儿科危重症识别与急救-课件.ppt

儿科危重症识别与急救RECOGNIZINGTHECRITICALLYILLCHILDREN,重庆医科大学儿童医院重症监护室匡凤梧,自我介绍,1970毕业于重庆医科大学19851986美国旧金山加里福尼亚大学19951996美国洛杉叽儿童医院重庆医科大学儿童医院教授博导重庆医科大学儿童医院主任医师中国中西医结合学会危重病专委会委员重庆中西医结合学会危重病专委会副主任委员,学习方法与效果,Read(阅读）接受10%Hear（听）20%See（亲眼看见）30%Do（亲手做）40%Standardizethetoapproachtheproblem（处理问题标准化、程序化）,小儿危重病TheSeriouslyIllChild,呼吸心跳骤停休克呼吸窘迫外科急症意识障碍,该病人是呼吸衰竭还是休克,该病人是呼吸衰竭还是休克,危重病人评价和紧急处理,关键在于：早期认识和处理威胁生命的病情。第一步快速临床评价(包括胸腹，60/min均属异常)年龄早产儿新生儿17岁7岁成人D/T0.50.40.350.330.3呼吸频率504030402016,呼吸衰竭体格检查-呼吸评价,费力程度和呼吸力学潮气量（VT）每分通气（MV）MV=VTRR,呼吸力学改变体征,吸气性喉鸣（Stridor）为高音调的吸气声，上气道（胸腔外）梗阻体征。原因(巨舌，先天性喉喘鸣、声带麻痹、气道血肿、肿瘤、囊肿),感染(eg,喉炎,气管炎，会厌炎),上气道水肿(eg,过敏反应)和气道异物呼气性呻吟（Grunting）呼气开始时声门关闭，后期膈肌收缩产生的声音。婴幼儿用呼气性呻吟增加气道压以维持小气道和肺泡开放(增加FRC)。呼气性呻吟发生于肺泡塌陷和肺容量丧失如肺水肿、肺炎和费不张等。哮喘或呼气延长（Wheezing）:见于胸内气道梗阻特别是小气道。,呼吸衰竭体格检查-呼吸评价,呼吸衰竭体格检查-呼吸评价,二、休克,心血管参数之间的联系,前负荷搏出量心肌收缩力后负荷心输出量心率血压全身血管阻力,心输出量=心率搏出量,不充足,代偿性休克增加心率增加外周血管阻力增加搏出量（新生儿难）,失代偿性休克不能维持足够的CO血压下降持续恶化可导致不可逆性休克,出血的血流动力学反应,休克患儿,休克快速体格检查-循环评价,心率全身灌注(Perfusion)血管搏动(Peripheral/Centralpulse)皮肤灌注（周围）Skinperfusion意识水平（脑）尿量（UrineOutput）肾脏血压:灌注好血压才可靠,正常儿童的心率,年龄心率范围新生儿3月85200次/分3月2岁100190次/分2岁10岁60140次/分,首先还是要看病人临床表现而非数字,休克的主要异常,气道通气呼吸氧运输循环灌注,全身灌注：血管搏动,中央和远端血管搏动的触摸,全身灌注：皮肤灌注,四肢温度CRT毛细血管再充盈时间（考虑环境温度）皮肤颜色红润发花苍白紫绀,毛细血管再充盈时间,温暖环境中毛细血管再充盈时间应小于2秒,全身灌注：意识水平（脑灌注）,全身灌注：意识水平（脑灌注）,意识水平的分级A-Awake清醒V-Responsivetovoice对声音刺激有反应P-Responsivetopain对疼痛刺激有反应U-Unresponsive对刺激无反应,脑功能强直：低张力,去皮质强直,去大脑强直瞳孔大小（散大,缩小,不等）和对光反射,全身灌注：尿量（肾脏灌注）,尿量（正常12ml/kg.h）反映肾小球滤过率反映肾血流（PerfusionPressure=MAP-IAP）反映重要脏器的灌注,休克循环评价-血压,血压可提供那些信息?那些情况是血压偏低?,年龄收缩压的第50百分位值01月60（mmHg）1月1岁70（mmHg）大于1岁70年龄2（mmHg）,小结：休克时的主要体征,早期体征（代偿期）心率增快全身灌注不良晚期体征（失代偿）中央动脉搏动减弱意识改变尿量减少低血压,儿童休克的各个阶段,早期晚期存活立刻死亡死亡脏器功能多器官功能完整衰竭,患儿死于全身水肿-多器官系统衰竭,休克病因,低血容量血流异常分布感染性过敏性神经源性心源性（包括心律失常）,三、心肺功能衰竭,心肺功能衰竭的定义,以下几方面的功能缺陷通气氧合灌注导致濒死前的呼吸心率减慢心跳呼吸骤停,心肺功能衰竭的异常,气道通气呼吸氧运输循环灌注,心肺功能衰竭快速评价-体格检查,望、触、听望：精神眼神、面色、呼吸、反应、体位触：肢体体温、脉搏、肌力、肌张力、CRT听：哭声、喘息声、呼吸音（吸气、呼气、罗音、心音）,快速心肺功能评价第二阶段,体格检查生理状态的分级确定优先处理的情况,快速心肺功能评价-生理状态的分级,功能稳定呼吸衰竭潜在呼吸衰竭