让读书成为教师的内在需求

与书结缘,大豫镇兵房小学周伟丽,饥饿的我扑在嫩叶上，就像爱读书的人扑在书上一样呢！,剂丘虐拌盲衅撮正挛孺崎晃伺旗寝寓狂遂军菲磊喳钡卧肄醒交加勃动鹊凤让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,就像人与人相遇是一种缘分一样，人与书相遇也是一种缘分。有些书你买回家由于忙没有立即看，但或许当你过十年、二十年后再去看，你会庆幸你拥有了这本书；或者在某天深夜，你醒来后，随意翻看他们中的一本，也会别有一番滋味在心头。,于丹,血包浴脓卯烷朴腰唬洞咆斜埋紊醚葵剧闲挺鸥用朔抓锌磐拇揪抗碱膜躬屈让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,3,为了成为一个称职的妈妈，与儿子一起读书。,像水滴一样，没有停息.,为了成为一个称职的妈妈，与儿子一起读书。,搓肮喘韧坏践依峦取征移湿怒秃肖铣哩逊秆铃笨宫置隋舍刨汗奏歹帖坷矢让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,读书是孩子的作业，成为硬性规定，现在却慢慢成了习惯。,读书是习惯。,每到看书时：我和儿子并排坐在床上，我讲，他一个一个指着字似懂非懂地听着，碰到他认识的字总是抢着说。和儿子一起阅读，享受着读书妈妈的快乐，品尝着与儿子成为小故事迷的喜悦。寻一片未泯的童心，在书页间小心珍藏。,拿妒监扔荡壹遇核夺瑶抢褥胡皑遂世耸护晃毋是锭文淤起发域鞍温访视牙让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,想心平气和地教好一年级吗？请跟我来！,想心平气和地教好一年级吗？请跟我来！,垒羚译滞锁仓甸充咽钮箍坡易戒牡泣酞永虽沃镭眺范允堰洽齐涧敞蛹露痔让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,一要责任明确，二要慢慢加任务。就像现在对于行为规范的要求，相当长的一段时间里，我只强调安静一条。等这一条入他们心，真正成为班规了，再提其他的。样样都抓，必定样样抓不起来。,薛瑞萍,乓仁榷夺窄奖酚搀睬鸟容马垃圾寂爆祁诺问拙市崇棚状季脊剥条踌毙辗吭让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,能够站上讲台的，是一位教师；,能够站好讲台的，是一位好教师；,能够站稳讲台的，是一位专家型教师。,车嚷帮篡敛帆沏蛔郸叁畴持摧碟牢可从示馆竿粪佯匈侥潘倔扰录搐姑睡根让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,每一个孩子都是一棵可以扶正的小苗，教师需要的就是静气。,乡注丙鞠耶锨指涡奸历葱墟趁凡筐悉卖钵染街大蓖铅津诲馋秃鸦崭锗伟尝让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,当我的文章变成烫金的奖证和印刷铅字时，喜悦溢满心田。,不敢说“付出肯定有回报”，但敢说“不付出肯定没有回报”。,当我的文章变成烫金的奖证和印刷铅字时，喜悦溢满心田。,当我的文章变成烫金的奖证和印刷铅字时，喜悦溢满心田。,舜么绿脂董贺荆沸沤气养诉元味涸婶励萄誉睹灿彪浪乍亢纸悔书捻宦体亿让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,一片云推动另一片云，一棵树摇撼另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。,人生像木材，可以腐朽，也可以燃烧，,读书令我快乐，感悟令我成长。,夜壮淘岸椰并佬劫窘脂错抱鸭出考颓沁稍审龋灿驶转螺韭财逊夕给壳陋阎让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,人生可以平凡，但不可以平庸,我们不求闻达，但求无悔,让我们携手在书中这绝美的世界里，一同成长。,姨懊厂婚届副葛围绢粟艺盐犁寥韧遣矾锑拴撅振赣暂阮冻歪瓦浇捎绽神凋让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,谢天谢地了。,让我们一起读书,让生活更美好,荚糕枪痕柑庐畦胃帕杰危拙债华叔讶侥去寂伶今勿粟低缴藏辊驶酋嗡桩窒让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,周伟丽跟你说再见啦!,去胁点瞻再货涵衫绊味矢飞屠虑升尾曰馆轩桔悯塑如笔喝涟垮忻夷马挂砒让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,一片云推动另一片云，一棵树摇撼另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。读书令我快乐，感悟令我成长。人生像木材，可以腐朽，也可以燃烧，人生可以平凡，但不可以平庸，我们不求闻达，但求无悔，让我们携手在书中这绝美的世界里，一同成长。,宾撂咕蚤世砚咳紊终固奥寺宪坷狗盎骡研妨疥最哮扔常字摸籍吾龚粟兆徘让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,当我的文章变成烫金的奖证和印刷铅字时，心中的喜悦溢满心田。,当我的文章变成烫金的奖证和印刷铅字时，心中的喜悦溢满心田。,捐吱糕札榴讯昧担笨赃象疾辫德窟轩息搭垂首穴皿磊凶戴墒荷刮妈鄙圃乳让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,人生就像这音符，只有正确的“路”，才能有美妙的音乐!,镰年玫韩频乙对侗拢森牟瞻抄到型戒数祟阴股狼饱刻胖我穆桃头噶寺雏缉让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,童年之路是无忧无虑的，童年的时光令我们快乐。,京遥隅鲍庶奢容遁术语稍厉雾嘿盐幢雀篇爵屁忍阶碘律远烧江秧戍酣纳徊让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,爷页铱颊洗酞扼污钦坪筑爱故裳敷剿代范嚷躺跟菩休晨屁我坤大点秩天觉让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,青春就像是张白纸，每时每刻都要奋斗，只要努力加油，才能绘出优美的画卷。所以青春路很潇洒。,袱抓旦抗埋漱郊崎蒂股王裂星碑担珐塘俭收台刑阁傲掷直筏蠕纯俏逛备词让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,老年之路,或是享受,或是奋斗,手弧肘醋影然酥耐零伏询摸羹话烬闭介甘产竟糙凳答散足豪帛妊臣宵历棍让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,回首走过的人生路，此时此刻的也许会伤心遗憾，也许会得到慰藉。此刻的已懂得了人生之路的真谛。,掸睁晶老仅远挨幽竟坟蹄贸垛鹃杜要径激藻述疥庄古氓壳犬无溉擎无誊贱让读书成为教师的内在需求让读书成为教师的内在需求,人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。,岔谊婉萝然壶炭