)年月日院(系)审核意见院(系)公章年月日9填写说明1用蓝色或黑色墨水的钢笔(或签字笔)填写,书写要清晰、工整、规范,不得打印。2此表一式两份。一份装入学生档案;一份按此表、开题报告、中期检查表、成绩评定表、论文正文的顺序装订成册,留院(系)存档。附件10大学本科毕业论文(设计)工作总结表答辩学生总人数未能如期答辩学生人数等级优秀良好中等及格不及格人数成绩分布比例在毕业论文(设计)工作过程中执行学校规定和要求的情况结合院(系)特点制定的具体措施及执行效果10存在的问题及今后的措施院长(系主任)签字(公章)年月日11大学本科毕业论文(设计)工作管理办法校字【2008】89号第一章总则第一条为进一步规范我校本科毕业论文(设计)工作,全面提高毕业论文(设计)质量,特制定本办法。第二条毕业论文(设计)是专业人才培养方案的重要组成部分,是学程即将结束时,学生运用已学知识、理论和技能研究和解决问题的一次综合训练。第三条毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业论文(设计)的质量,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。第四条毕业论文(设计)的形式,文理科以论文为主,工科以设计为主。第五条毕业论文(设计)要严格遵守工作程序,加强各环节的管理,确保完成的质量。第二章毕业论文程序第六条毕业论文(设计)工作分为选题、开题、实验(设计、调研)、中期检查、撰写、答辩等阶段。12第七条各主要环节的时间安排如下(一)选题。学院(系)应在本科生第七学期第八周前公布毕业论文(设计)指导教师名单及备选论文(设计)题目,组织学生选定题目和指导教师,学生也可与指导教师协商确定论文题目。题目确定后,学生应在指导教师指导下进行文献检索、调研、实验等论文(设计)前期准备工作。选题结果以学院(系)为单位报学校教务处。(二)开题。学院(系)应在第八学期开学后两周内,组织指导教师指导学生写出开题报告,做好开题工作。开题之后,指导教师应进一步指导学生完成毕业论文(设计),定期检查其工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题。(三)中期检查。学院(系)应在第十一周前进行一次中期检查,了解论文(设计)研究、写作等进展情况,及时协调、处理毕业论文写作过程中的有关问题。(四)评阅。学生应在第八学期第十四周前完成毕业论文(设计)并交指导教师审阅,指导教师审阅后,学院(系)组织评阅教师进行评阅。评阅教师资格通同指导教师。(五)答辩。第八学期第十五周前,学院(系)成立答辩委员会,组成答辩小组对学生进行毕业论文(设计)答辩。答辩小组根据指导教师所评成绩、评阅教师所评成绩和答辩成绩计算出论文(设计)综合成绩,并评定论文等级。(六)第八学期第十六周前,学院(系)完成毕业论文及有关材料的整理归档,进行毕业论文(设计)工作总结,推荐出校级优秀毕业论文(设计)。第三章指导教师资格及职责第八条毕业论文(设计)实行指导教师负责制,每位指导教师指导的学生原则上不应超过10人。指导教师一经确定,不得随意更换。第九条具有讲师(或相当于讲师)及以上专业技术职务的教学科研人员可担任毕业论文(设计)指导教师。第十条毕业论文(设计)指导教师职责(一)教书育人,为人师表,充分调动学生的积极性,培养学生独立工作能力、创新能力和学术规范意识。13(二)指导学生进行开题、调查研究、查阅文献、制定方案、实验、上机运算、撰写论文、答辩等各环节工作。(三)对毕业论文(设计)内容提出具体要求,并定期检查学生的工作进度。(四)在答辩前一周,完成毕业论文(设计)审阅,给出成绩,写出评语。第四章对学生的要求第十一条毕业论文(设计)工作实施过程中,对学生的要求如下(一)高度重视毕业论文(设计)工作,按照学校及指导教师的要求,保质保量地按时完成毕业论文(设计)。(二)严格遵守校内资料查询、实验操作等方面的规章制度,在校外进行毕业论文(设计)的,还要同时遵守所在单位的有关规章制度。(三)独立完成毕业论文(设计)工作。套用或抄袭他人成果者,按作弊处理。(四)按学校规定的工作程序及撰写规范和格式完成毕业论文(设计)。毕业论文(设计)的篇幅原则上为6000字左右。第五章选题原则与要求第十二条毕业论文(设计)选题必须符合培养目标,有利于巩固、深化和扩充学生所学专业知识,切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合,有理论价值和现实意义。第十三条毕业论文选题应重点考虑下列来源(一)指导教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论