很可能的呼吸衰竭休克代偿失代偿心肺功能衰竭,快速心肺功能评价第三阶段,体格检查生理状态的分级确定优先处理的情况,确定优先处理的情况,功能稳定进一步检查给予合适的特异治疗重复评估呼吸衰竭气道管理从简单到复杂Jawthrust,患儿与专业人员舒适的呆在一处,确定优先处理的情况呼吸衰竭,潜在呼吸衰竭与看护人员共处保持舒适体位给予可耐受的氧禁食监测氧饱和度可考虑心电监测,很可能的呼吸衰竭与看护人员分开开放控制气道予100%的氧辅助通气禁食氧饱和度监测心电监测建立血管通路,确定优先处理的情况-休克,给予纯氧，确保气道通畅和足够的通气建立静脉通路液体复苏监测氧合、心率和尿量应用血管活性药,休克液体复苏,推荐有力的更确定性复苏策略，首批510min内输入20ml/kg，第1h4060ml/kg，可能大达200ml/kg。肝大是输液过多的指标，亦是液体复苏适当的指标。脓毒症诊断确定68h达到组织氧供/需平衡目标：前负荷：CVP8-12mmHg后负荷：MAP65mmHgand1ml/kghr。,出血性休克处理,止血补充血容量：正常EBV80ml/kg三比一原则：失血1ml补液3ml，输入的晶体液80%跑到血管外间隙。外科会诊抗休克裤，儿童不常用,确定优先处理的情况-心肺衰竭,保证氧合、通气和监测有助于鉴别RF与休克再次评估是否有呼吸衰竭休克建立血管通路,心肺停止与心肺复苏,多种病因呼吸衰竭休克心肺衰竭死亡循环恢复,神经损害,神经恢复,呼吸心脏停跳的预测,儿童呼吸骤停与心跳呼吸骤停预后的比较,心肺停止-确定优先处理的情况,心肺停止：心肺衰竭的最后结果呼吸停止心脏停跳心肺复苏基本生命支持高级生命支持复苏后生命支持,婴儿儿童成人BLS手法(不包括新生儿),Circulation,2005,112(24)Suppl.,病例1-入科,急救室一年龄为3周的新生儿病史：呕吐和腹泻查体：喘息样呼吸、心率减慢、紫绀。问题：患儿的生理状态如何？该如何处理？,cardiorespiratoryfailure,病例1-监护和治疗,插管和纯氧加压通气后，患儿情况如下：心率180次/分，收缩压50mmHg周围性紫绀外周血管脉搏触摸不到对静脉穿刺无反应病人的生理状态如何？病因是什么？,decompensatedshock,病例1对治疗产生的反应,生命体征改善仍灌注不良Thisinfanthadongoingfluidlossesduetodiarrheaduringtheresuscitationandrequired100ml/kgofvolumeexpansionduringthefirst4hoursofhospitalization.,病例1-胸片,心脏大小如何？,Notenormalheartsizeandabsenceofpulmonaryedemaonchestx-raydespiteadministrationof100ml/kg.Chestfilmsarenotindicatedtomonitorfluidadministrationbutmaybehelpful.,病例2,患儿年龄3天病史：易激惹伴呕吐一次查体：喘息样呼吸、心率减慢、紫绀病人的生理状态如何？开始的治疗有那些？,cardiopulmonaryfailure,病例2-治疗及反应,插管和纯氧加压通气后，患儿情况如下：心率180次/分，收缩压40mmHg中央红润周围性紫绀外周血管脉搏触摸不到对静脉穿刺无反应病人的生理状态如何？下一步的治疗有那些？,decompensatedshock,病例2-液体复苏后胸片,Cardiomegaly,谢谢,Disability-Levelofconsciousness(GlasgowComaScale),Response4-15yearsResponse4yearsScoreEyesOpenspontaneouslyOpenspontaneously4VerbalcommandReactstospeech3PainReacttopain2NoresponseNoresponse1BestmotorresponseVerbalcommandObeysSpontaneousorobey6PainfulstimuluslocalizespainLocalizespain5WithdrawsWithdraws4AbnormalflexionDecorticateposture3ExtensionDecerebrateposture2NoresponseNoresponse(flaced)1BestverbalresponseOrientatedandconversesSmiles,orie